【正文】 225。o 亮ch233。ng 清靜m236。L236。n s232。h224。n d224。nqī 斜1對(duì)下列句子所用修辭分析有誤的一項(xiàng)是（B）（2分）A桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。(擬人)B看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。(擬人)C一個(gè)老城，有山有水，全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把他們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？(擬人)D山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)兒雪，對(duì)，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。(擬人)(比喻)1下列句中劃線的成語，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（B）（2分）A、老百姓對(duì)膾炙人口的阜陽劣質(zhì)奶粉事件感到震驚。B、禪城區(qū)設(shè)置路邊停車場(chǎng)應(yīng)該說是一舉兩得的好事。C、為進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，賓館領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定，所有工作人員，對(duì)待每一位賓客都要相敬如賓，實(shí)行微笑服務(wù)。D、我和老王單槍匹馬參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)，奪得跳遠(yuǎn)冠軍。1下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（C）（2分）A．為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，青陽市政府作出了不準(zhǔn)銷售、使用、生產(chǎn)一次性筷子的決定。B．學(xué)習(xí)語文不能僅憑小聰明，一定要下苦功夫不可。C．青藏鐵路的通車把幸福和繁榮帶給了住在青藏高原的人們。D．心理學(xué)家認(rèn)為，給孩子講故事有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維和語言表達(dá)水平。1下面句中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用不正確的一項(xiàng)是（D）（2分）A.“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，需要每個(gè)炎黃子孫的共同努力與大義擔(dān)當(dāng)。B.“這么晚了你上哪兒去？”媽媽說，“馬上就要吃飯了。”，那是贊賞；給失敗者一個(gè)微笑，那是鼓勵(lì)。，你是做畏縮逃避的懦夫？還是做奮起搏擊的勇士。1下列說法不正確的一項(xiàng)是(A)(2分)A．《次北固山下》借潮平岸闊之景抒發(fā)了作者熱愛家鄉(xiāng)之情。B．《觀滄?！分性娙艘詼婧Ｗ员?，表現(xiàn)了開闊的胸襟，抒發(fā)了統(tǒng)一中原、建功立業(yè)的宏偉抱負(fù)。C．《天凈沙秋思》的前三句寫了九種事物，極力渲染了秋天悲涼的氣氛。D．《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》抒發(fā)了詩人對(duì)遠(yuǎn)行的友人的關(guān)心、思念和同情之情。1次填入下列文段畫線處的短語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)（2分）倚立窗前，________，觀美景；夜眠圍屋，________，做美夢(mèng)；端坐書房，________，悟人生。①吟詩填詞寫文章 ②看山看樹看天藍(lán) ③聽風(fēng)聽雨聽葉落A．①②③ B．②③①C．③①② D．②①③1分析句子所用修辭，仿寫句子(2分)示例：陽光：午后的陽光穿枝拂葉而來，溫柔地親吻著我的臉龐。備選事物：月亮 枯葉 小溪 所選事物：____ ____仿寫：________________________________________________________________________________________________________________________________________________1語文實(shí)踐活動(dòng)運(yùn)用得體的語言寫出句子(4分)(1)你想讓老師把你沒有弄懂的問題再說一遍，應(yīng)怎樣說?________________________________________________________________________(2)你要拒絕同學(xué)抄你的作業(yè)，應(yīng)怎樣說?________________________________________________________________________三、淺層次閱讀理解。（一）閱讀《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》，完成題目。（5分）聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄[唐]李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西！19．詩中融情入景，含有飄零之感、離別之恨的句子是：________________，________________。（1分）20．詩人在“楊花落盡子規(guī)啼”一句里寫了哪些景物？渲染了怎樣的氣氛？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．從“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”兩句中，你解讀出了詩人哪些情感？（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二))閱讀下面文段，回答下面問題（8分）最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)兒更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光人才流斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！2用橫線畫出全段的中心句(1分)2本段文字圍繞哪個(gè)字描繪雪后山景？(1分)2文段中劃線句子使用了什么修辭？有什么作用。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________2結(jié)合想象，你認(rèn)為文段中的“更美的山的肌膚”指的是什么？表達(dá)了什么感情？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）閱讀《陳太丘與友期 》 回答問題（13分）陳太丘與友期行。期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。2翻譯劃線字詞意思。（4分）期： 去： 尊君在不： 下車引之：2翻譯句子。（4分）（1）與人期行，相委而去。（2）元方入門不顧。2下列各項(xiàng)中劃線的詞語古今意義相同的一項(xiàng)是（B）（2分）A與兒女講論文義 B則是無信C相委而去 D下車引之2學(xué)了這篇課文，你受到了怎樣的啟發(fā)？（3分）——我們?cè)谌穗H交往中要誠(chéng)實(shí)守信、做言而有信的人?！覀円Y儀、語言文明，學(xué)會(huì)尊重他人?！e(cuò)能改，善于反思自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤?！覀円獙W(xué)會(huì)寬容，得饒人處且饒人?！獮槿艘秸?，辦事光明磊落，敢于堅(jiān)持原則。三、深層次閱讀（四）閱讀《舌尖上的鄉(xiāng)村》，完成下面題目。（10分）舌尖上的鄉(xiāng)村孫守名① 鄉(xiāng)村的冬夜是一首粗獷(guǎng)、豪放的宋詞，呼嘯的北風(fēng)漫卷飛舞的雪花，凄厲的寒氣浸淫著村莊的角角落落，天地間昏黃黯(224。n)淡，低矮的房舍抖抖瑟瑟地站立在冰天雪地間，做著春天的美夢(mèng)。② 筑一座泥爐，燒三五段木炭，溫一壺陳年老酒，捧一兩卷古書，那是鄉(xiāng)村冬夜的極致。然若非文人墨客，這種寧?kù)o致遠(yuǎn)的雅趣是斷然享受不到的。不過，獨(dú)自享受的樂趣還是有的。仍是那座泥爐，還是那三五段木炭，隨手找一兩塊地瓜，或一小捧黃豆，再或一小把玉米粒，那香噴噴誘人的味道立馬就氤氳（yīn yūn）于整座房間。狂風(fēng)也好，大雪也好，寒氣逼人也好，都抵不過這種撩人的香味。在鄉(xiāng)村，冬夜烤地瓜、爆玉米花或黃豆，你要是從未享受過，那真是一段缺憾的人生經(jīng)歷。③ 一襲柔媚的春風(fēng)飄過，自是冬去春來。草長(zhǎng)鶯飛，桃紅柳綠，大地一派生機(jī)盎（224。ng）然。溪頭的薺（j236。）菜花，用清水洗凈，熱水一過，生拌涼調(diào)，或做成精巧別致花樣繁多的水餃，味道清新爽口，真是人間的一道美味佳肴（y225。o）。在北方，一場(chǎng)春雨，各種野菜星星點(diǎn)點(diǎn)地從蘇醒的泥土中鉆出來，灰灰菜，純菜，苦苦菜，魚腥草……這些菜啊，對(duì)于吃膩了魚肉的都市人來說，簡(jiǎn)直就是人間仙品。萌動(dòng)不久的柳芽，剛剛吐須的毛毛蟲，都可以堂而皇之地走上大眾餐桌。其實(shí)啊，鄉(xiāng)村的春天，春天的鄉(xiāng)村，就是一道清新可口的菜蔬。新| 課 |標(biāo)|第 |一| 網(wǎng)④ 暑氣一到，三五場(chǎng)大雨驟（zh242。u）降，鄉(xiāng)村的池塘就會(huì)滿滿蕩蕩，這正是魚肥蟹黃的時(shí)節(jié)。隨便走出家門，去池塘邊，水渠（q）旁，甚或田地里，都可以捕捉到各種類型的魚兒。草魚啊，青魚啊，鯽魚啊，鯰魚啊，鯉魚啊，泥鰍（qiū）啊，大蟹啊……應(yīng)有盡有，大點(diǎn)兒的帶回家，小一些的盡可放生。這時(shí)候的魚味道鮮美，最好的吃法并不需要太多的工序，洗凈，放入水中，加些常用的佐料即可，吃的就是那個(gè)鮮?。≡诒眹?guó)的鄉(xiāng)村，夏天的美味遠(yuǎn)不止這些，各種瓜類更是讓你魂不守舍。甜瓜，菜瓜，西瓜，黃瓜，白瓜……還有更多不知名的瓜。比如說西瓜吧，急切地打開，紅瓤（r225。ng）晃眼，清涼四溢，香甜濃烈。鄉(xiāng)村的夏季，是蛙鳴蟬噪的時(shí)節(jié)，也是一道永遠(yuǎn)也品咂（zā）不完的美肴。⑤ 秋天是成熟的季節(jié)，最具風(fēng)味的瓜果兒紛紛走進(jìn)農(nóng)家小園。金黃金黃的玉米成熟了，成塊成塊的地瓜從泥土里翻出，麻麻點(diǎn)點(diǎn)的花生一串兒一串兒的排放在田間，紅艷艷的沉甸甸的高梁穗（su236。）兒在風(fēng)中搖曳（y232。），飽滿豐碩的豆莢兒在夕陽的照耀下閃著不定的光彩，瓜果飄香：這真是一個(gè)令人心醉的時(shí)節(jié)。在僻遠(yuǎn)的田地間做一個(gè)土爐，從不知誰家的莊稼地間摘一把豆，偷兩塊地瓜，抱回三兩穗玉米，收攏一些干柴，幾個(gè)小朋友圍在一起，邊看小人書邊有滋有味吃這些剛剛出爐的香脆爽口的收獲，四十歲以上的有些鄉(xiāng)村經(jīng)歷的中年人大都有過類似的回憶。鄉(xiāng)村的秋天，其實(shí)啊，就是一種遙遠(yuǎn)的夢(mèng)幻，那些酸酸甜甜的回憶中總要與美味相牽相連。⑥ 春種夏耘（yn）秋收冬藏，一年四季，北方的鄉(xiāng)村都是美。而最美還是美在味覺，美在舌尖。那兒有訴不完的鄉(xiāng)韻鄉(xiāng)情，有品不盡的菜蔬果瓜……，根據(jù)選文內(nèi)容，填充表格（3分）舌尖上的鄉(xiāng)村就在冬夜香噴噴的烤地瓜里就在春天就在夏天就在秋天，選文第①段是什么描寫？有什么作用？（2分）⑤段“那些酸酸甜甜的回憶”指什么？（2分）。你的家鄉(xiāng)一定也有美味小吃。請(qǐng)說出一種，并簡(jiǎn)要介紹其特點(diǎn)。（3分）四、作文(50分)家鄉(xiāng)的四季景色優(yōu)美。請(qǐng)你自擬題目，寫一篇600字左右的作文，描繪家鄉(xiāng)的美麗景色，把自己對(duì)家鄉(xiāng)的感情表達(dá)出來。