魯教版化學(xué)九年物質(zhì)在水中的溶解word同步-資料下載頁(yè)
2024-12-08 20:08本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】通過(guò)獨(dú)立思考、小組合作實(shí)驗(yàn)，聯(lián)系實(shí)際生產(chǎn)、生活讓學(xué)生感受到化學(xué)的價(jià)值。進(jìn)一步培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)態(tài)度。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)交流、分享、與人相處。學(xué)習(xí)重點(diǎn)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的含義，并推導(dǎo)出有關(guān)的計(jì)算公式，利用公式進(jìn)行基本的計(jì)算，包括求溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，求溶質(zhì)的質(zhì)量和求溶劑的質(zhì)量。其表達(dá)式是什么？的思維，激發(fā)興趣。10%--20%的食鹽溶液來(lái)選種。注意用量的準(zhǔn)確性。慣和能力，養(yǎng)成良好的。達(dá)標(biāo)測(cè)試做新課堂認(rèn)真完成檢查課堂效率。習(xí)，鞏固所學(xué)新知識(shí)。題的同時(shí)體驗(yàn)成功。
【正文】 溶液的配制 活動(dòng)天地：配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液（強(qiáng)調(diào)定量） 同學(xué)合作，配制150 克 16%的氯化 鈉溶液 本實(shí)驗(yàn)是一個(gè)定量實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)要教育學(xué)生注意用量的準(zhǔn)確性。 注意計(jì)算過(guò)程的規(guī)范。 學(xué)習(xí)體會(huì) 通過(guò)以上的探索，請(qǐng)對(duì)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計(jì)算的解題思路和一般通過(guò)交流，評(píng)價(jià)自 己 的 學(xué) 習(xí) 情培養(yǎng)學(xué)生分析總結(jié)、回顧反思、自我評(píng)價(jià)的習(xí) 步驟總結(jié)出來(lái)， 況。 慣和能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 達(dá)標(biāo)測(cè)試 做新課堂 認(rèn)真完成 檢查課堂效率。進(jìn)行練習(xí)，鞏固所學(xué)新知識(shí)。讓學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的同時(shí)體驗(yàn)成功。 作 業(yè) 布置； 上交作業(yè)：新課堂 P55 7； 8； 9 鞏固作業(yè)： 繼續(xù)完成新課堂 增強(qiáng)民族自豪感，首尾呼應(yīng)
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