20xx新教師培訓(xùn)計劃-資料下載頁
2024-11-05 06:08本頁面
【正文】 新教師將理論運用于實踐和掌握教學(xué)基本功的能力，進行備課、說課方法的訓(xùn)練。五、基本做法與要求：對新教師的培訓(xùn)堅持政治、業(yè)務(wù)兩手抓，把政治思想教育和師德教育放在首位，提高新教師的敬業(yè)、愛崗精神和教育教學(xué)能力。為新教師配備一名師德高尚、教育教學(xué)經(jīng)驗豐富、責任心強的教師作為師傅，在教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)對新教師進行傳、幫、帶，具體指導(dǎo)新教師的教育教學(xué)實踐。新教師在培訓(xùn)期聽指導(dǎo)教師示范課不少于10節(jié)，并寫出聽課感想；指導(dǎo)教師聽聽新教師課不少于8節(jié)，并要對所聽的課給予點評指導(dǎo)。學(xué)校利用時間組織新教師進行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使其在短時間內(nèi)按照課程標準要求進行課堂教學(xué)，初步掌握備課、上課、作業(yè)（布置、批改、檢查）輔導(dǎo)、考試等教學(xué)常規(guī)工作，養(yǎng)成自覺鉆研業(yè)務(wù)的良好習(xí)慣。新教師要制定好個人計劃，根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)理論水平。新教師要加強鋼筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話、等教學(xué)基本功的訓(xùn)練，盡快掌握教育教學(xué)工作所必備的各項技能。六、培訓(xùn)考核驗收新教師培訓(xùn)考核驗收工作由教務(wù)處、德育處、校長室、學(xué)校共同進行?？疾榭己藘?nèi)容側(cè)重于政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)效果等方面。集中培訓(xùn)期間的考核采用案例分析、筆記、總結(jié)并結(jié)合出勤、作業(yè)等方式進行。考核驗收的內(nèi)容及負責部門：新教師與指導(dǎo)教師聽課情況。由教務(wù)處協(xié)同級部進行檢查。新教師匯報課、教師基本功比賽。由教務(wù)處、德育處負責。培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)、教案、教育教學(xué)心得體會各1篇。由教務(wù)處負責。第五篇：新教師培訓(xùn)計劃一、培訓(xùn)目的 通過培訓(xùn)，使新教師進一步鞏固專業(yè)思想，熱愛教育事業(yè)，熟悉教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)常規(guī)，掌握一些課堂管理的基本辦法；能有效控制自己，提高應(yīng)變能力和應(yīng)對各項壓力的能力；能正確處理好特殊學(xué)生的問題，與學(xué)生家長建立良好的合作關(guān)系；在評價學(xué)生方面能初步形成自己的特點；樹立正確的教育觀念及理解新課程理念，以盡快適應(yīng)崗位需要，勝任教育教學(xué)工作。(*注:你正瀏覽的文章由 ,版權(quán)歸原文作者所有*)二、培訓(xùn)對象語文：支鴻銘；英語：姚威。三、培訓(xùn)內(nèi)容和要求新教師培訓(xùn)檔案：要求兩位新老師根據(jù)學(xué)校校本培訓(xùn)的計劃，每周寫教學(xué)的心得、開課教案、教學(xué)反思各一份，并針對校本培訓(xùn)中的各種專題講座，記好聽課筆記，撰寫聽后感。為使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)，學(xué)校安排相關(guān)的老師為他們做實踐上的指導(dǎo)，要求師徒進行互相的聽課，同時新老師要隨時接受各位中層領(lǐng)導(dǎo)和教研組長的隨堂聽課。課后，要求新老師主動進行說課，認真聽取聽課老師的意見和建議。四、培訓(xùn)時間和培訓(xùn)形式時 間內(nèi) 容培訓(xùn)方式主持（主講）備 注9月份學(xué)習(xí)培訓(xùn)要求，了解校本動態(tài)。語數(shù)學(xué)科質(zhì)量分析教師心理社會環(huán)境的管理上繳聽后感、教學(xué)心得一份集中學(xué)習(xí)鄭秀軍袁小萍專家新老師上繳作業(yè)10月份特殊學(xué)生的管理區(qū)級立項課題中期匯報交流活動。（屆時請專家蒞臨指導(dǎo)、講座）上繳班級管理的反思和師徒的上課教案。集中學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任專家新老師上繳作業(yè)11月份青年教師優(yōu)秀案例交流（家長開放日活動及總結(jié)）學(xué)生、家長及其他人的交流（學(xué)生座談、學(xué)生各學(xué)科優(yōu)秀作品的收集展出）師生共建優(yōu)秀校園網(wǎng)站集中學(xué)習(xí)周筱春鄭維慶新老師上繳作業(yè)12月份翠苑片教學(xué)研討活動（專題講座）學(xué)生學(xué)業(yè)評價、成績記錄以及成績報告的管理全員培訓(xùn)考核集中學(xué)習(xí)馬寧盧彩娟新老師上繳作業(yè)1月份有效應(yīng)對壓力教師培訓(xùn)檔案整理與反饋集中學(xué)習(xí)王昱新老師上繳作業(yè)
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