【導(dǎo)讀】愛動(dòng)腦筋的同學(xué)的。如果你覺得自己做得好,你就可以直接來黑板上摘,高興嗎?教室里的小朋友是怎么做的呢?我們一起來學(xué)習(xí)第2課。鳥(你是怎么記住它的?誰能最快地?cái)?shù)出來這首詩一共幾句話?分別練習(xí)組詞、說話、意思找反義詞、記憶字形方法。師在投影儀下范寫,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察該字在田字格中的位置。
【總結(jié)】小鳥教學(xué)目標(biāo):1、能認(rèn)真聽賞《小鳥》,想象音樂形象,并隨音樂做出相應(yīng)的體態(tài)反應(yīng)。2、能聽辨出自然界的各種聲音并進(jìn)行模仿,同時(shí)能理解音的長、短。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能用自然的聲音模仿小鳥的聲音。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能對(duì)聽到的音樂形象做出相應(yīng)的動(dòng)作。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:課件、多媒體、鋼琴。教
2024-11-28 15:45
【總結(jié)】小貓釣魚教學(xué)目標(biāo):“釣、帶、河、邊、蜻、蜓、了、空、條、意”等10個(gè)生字的字音;認(rèn)識(shí)筆畫“橫折折撇”,在老師的指導(dǎo)下會(huì)描寫漢字“了、蜓”。,做到不唱讀、不頓讀,按標(biāo)點(diǎn)停頓。,初步感受到三心二意是做不好事情的。,根據(jù)感受到的道理練習(xí)續(xù)說“小貓聽了媽媽的話,會(huì)怎么做”。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):“釣、帶、河、邊、蜻、蜓、了、空、
2024-12-08 22:48
【總結(jié)】課題教學(xué)目標(biāo)1理解課文內(nèi)容,使學(xué)生體會(huì)到家的溫暖和家人之間深厚的感情。、流利、有感情地朗讀課文。12個(gè)生字,會(huì)寫“毛、和、弟、親、生”5個(gè)生字學(xué)習(xí)“禾”字旁。2、朗讀課文,感受毛澤東普通群眾的情懷。3、領(lǐng)悟作者通過具體事例,抓
【總結(jié)】《小小的希望》教學(xué)設(shè)計(jì)之一教學(xué)目標(biāo)1、體會(huì)作品中人物的情感,喚起學(xué)生關(guān)愛自然的思想感情。2、有感情朗讀課文,背誦最后一個(gè)自然段,積累詞匯。3、認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字,學(xué)會(huì)“門”、“艸”,了解“網(wǎng)”的字理演變過程。教學(xué)重點(diǎn)1、識(shí)字、寫字。2、理解文章所表達(dá)的意思,愛護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)大自然。
2024-12-09 07:24
【總結(jié)】《angengingong》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo):ang、eng、ing、ong和整體認(rèn)讀音節(jié)ying及ying的四聲,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。ang、eng、ing、ong組成的音節(jié),能準(zhǔn)確拼讀音節(jié),正確書寫音節(jié)。3.認(rèn)識(shí)9個(gè)生字,正確朗讀短文,兒歌。4.體會(huì)學(xué)好拼音的作用,激發(fā)借助拼音識(shí)字學(xué)文的興
2024-12-09 07:26
【總結(jié)】《ieüeer》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)復(fù)韻母ieüe,特殊韻母er和整體認(rèn)讀音節(jié)yeyue,能讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫,會(huì)讀它們的四聲。2、學(xué)會(huì)拼讀帶有復(fù)韻母ieüe的拼音,掌握ü上兩點(diǎn)的省略規(guī)則。3、能夠看圖說話,根據(jù)音節(jié)拼讀詞語和句子。4、能夠自己拼讀兒歌,做到詞語連讀。
2024-12-09 07:25
【總結(jié)】課題小紅花參加人員一年組全體教師教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)七個(gè)生字,會(huì)寫“朵、見、幾、高、興”五個(gè)生字生字。能力目標(biāo):正確、流利、有感情的朗讀課文,通過分角色表演使學(xué)生了解真假小紅花是怎么回事。情感目標(biāo):使學(xué)生從小懂得誠實(shí)是人的美德,并樂意做一個(gè)誠實(shí)的人。內(nèi)容分析教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)七個(gè)生字,會(huì)寫“朵、見
2024-12-08 08:45
【總結(jié)】sānzuòyānji?qùsāncūn山村yíqùèrsānlǐ一去二三里,yāncūnsìwǔjiā煙
2024-11-11 00:33
【總結(jié)】《小鳥和牽?;ā方虒W(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、能準(zhǔn)確認(rèn)記文中生字,讀準(zhǔn)“蒙蒙亮”、“蔓兒”、“沖”等難讀的字詞。2、體會(huì)小鳥生病的心情及牽?;ㄅ椭钠D辛,練習(xí)有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文。3、了解牽?;?、鳳仙花及小草等幾種植物的生長特點(diǎn),體會(huì)朋友之間互相關(guān)心的真摯感情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、品析“一動(dòng)不動(dòng)”、“
2024-12-09 02:12
【總結(jié)】1我們的祖國真大活動(dòng)目標(biāo)、理解詩歌的內(nèi)容,了解我國地域廣闊、南北方差異很大的特點(diǎn)。、自豪的聲音有感情地朗誦詩歌。,增強(qiáng)做一個(gè)中國人的自豪感?;顒?dòng)準(zhǔn)備1.課件PPT“祖國大、祖國美、祖國物產(chǎn)豐富”的資料?;顒?dòng)過程,了解中國的地貌與主要城市。⑴出示中國地圖,引發(fā)幼兒討論:這是什么?中國地圖像什么?你知道哪些中
2024-11-18 19:32
【總結(jié)】小學(xué)語文備課用箋(二)?識(shí)字4教學(xué)隨筆第一課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情境,觀察字盤1、師板書“也”。2、小朋友,你們認(rèn)識(shí)這個(gè)字嗎?今天,老師給“也”找來了幾個(gè)朋友,你們看。(出示字盤)3、師轉(zhuǎn)動(dòng)字盤,將“也”分別與三點(diǎn)水、提土旁、單人旁、馬字旁組合、演示。4、板書“馳、地、他、池”四個(gè)字。二、
【總結(jié)】種水珠教學(xué)要求:11個(gè)生字。會(huì)寫8個(gè)生字。、流利地朗讀課文。,讀文了解水珠的特點(diǎn)及作用。知道水珠它可以灌溉小樹、小草、蘑菇,主它們長得更好。,水珠不能種出來,可他跑到哪兒支了呢?培養(yǎng)學(xué)生的想像能力,初步了解水的自然循環(huán)。教學(xué)重難點(diǎn):、寫字。。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入
2024-11-18 19:45
【總結(jié)】課題19文文長大了課型新授課備課人執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)正確,流利,有感情地朗讀課文。情感目標(biāo)教育學(xué)生幫助大人做事情。重點(diǎn)讀懂課文,在交流中進(jìn)一步體驗(yàn)情感,受到熏陶感染難點(diǎn)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到:長大不僅是外表的改變,更重要的是內(nèi)心的自立,
2024-11-19 14:19
【總結(jié)】PK嘚釦docProps/PK嘚釦?(}|docProps/???Q顗澊),z5*Nh┰?"藋m"鄄⑦?,\估讇礋悲t吠^黯fF-忂N?z@?Gq栻8B璍砧?緳_&莙鋬?cè)昹嵠q糉煀??c褏}D趶?{聵W5
2024-12-09 14:45
【總結(jié)】一年級(jí)科學(xué)教案第三單元第2課天氣的影響王維佳一、教學(xué)目標(biāo)能列舉天氣變化對(duì)動(dòng)植物和人們的生活影響實(shí)例。多角度分析不同天氣對(duì)人們的活動(dòng)方式的影響。查閱整理天氣對(duì)動(dòng)植物的影響資料。激發(fā)學(xué)生關(guān)心天氣的興趣。意識(shí)到人與自然要和諧相處。意識(shí)到觀察和長期的記錄是有用的,有助于我們學(xué)習(xí)更