蘇教版語文七下月跡-資料下載頁

【總結(jié)】茅盾文學獎授獎詞這樣評價賈平凹的寫作：他的語言極具個性化色彩，淡化抒情，樸拙空靈，內(nèi)心卻波瀾萬丈。他以精微的敘事，綿密的細節(jié)，成功地仿寫了一種日常生活的本真狀態(tài)，并作了充滿赤子情懷的記述和解讀?；顒右唬撼踝x課文，整體感知。？。理理作者的寫作思路，嘗試用板

2024-12-08 05:47

蘇教版語文七下古詩二首word學案-資料下載頁

【總結(jié)】《古詩二首》導學案【自主預習】:《題破山寺后禪院》一、題解：破山在今江蘇常熟，寺指興福寺，是南齊時郴州刺史倪德光施舍宅園改建的，到唐代已屬古寺。詩人清晨登破山，入興福寺，見旭日初升，光照山林，又穿過寺中竹叢小路，走到幽深的后院，發(fā)現(xiàn)唱經(jīng)禮佛的禪房就在后院花叢樹林深處。面對這幽美的圣境，作者慨然命筆，寫出了這寄托自己遁世情懷詩

2025-11-11 00:41

蘇教版語文七下勸告word導學案-資料下載頁

【總結(jié)】課題口語交際——勸告課型活動課課時1學習目標1．了解什么是勸告，學習并運用學到的常見的勸告方法。2．通過實踐活動，培養(yǎng)勸告能力，努力做到勸告方式恰當、語言真誠。課前預習1．把你認為重點的內(nèi)容畫下來，同桌之間進行交流。2．了解什么是勸告？勸告

2024-12-05 03:13

蘇教版語文七下愛蓮說同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】周敦頤（八上）【譯文】水上、地上各種草木的花，可愛的很多。晉朝的陶淵明唯獨喜歡菊花。自唐朝以愛以來，世人大多喜愛牡丹。我則唯獨喜愛蓮花－－蓮從淤泥里生長出來，卻不受泥的沾染；它經(jīng)過清水洗滌，卻不顯得妖艷；（它的莖）內(nèi)空外直，沒有（纏繞的）蔓，（也）沒有（旁兔逸的）枝；香氣遠播，更顯得清芬，它筆直地潔凈地立在水中，（只）可以從遠處觀賞，卻不能貼近去玩弄啊。

2025-11-06 18:04

蘇教版語文七下柳葉兒word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《柳葉兒》說課稿各位老師，同學，大家好！我今天說課的內(nèi)容是《柳葉兒》。下面我將從教材，教法，學法，教學目標，教學程序等方面對本課設(shè)計進行說明。一、說教材《柳葉兒》是七年級蘇教版下冊教材第二單元的一篇自讀課文。第二單元從寫作體例上說是散文單元，本單元要點是品味、學習散文優(yōu)美而含蓄的語言，感受作品中的人物和事件，引起自己對童年

2024-12-08 02:23

蘇教版語文七下再別康橋-資料下載頁

【總結(jié)】《再別康橋》教學設(shè)計教學目的：1、理解作者的思想感情2、體會詩歌的意境及表現(xiàn)手法3、學會朗讀教學重點：體會詩歌的意境及表現(xiàn)手法課時安排：一課時課堂教學步驟：一、導入古人云：黯然銷魂者唯別而已矣！同學們在初中都學過哪些有關(guān)送別的詩？（學生答）今天我們再來學習一首徐志摩的《再別康橋》，看看詩人筆

2024-12-08 07:57

蘇教版語文七下愛蓮說復習題-資料下載頁

【總結(jié)】22、《愛蓮說》復習練習班級：姓名：一、解釋加點詞語1、可愛者甚蕃．．．．．：2、晉陶淵明獨．愛菊：3、自李唐．．來：4、余獨愛蓮

2024-12-05 09:43

蘇教版語文七下閱讀同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】：閱讀《黔之驢》一文，完成1－5題黔之驢黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下。虎見之，龐然大物也，以為神。蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁，以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近，益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，蹄之?；⒁蛳?，計之曰：“技止此耳！”因跳踉大闞，斷其喉

2025-11-06 18:04

蘇教版語文七下趙普word學案-資料下載頁

【總結(jié)】《趙普》學案學習目標：1、準確翻譯、背誦全文，提高文言文閱讀能力。2、學習本文敘事簡潔、運用細節(jié)描寫人物的方法。3、學習趙普超人的毅力和堅定的意志。學習重點、難點：準確翻譯全文，注意重點字詞，背誦全文。運用細節(jié)描寫人物、敘事簡潔的方法。自學質(zhì)疑一、請

2025-11-11 00:40

蘇教版語文七下愛蓮說word導學案-資料下載頁

【總結(jié)】．《愛蓮說》導學案2021．3．2【學習目標】1、朗讀、背誦《愛蓮說》，并把握詞、語句，疏通文意。2、學習本文托物言志和襯托的手法。3、學習蓮花高潔的品質(zhì)，培養(yǎng)

2024-12-05 09:43

蘇教版語文七下三個太陽-資料下載頁

【總結(jié)】執(zhí)筆人審核人2020年5月日課題三個太陽課型講讀課課時1學習目標1．通過本節(jié)課的學習，學生能夠了解通訊的特點，對新聞題材的學習起到了過渡作用。2．學習通訊的選材和構(gòu)思特點。課前預習

2025-11-10 21:29

蘇教版語文七下趙普同步練習-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版七（下）《趙普》同步練習一．識記字詞。（給下列加粗的字詞注音）（5分）吏事（lì）寡學術(shù)（guǎ）闔戶（hé）啟篋（qiè）既薨（hōng）循默（xún）齷齪（w

2025-11-06 18:04

蘇教版語文七下松鼠word導學案-資料下載頁

【總結(jié)】《松鼠》導學案教學目標：1、正確認識生字詞，熟練掌握“馴良，乖巧，敏捷”等詞語2、有感情地朗讀課文，學生背誦自己喜歡的段落。3、了解松鼠的外形特點和生活習性，激發(fā)學生關(guān)愛，保護野生動物的興趣。4、學習準確、生動的語言教學重點：形象生動的說明，準確的語言教學難點：學習作者寫小動物的方法。學法指導閱讀說明文的步

2024-12-05 03:12

蘇教版語文七下愛蓮說基礎(chǔ)訓練-資料下載頁

【總結(jié)】■初中課內(nèi)文言文練習■整理：王軍愛蓮說●課文①水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。②予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡

2024-12-05 09:43

蘇教版語文七下松鼠2-資料下載頁

【總結(jié)】同學們好！松鼠布豐布豐（1707~1788）法國博物學家，作家，進化思想的先軀者。從小受教會教育，愛好自然科學。他用40年時間寫成了36卷《自然史》。這是一部博物志，包括《地球形成史》《生物史》《人類史》《鳥類史》《爬蟲類史》《自然的分期》等部分，對自然界作了唯物主義的解釋。課文根據(jù)《布豐

2024-11-30 04:18

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