【正文】 ________________1由這個(gè)寓言中概括出的成語，可以叫“塞翁失馬”，也可以叫做____________________（2分）1這個(gè)成語的意思是說（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________（三）（12分）走進(jìn)天堂的門票①有一對(duì)長(zhǎng)相酷似性格各異的孿生兄弟，同時(shí)進(jìn)入高考考場(chǎng)。結(jié)果，哥哥收到了錄取通知書，弟弟則以兩分之差名落孫山。哥哥忠誠(chéng)敦厚，弟弟活潑機(jī)靈；哥哥拙于言詞，弟弟口若懸河。哥哥拿著大學(xué)錄取通知書面對(duì)貧病交加的父母默默無語，弟弟關(guān)在房里不吃不喝，長(zhǎng)吁短嘆“天公無眼識(shí)良才”。②愁眉不展的老爸默思了兩個(gè)通宵，終于眨巴著眼睛向大兒子開口了：“讓弟弟去讀吧，他天生是個(gè)讀書的料！”③哥哥把大學(xué)錄取通知書送到弟弟手中，并在弟弟的身旁說了這么一句話：“這不是走進(jìn)天堂的門票，別把太多的希望放在它的上面?！雹艿艿懿唤猓瑔枺骸澳悄阏f這是什么？”⑤哥哥答：“一張吸水紙，專吸汗水的紙！”⑥弟弟搖著頭，笑哥哥盡說傻話。⑦開學(xué)了，弟弟背著行囊走進(jìn)大都市的高等學(xué)府。哥哥則讓體弱多病的老爸從鎮(zhèn)辦水泥廠回家養(yǎng)病，自己頂上，站在碎石機(jī)旁，拿起了沉重的鋼釬??⑧碎石機(jī)上，有斑斑血跡。這臺(tái)機(jī)子上，曾有多少名工人軋斷了手指，哥哥打走上這個(gè)崗位的第一天起，就在做一個(gè)美麗的夢(mèng)。他花了三個(gè)月的時(shí)間，對(duì)機(jī)身進(jìn)行了技術(shù)改造，既提高了碎石質(zhì)量，又提高了安全系數(shù)。廠長(zhǎng)把他調(diào)進(jìn)了燒成車間。燒成車間灰霧彌天，不少人得了矽肺病。他同幾個(gè)技術(shù)骨干一起，殫精竭慮，苦心鉆研，改善了車間的環(huán)保措施。廠長(zhǎng)把他調(diào)進(jìn)了科研實(shí)驗(yàn)室。在實(shí)驗(yàn)室里，他博覽群書，多次到名廠求經(jīng)問道，反復(fù)實(shí)驗(yàn)，提煉新的化學(xué)元素。經(jīng)過一次又一次的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，使水泥質(zhì)量大大提高，為廠里打出了新的品牌產(chǎn)品，產(chǎn)品暢銷華南幾省。再之后，他便成為全市建材工業(yè)界的名人??⑨弟弟進(jìn)了大學(xué)后，第一年還像讀書的樣子，也寫過幾封信問老爸的??；第二年，認(rèn)識(shí)了一個(gè)大款的女兒，就又墜入愛河。那女孩成了他取之不盡、用之不竭的錢包，整整兩年他沒向家中要過一分錢，卻通身脫土變洋，“帥呆了”“酷斃了”。進(jìn)入大四后，那女孩跟他“拜拜”了，他便整個(gè)兒陷入了“青春苦悶期”，泡吧，上網(wǎng)，無心讀書，考試靠作弊混得了大學(xué)畢業(yè)文憑，他像一只蒼蠅飛了一個(gè)圈子又回到家鄉(xiāng)所在市求職。他還有那么一點(diǎn)羞恥感，不愿在落魄的時(shí)候回家見父母。經(jīng)市人才中心介紹，他到一家響當(dāng)當(dāng)?shù)慕ú闹破饭緫?yīng)聘，好不容易闖過了三關(guān)，最后是在公司老總辦公室里答辯。輪到他答辯時(shí)，老總遲遲不露面。最后秘書來了，告訴他已被錄用。不過，必須先到燒成車間當(dāng)工人。⑩他感到委屈，要求一定要見老總。秘書送給他一張紙條，他展開一看，上書八個(gè)大字：“欲上天堂，先下地獄?！彼惶ь^，猛見哥哥走了進(jìn)來，端坐在老總的位子上，他的臉頓時(shí)燒灼得發(fā)痛。19．文中“天公無眼識(shí)良才”的意思是_________________________，表現(xiàn)了弟弟________________________________________。（4分）20．說說“欲上天堂，先下地獄”的含義。（3分）_________________________________________________________________________________________________________________________________21．弟弟的所作所為并非偶然，是他思想發(fā)展的必然。根據(jù)文章，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。（3分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22．談?wù)勀阕x本文的感想。（限50字以內(nèi)）（3分）_________________________________________________________________________________________________________________________________四、口語交際（4分）2008年奧運(yùn)會(huì)，假如你作為北京的青年志愿者迎接來自四面八方的客人，并向他們致以美好的祝愿。在下列各種情況下你該怎么說？（要求簡(jiǎn)明、連貫、得體）2（1）接待外國(guó)觀眾______________________________________________（2）接待中國(guó)運(yùn)動(dòng)員__________________________________________________________。五、習(xí)作園地閱讀下面材料，按要求作文。（40分）春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土里，開始了下面的對(duì)話：第一顆種子說：“我要努力生長(zhǎng)！我要向下扎根，還要“出人頭地”，讓莖葉隨風(fēng)飄擺，歌頌春天的到來??”于是它努力向上生長(zhǎng)。第二顆種子說：“我沒那么勇敢，我若向下生長(zhǎng)，也許會(huì)碰到硬石。我若用力向上鉆，也許會(huì)傷到我脆弱的莖??”于是它繼續(xù)瑟縮在土里。幾天后，一只母雞在庭院東啄西啄，這顆種子就進(jìn)到雞肚子里去了。發(fā)揮你的想像，自擬題目，寫一篇600字左右的文章。_______________________________答案一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（10分）BADCA二、語言積累與運(yùn)用（10分）見賢思齊焉日月之行星漢燦爛開軒面場(chǎng)圃誰家新燕啄春泥沉醉不知?dú)w路稻花香里說豐年聽取蛙聲一片斷腸人在天涯春水7．略，符合情境即可。8．①“亮麗多彩，芳香四溢，充滿活力。”② “鮮花雖美，生命卻很短暫；果實(shí)雖其貌不揚(yáng)它的價(jià)值卻可以永存?！?③ “并非所有的鮮花都能成為果實(shí)。只有經(jīng)過陽光的普照，風(fēng)雨的洗禮，鮮花才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。”三、閱讀理解（36分）（一）（12分）鉆偷偷地繡出一片綠色春到人歡1質(zhì)地色澤一大片一大片滿是的1讓漫山遍野的繽紛綠色次第綻開1春草鉆出地面，冬眠的其他植物也發(fā)芽生長(zhǎng)了1A（二）（12分）1①靠近、接近②對(duì)遭遇不幸的人表示安慰③帶領(lǐng)1①塞翁家有許多好馬②十個(gè)人中戰(zhàn)死的就有九個(gè)1“塞翁失馬，焉知非?！?8．略，符合情境即可。（三）（14分）19．老天不長(zhǎng)眼，不認(rèn)識(shí)有才能的人。表現(xiàn)了弟弟自恃“才高”，不但狂妄無知，而且不能正確認(rèn)識(shí)自己落榜的原因。20．只有艱苦奮斗，才能獲得幸福。21．提示：抓住弟弟落榜后的怨言和拿到哥哥錄取通知書的言行回答即可。22．無論做什么只有腳踏實(shí)地，刻苦鉆研，奮斗不息，才能取得成功。四、2①②略五、作文（40分）第五篇：七年級(jí)政治第一單元測(cè)試練習(xí)題及答案第一單元練習(xí)題一、感悟情景，請(qǐng)你來總結(jié)初一男生小林，剛到新學(xué)校時(shí)，心里非常高興，但過了一段時(shí)間后，他忽然覺得自己一下子不會(huì)學(xué)習(xí)了，現(xiàn)在課程多，作業(yè)多，疑難問題多，學(xué)習(xí)壓力很大，成績(jī)也下降了許多。他很想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，為此他也給自己制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天記英語單詞30個(gè)，每天都提前預(yù)習(xí)新課，了解難點(diǎn)，每周對(duì)學(xué)過的重點(diǎn)知識(shí)及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)等，可就是堅(jiān)持不到底。因?yàn)樾那椴缓?，小林就將火氣發(fā)在同學(xué)身上。漸漸地，他感覺自己與這個(gè)集體疏遠(yuǎn)了。小林存在的問題是什么?小林該如何應(yīng)對(duì)？后來小林在老師同學(xué)的幫助下，逐漸認(rèn)識(shí)到自己的問題，積極加以改正?，F(xiàn)在起床已不再需要媽媽多次督促，能整理自己的房間，作業(yè)按時(shí)獨(dú)立完成，課堂上隨便說話、做小動(dòng)作的毛病不見了，能積極思考回答問題，而且也慢慢喜歡上了體育課，家長(zhǎng)老師都認(rèn)為小林像變了個(gè)人似的。小林的變化表現(xiàn)在哪些方面?我們有何啟示？你認(rèn)為小林應(yīng)該如何在初中展示自己的新面貌?二、參與班會(huì)，請(qǐng)你來評(píng)析在開學(xué)后的第一次班會(huì)上，小興這樣向同學(xué)介紹自己:“我在小學(xué)時(shí)被同學(xué)稱為小機(jī)靈、調(diào)皮鬼，叫我小機(jī)靈是因?yàn)槲业膭?dòng)作比較靈活，頭腦也比較聰明，我上課愛思考愛發(fā)言，常得到老師的表揚(yáng)。說我是調(diào)皮鬼，是因?yàn)槲液迷诮淌依锎螋[，有時(shí)上課管不住自己，為此也被老師批評(píng)過。我的興趣廣泛，看書、下棋、攝影我都喜歡，我想在新的集體里改正缺點(diǎn)，與同學(xué)們互相幫助，做一名合格的中學(xué)生?！毙∨d對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)正確嗎？他認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的方法和途徑有哪些，我們還可以通過哪些途徑認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己?正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，有什么重要性？三、探究與實(shí)踐一位隨父親轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生在周記中寫道:“看到排得密密麻麻的課程表仍有點(diǎn)暈，不過終于和老師同學(xué)打成一片了，還是很興奮，轉(zhuǎn)學(xué)的那種不安與惶恐，終于過去了。因?yàn)殡x家比較遠(yuǎn)，晚上下自習(xí)后必須急忙回家，回到家已經(jīng)是十點(diǎn)多了，人確實(shí)是比較累的，以前的生活節(jié)奏需要重新調(diào)整，一切仿佛又重新開始，面對(duì)新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn)，我一定要多學(xué)一些東西。某中學(xué)七年級(jí)五班決定根據(jù)該學(xué)生周記中反映的問題，舉辦一次主題班會(huì)，請(qǐng)你完成一下策劃。請(qǐng)你為本次班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)主題。請(qǐng)你根據(jù)該主題策劃一種活動(dòng)形式。請(qǐng)你說說該如何適應(yīng)新學(xué)校新環(huán)境的學(xué)習(xí)生活?看到排得密密麻麻的課程表，人有點(diǎn)暈，你認(rèn)為怎樣才能克服這一點(diǎn)？四、瀏覽微信，請(qǐng)你提建議。七年級(jí)一班的同學(xué)在手機(jī)上申請(qǐng)了班級(jí)微信群，同學(xué)們經(jīng)常在群里交流學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，以下是部分同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，請(qǐng)你根據(jù)情景，寫出每個(gè)人存在的問題，并提出合理化建議。:我上小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一直比較好，上中學(xué)后，各個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)強(qiáng)度明顯加大，我常感到時(shí)間不夠用，經(jīng)常是做著這科作業(yè)，有想著別科作業(yè)，結(jié)果哪個(gè)都沒做好。(1)問題:(2)建議::自從上了中學(xué)，我已經(jīng)很努力了，每天熬夜學(xué)習(xí)，熬的我白天都沒有精神上課了，而我做的習(xí)題多的數(shù)不清，那成績(jī)?cè)趺淳褪翘岵簧先ツ?(1)問題:(2)建議::我升入初中后，總感覺學(xué)習(xí)的時(shí)間不夠用，對(duì)自己的成績(jī)也不太滿意，因此，我便開始細(xì)心觀察，并效仿成績(jī)較好的小王的學(xué)習(xí)做法，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，早睡早起，默讀記憶，一段時(shí)間過后，我的成績(jī)竟然更差了。(1)問題:(2)建議:五、孔雀因?yàn)榇蠹叶紣勐犚国L唱歌，但自己的歌聲只會(huì)招致嘲笑而苦惱，就像喜鵲訴苦:“我的聲音太難聽了，人家夜鶯的聲音多好聽啊?！毕铲o安慰道:“別忘了，你的項(xiàng)頸間有著如翡翠般熠熠生輝的羽毛，你的尾巴上有華麗的尾翼，卻是別的鳥兒不能比的。”孔雀覺得喜鵲說的很有道理，自此以后，當(dāng)他想在人們面前展示自己的時(shí)候，就會(huì)亮出自己的羽毛。？，孔雀接納了自己的不完美，還怎么進(jìn)步呢？對(duì)此你怎么看？六、古人云:“道德由學(xué)而進(jìn)，才能由學(xué)而得”，這對(duì)你有什么啟發(fā)？七、情景一:放學(xué)路上，小江正在向自己的好朋友小海，傾吐心聲:“真累啊，上學(xué)怎么這么苦啊？數(shù)學(xué)課聽不懂，英語單詞背不下來。作業(yè)一大堆，抄都抄不完?！薄笆前　?，小海接著說，“班主任還總是找我們麻煩，補(bǔ)作業(yè)，請(qǐng)家長(zhǎng)，在學(xué)校里我們沒有快樂，只有到網(wǎng)吧才能體會(huì)到什么是快樂?！鼻榫岸?小華在小學(xué)時(shí)，是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生，可是進(jìn)入初中后，隨著科目的增多，小華感到時(shí)間不夠用，成績(jī)有很大的下降，他父母對(duì)此也很著急，小華也是憂心忡忡。？為什么？，你準(zhǔn)備怎樣勸導(dǎo)他學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?八、網(wǎng)易娛樂2017年9月22日?qǐng)?bào)道:乘風(fēng)少年蔣振遠(yuǎn)的新歌《追逐夢(mèng)想》，一經(jīng)發(fā)行就備受關(guān)注，深受大家喜歡，蔣振遠(yuǎn)的刻苦和上進(jìn)心，讓人看到這位翩翩少年的明星之路，就如同他歌詞里唱的“夢(mèng)想長(zhǎng)出翅膀，帶我展翅翱翔??”憑借新歌追逐夢(mèng)想，他邁出了人生閃耀的一步，也是重要的一步。，有哪些特點(diǎn)？我們?yōu)槭裁匆袎?mèng)想？?九、材料一，姜濤的老師，以及同學(xué)、父母對(duì)她的評(píng)價(jià)總體情況如下:熱心幫助同學(xué)，主動(dòng)關(guān)心班集體的建設(shè)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在學(xué)習(xí)方面有些粗心大意，作業(yè)書寫不夠認(rèn)真，最近學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了比較大的下滑。材料二，姜濤對(duì)自己也有一些認(rèn)識(shí)，他對(duì)自己的評(píng)價(jià)總體情況如下:我性格比較外向，人緣很好，我有時(shí)也很在意同學(xué)的評(píng)價(jià)，所以覺得有些累，有時(shí)我希望自己能夠更加有主見，但經(jīng)常以失敗告終，我并不喜歡這樣的我。閱讀上述材料，回答下列問題。、同學(xué)、父母對(duì)他的態(tài)度和評(píng)價(jià)?“我并不喜歡這樣的我”，對(duì)此你想對(duì)他說些什么？第一單元測(cè)試題答案一、1.(1)小林沒有適應(yīng)初中生活，沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，也沒有融入班集體。(2)小林應(yīng)該積極融入班集體，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性、主動(dòng)性。2.(1)表現(xiàn):生活上自理自立，學(xué)習(xí)上自主、自覺，且德智體美全面發(fā)展。(2)啟示:我們應(yīng)該加強(qiáng)自我管理，德智體美全面發(fā)展。，主動(dòng)與老師溝通交流。積極參加集體活動(dòng)，盡快融入班集體。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性、主動(dòng)性。加強(qiáng)自我管理。二、參與班會(huì)，請(qǐng)你來評(píng)析正確。他通過自我觀察和反思、別人的態(tài)度和評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。我們還可以通過與他人比較來認(rèn)識(shí)自己。3．正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展，有助于增強(qiáng)對(duì)自己的信心，更好的發(fā)展自己的能力。正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往，更好地理解，寬容和善待他人，與他人積極互動(dòng)。三、探究與實(shí)踐學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，適應(yīng)新生活2．辯論會(huì)演講會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、征文比賽面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們要從心理上認(rèn)可和接受。要從自己的實(shí)際出發(fā)，確立新的目標(biāo)。要加強(qiáng)自我管理，克服依賴心理。在學(xué)習(xí)上做到自主改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)能力。在生活上做到自理、自立，在行為上嚴(yán)格要求自己。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。四、瀏覽微信，請(qǐng)你提建議。1.(1)問題:沒有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，沒有合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。(2)建議:制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，做自己學(xué)習(xí)的管理者，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)就可以做到心中有數(shù)，從容不迫。2.(1)問題:時(shí)間安排不合理，學(xué)習(xí)效率低。(2)建議:合理安排時(shí)間，結(jié)合自己的實(shí)際情況，既做到充分利用時(shí)間，又要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率。3.(1)問題:盲