蘇教版語文七下黔之驢word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】．《黔之驢》導(dǎo)學(xué)案2021．2．28【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、翻譯文言文，積累一些文言詞匯，掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語。2、學(xué)習(xí)細(xì)致逼真的心理、動(dòng)作描寫，理解本文內(nèi)容和故事的

2024-12-08 21:29

蘇教版語文七下一面word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《一面》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．感受魯迅先生熱愛勞動(dòng)人民和關(guān)懷進(jìn)步青年的高貴品格。2．學(xué)習(xí)文章抓住外貌特征，刻畫人物形象，突出人物精神的寫作方法；掌握以小見大的的表現(xiàn)手法。3．體會(huì)語言的感情色彩，學(xué)習(xí)敘議結(jié)合的寫法。二、課前預(yù)習(xí)：1．了解作者和魯迅。作者及其寫作背景：阿累，真名朱凡，原名朱一葦，1909年1月生，江

2024-12-05 09:43

蘇教版語文七下西游記word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《西游記》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．了解《西游記》的主要故事內(nèi)容，培養(yǎng)閱讀興趣。2．結(jié)合作品故事情節(jié)和景物來理解主要人物形象。3．認(rèn)識(shí)《西游記》的作品現(xiàn)實(shí)意義?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1．結(jié)合作品故事情節(jié)和景物來理解主要人物形象。2．認(rèn)識(shí)《西游記》的作品現(xiàn)實(shí)意義?！菊n時(shí)安排】

2024-11-19 21:29

蘇教版語文七下沁園春雪word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《沁園春、雪》的導(dǎo)學(xué)案鹿邑三高張偉【課前準(zhǔn)備】一、作者簡(jiǎn)介及背景：作者毛澤東，中國革命家、戰(zhàn)略家、理論家和詩人，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)袖，毛澤東思想的主要?jiǎng)?chuàng)立者。字潤(rùn)之（原作詠芝，后改潤(rùn)芝），筆名子任。他被視為現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之一。1935年10月，紅軍長(zhǎng)

2024-11-20 00:40

蘇教版語文七下沁園春雪word學(xué)案2篇-資料下載頁

【總結(jié)】《沁園春雪》導(dǎo)學(xué)案科目：語文年級(jí)：九備課人：雞澤縣第三中學(xué)張儒菊時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、明確本文的篇章結(jié)構(gòu)，加深對(duì)本詞主題的理解。2、理解詩歌寫景、議論、抒情相結(jié)合的特點(diǎn)。3、激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國山河的熱愛之情，體會(huì)詩歌豐富的意境，感受詩人博大的胸襟和豪邁的情懷。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：朗誦本詞，體會(huì)意境美。把握篇

2024-11-20 00:40

蘇教版語文七下周總理，你在哪里word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】周總理，你在哪里》教學(xué)預(yù)案□阮文獻(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：，為革命為人民鞠躬盡瘁的豐功偉績(jī)，體會(huì)億萬人民無限懷念周總理的深厚感情：詢問—呼喚尋找—回答、排比、反復(fù)的修辭手法教學(xué)設(shè)想：

2024-11-20 00:41

蘇教版生物七下人體概述word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)人體概述（人體系統(tǒng)會(huì)在其他各章詳細(xì)學(xué)習(xí)）本節(jié)目標(biāo)：1、說出組成人體的主要系統(tǒng)及功能2、骨的成分和骨的特性一、自主預(yù)習(xí)1.在人體內(nèi)，由__________和__________組成了__________、__________、__________和__________等四種基本組織。各種組織有機(jī)地聯(lián)系在一起,

2024-11-19 21:39

蘇教版生物七下感知信息word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)感知信息（4個(gè)課時(shí)）一教學(xué)目標(biāo)：說出眼的基本結(jié)構(gòu)和視覺形成的過程說出耳的基本結(jié)構(gòu)和聽覺形成的過程說出人體皮膚的感覺功能：調(diào)查近視形成的原因，并提出預(yù)防近視的對(duì)策：養(yǎng)成良好的用眼、耳習(xí)慣二教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：眼球和耳的結(jié)構(gòu)以及各個(gè)主要組成部分的功能

2024-12-05 09:56

蘇教版語文七下一面word學(xué)案2-資料下載頁

【總結(jié)】《一面》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能夠用自己的話復(fù)述故事情節(jié)，把握敘事六要素。2、學(xué)習(xí)由遠(yuǎn)及近描寫外貌，揭示人物思想性格的寫法3、感受魯迅對(duì)進(jìn)步青年的關(guān)心與影響。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解、運(yùn)用外貌描寫揭示人物思想性格的寫法自學(xué)質(zhì)疑一、知識(shí)積累1、注音或?qū)懽?/span>

2024-12-05 09:43

蘇教版語文七下古詩二首word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《古詩二首》導(dǎo)學(xué)案【自主預(yù)習(xí)】:《題破山寺后禪院》一、題解：破山在今江蘇常熟，寺指興福寺，是南齊時(shí)郴州刺史倪德光施舍宅園改建的，到唐代已屬古寺。詩人清晨登破山，入興福寺，見旭日初升，光照山林，又穿過寺中竹叢小路，走到幽深的后院，發(fā)現(xiàn)唱經(jīng)禮佛的禪房就在后院花叢樹林深處。面對(duì)這幽美的圣境，作者慨然命筆，寫出了這寄托自己遁世情懷詩

2024-11-20 00:41

蘇教版語文七下月跡word自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】初一語文《月跡》自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名學(xué)號(hào)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，理清作者的思路。，培養(yǎng)學(xué)生追求美好事物的情懷。3．體會(huì)文中所寫孩童語言的特點(diǎn)?！绢A(yù)習(xí)交流臺(tái)】1、搜集關(guān)于月亮的古詩名句。（學(xué)生展示搜集）2、作家、作品。

2024-12-08 21:29

蘇教版語文七下再別康橋word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《再別康橋》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過誦讀，了解詩中的意象2、感受詩歌的獨(dú)特意境，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣3、通過咀嚼、吟誦，學(xué)會(huì)鑒賞現(xiàn)代詩歌的“意象美”【學(xué)習(xí)方法】以誦讀為主，反復(fù)朗誦鑒賞詩之美?！緦?dǎo)學(xué)過程】一、導(dǎo)入迄今為止，我們已經(jīng)學(xué)過了不止一篇送別詩作。古人云：黯然傷魂者

2024-12-05 09:43

蘇教版語文七下黃河頌word導(dǎo)學(xué)案2篇-資料下載頁

【總結(jié)】課題歌詞三首·黃河頌課型講讀課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1．整體感知歌詞內(nèi)容，體會(huì)歌詞中表達(dá)的愛國主義的思想感情。2．反復(fù)誦讀詩歌，體會(huì)和推敲歌詞中精煉形象的語言。3．有感情地朗誦歌詞，深情歌唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn)：準(zhǔn)確地把握歌詞的內(nèi)涵和感情。反復(fù)朗讀，讀出感情，讀出節(jié)奏和韻律。課前

2024-12-05 03:12

蘇教版語文七下展示華夏文化魅力word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《展示華夏文化魅力》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解貝聿銘在建筑方面取得的巨大成就。2、學(xué)習(xí)課文精心選材、詳略得當(dāng)?shù)膶懽鞣椒ā?、感受貝聿銘的愛國之心，并從中獲得啟迪。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、貝聿銘在建筑設(shè)計(jì)中表現(xiàn)出來的革新創(chuàng)造精神和他的一片愛國心。2、精心安排，選擇材料描寫人物的方法。

2024-12-05 03:13

蘇教版語文七下短文兩篇word學(xué)案1-資料下載頁

【總結(jié)】關(guān)王廟中學(xué)八年級(jí)上冊(cè)語文導(dǎo)學(xué)案22.《短文兩篇》課序課題22《短文兩篇》主備周孟蕾時(shí)間2021、9、13使用人姓名審核王、趙班組號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)古人高潔的品格和情操。2．理解短文的主要內(nèi)容，朗讀背誦。3.學(xué)習(xí)托物言志的寫法。獨(dú)立探討1.關(guān)于“

2024-12-05 09:42

蘇教版語文七下趙普word學(xué)案-wenkub

蘇教版語文七下趙普word學(xué)案(已修改)

蘇教版語文七下趙普word學(xué)案(編輯修改稿)

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蘇教版語文七下趙普word學(xué)案(已改無錯(cuò)字)