北師大版數(shù)學(xué)七上36探索規(guī)律2篇-資料下載頁
2024-12-08 23:25本頁面
【導(dǎo)讀】、分析、總結(jié)等一系列過程，經(jīng)歷探索數(shù)量關(guān)系，運用符號表示規(guī)律，、觀察、思考，體驗數(shù)學(xué)活動是充滿著探索性和創(chuàng)造性的過程；通過交流合作，體驗在解決問題的過程中與他人合作的重要性。趣事，利用手中的火柴棒搭建一些常見的圖形，探索規(guī)律。桌子，有幾種拼法？子，則40張桌子可拼成8張大桌子，共可坐人。⑶這個關(guān)系對任何一個月的日歷都成立嗎？⑸你還能提出那些問題？對折，對折時每次與上次的折痕保平行。連續(xù)6次后，可以。⑵照這樣的規(guī)律搭建下去，搭n個這樣的三角形需要多少根火柴棒？⑴日歷中的綠色方框中的9個數(shù)之和與該方框正中間的數(shù)有什么關(guān)系？今天我們就利用數(shù)學(xué)知識發(fā)現(xiàn)了很多身邊事物所存在的數(shù)學(xué)規(guī)律。希望同學(xué)們做生活的有
【正文】 室有 40張這樣的桌子，按上圖方式每 5張拼成 1張大桌子，則 40張桌子 可拼成 8張大桌子，共可坐 人。 ⑶在⑵中，改成每 8張桌子拼成 1張大桌子，則共可坐 人。 活動三：探索圖表的規(guī)律 下面是 2021年八月份的日歷： ⑴日歷中的綠色方框中的 9個數(shù)之和與該方框正中間的數(shù)有什么關(guān)系？ ⑵這個關(guān)系對其它這樣的方框 成立嗎？你能用代數(shù)式表示這個 關(guān)系嗎？ ⑶這個關(guān)系對任何一個月的日歷都成立嗎？為什么？ ⑷你還能發(fā)現(xiàn) 這樣的方框中 9個數(shù)之間的其他關(guān)系嗎？用代數(shù)式表示。 ⑸你還能提出那些問題？ 思考題：將一張長方形的紙對折，可得到一條折痕。繼續(xù)對折，對折時每次與上次的折痕保平行。連續(xù) 6次后，可以得到幾條折痕？如果對折 10次呢？對折 n次呢？ 三、小結(jié) 其實在我們周圍的生活中存在著許多很 多的數(shù)學(xué)信息， 今天我們就利用數(shù)學(xué)知識發(fā)現(xiàn)了很多身邊事物所 存在的數(shù)學(xué)規(guī)律。希望同學(xué)們做生活的有心人，繼續(xù)去探索周圍生活中的數(shù)學(xué)規(guī)律。 四、作業(yè)：觀察生活，編一道探索數(shù)學(xué) 規(guī)律的題目。
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