練習(xí)7第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-11-08 22:00本頁(yè)面
【正文】 習(xí)口語(yǔ)交際，敢于發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)話有條理，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)。5．學(xué)寫(xiě)毛筆字。教學(xué)重點(diǎn)：語(yǔ)文與生活、口語(yǔ)交際教學(xué)難點(diǎn)：練習(xí)口語(yǔ)交際，敢于發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)話有條理，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)。教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：語(yǔ)文與生活、誦讀與積累課時(shí)目標(biāo)：1．培養(yǎng)學(xué)生用詞得體的習(xí)慣，知道在什么場(chǎng)合說(shuō)什么話。2．通過(guò)誦讀幫助學(xué)生積累詞句。3．寫(xiě)好鋼筆字，注意整體布局。教學(xué)過(guò)程：一、語(yǔ)文與生活1．教學(xué)第一部分。（1）學(xué)生讀句子，看看瑩瑩寫(xiě)給姑媽的信用詞得體嗎？問(wèn)題出在哪、（2）通過(guò)一讀二思三議四改的步驟，指導(dǎo)學(xué)生知道如何用詞得體。（3）小結(jié)。2．教學(xué)第二部分。（1）在日常生活中，我們要用詞得體，體現(xiàn)文明與禮貌。讀下面的詞，你知道它們用在什么場(chǎng)合嗎？小芳日記。（2）學(xué)生讀詞。（3）交流。（4）出示《常用客套話》，讓學(xué)生誦讀。3．教學(xué)第三部分。（1）從上面的詞語(yǔ)中選擇合適的填入括號(hào)里。（2）集體交流，評(píng)議。（3）總結(jié)。二、誦讀與積累1．出示與春夏秋冬有關(guān)的“準(zhǔn)韻文”。2．學(xué)生練習(xí)流利朗讀12個(gè)詞語(yǔ)。要求：讀準(zhǔn)字音，嘗試?yán)斫庠~語(yǔ)。3．聯(lián)系生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你所理解詞語(yǔ)的意思。4．練習(xí)。（1）練習(xí)誦讀，學(xué)生自練，再分組練習(xí)。（2）同桌練習(xí)背誦。（3）教師巡回個(gè)別抽讀、抽背。三、寫(xiě)好鋼筆字。1．指導(dǎo)。（1）引導(dǎo)學(xué)生觀察書(shū)寫(xiě)的格式，字與字之間，字與標(biāo)點(diǎn)之間的距離以及每個(gè)字放在一行的位置。（2）讓學(xué)生說(shuō)出哪此字與相鄰的字的繁簡(jiǎn)相差較大，筆畫(huà)間架要?jiǎng)蚍Q。（3）教師重點(diǎn)指導(dǎo)“軍旗、軍徽”等詞的間架結(jié)構(gòu)和整體布局。2．練習(xí)。（1）學(xué)生練習(xí)描紅。（2）教師根據(jù)描紅情況及時(shí)小結(jié)。
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