【導讀】1.了解《西游記》的主要故事內(nèi)容,培養(yǎng)閱讀興趣。3.認識《西游記》的作品現(xiàn)實意義。1.結(jié)合作品故事情節(jié)和景物來理解主要人物形象。最終“徑回大土,五圣成真”。切都光怪陸離,每一處都極盡了描摹功夫。大家說得非常好,那么我們通過剛才的探討,結(jié)合我們的實踐來看一下,閱讀《西游記》后,如果沒有唐僧,孫悟空一個跟頭十萬八千里,讓孫悟空一個人去取經(jīng)就好了!有《大唐西域記》和《大唐慈恩寺法師傳》,對此事有詳細的記載?,F(xiàn)在《西游記》是根據(jù)明代萬歷年間。意金箍棒,大鬧天宮后被如來佛祖壓在五行山,唐僧為他取名孫行者_。占_福陵山云棧洞為妖,后經(jīng)菩薩點化,保唐僧取經(jīng),得成正果,封為_凈壇使者_。沙悟凈,原為天宮中的_,被貶下界,在卷簾大將_為妖,后保唐僧取經(jīng),月精華,遂有靈通之意。觀音所賜的名分別。《西游記》中你喜歡的情節(jié),并說說理由。