教科版語(yǔ)文五下感動(dòng)詳細(xì)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-12-08 22:47本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】學(xué)生講述令人感動(dòng)的故事，再次體會(huì)人們美好、善良、純樸、真誠(chéng)的品質(zhì)。評(píng)價(jià)必須在具體的交際情境中進(jìn)行，讓學(xué)生承擔(dān)有實(shí)際意義的交際任務(wù)，以。反映學(xué)生真實(shí)的口語(yǔ)交際水平。本設(shè)計(jì)通過(guò)對(duì)課堂上口語(yǔ)交際實(shí)例的分析評(píng)議，議過(guò)程中達(dá)到口語(yǔ)交際訓(xùn)練的目的。尊重對(duì)方，認(rèn)真傾聽(tīng)別人的發(fā)言并能抓住要點(diǎn)。表達(dá)有條理，突出重點(diǎn)；能通過(guò)語(yǔ)言和表情打動(dòng)、感染聽(tīng)眾；能尊重對(duì)方，們都給你留下了怎樣的印象？感覺(jué)，那就是——感動(dòng)（板書(shū)）。物或影視作品中看到的。能吸收同桌同學(xué)在表達(dá)、表情等方面的長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出建議。秀或進(jìn)步最大的同學(xué)，推薦參與全班交流。節(jié)為全課的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，時(shí)間要充分。兩顆“交際星”：較好地做到兩項(xiàng)評(píng)價(jià)內(nèi)容的；更希望同學(xué)們能用自己的誠(chéng)信、善。良、淳樸，把這種溫暖、平實(shí)的感動(dòng)送給我們身邊的人。
【正文】 評(píng)語(yǔ)言：語(yǔ)言是否規(guī)范，用語(yǔ)是否恰當(dāng)； 評(píng)思路：內(nèi)容表達(dá)得是否清楚，是否有條理； 評(píng)儀態(tài)：聲音、語(yǔ)氣是否合適，表情是否自然。 評(píng)價(jià)等級(jí)： 三顆“交際星”：以上評(píng)價(jià)內(nèi)容全都做到的； 兩顆“交際星”：較好地做到兩項(xiàng)評(píng)價(jià)內(nèi)容的； 一顆“交際星”：三項(xiàng)評(píng)價(jià)內(nèi)容中，有一項(xiàng)做得好的。 在學(xué)生匯報(bào)交流時(shí)，評(píng)價(jià)應(yīng)適時(shí)、適度，不要影響學(xué)生的正常表達(dá)；學(xué)生交流、評(píng)價(jià)時(shí)，教師要隨時(shí)引導(dǎo)，及時(shí)調(diào)控課堂，讓學(xué)生的交流更充分，評(píng)價(jià)更準(zhǔn)確。 四、總結(jié) 今天我們共同聆聽(tīng)了許多讓人感動(dòng)的故事，希望這種溫暖而平實(shí)的感覺(jué)能常常陪伴在我們的身邊，感受溫暖，豐富情感。更希望同學(xué)們能用自己的誠(chéng)信、善良、淳樸，把這種溫暖、平實(shí)的感動(dòng)送給我們身邊的人。
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