20xx年秋滬科版物理九年級名師教案：191感受信息-資料下載頁
2024-12-08 19:44本頁面
【導(dǎo)讀】了解主要的信息記載的介質(zhì)和信息傳播的方式。了解電話和電報。了解中華民族在信息記錄和傳播的歷史中所作的貢獻(xiàn)。通過查閱資料了解信息的記載和傳播，體驗信息技術(shù)的發(fā)展過程。中華的責(zé)任感和使命感。每當(dāng)我們提到長城，自然會聯(lián)想到烽火臺。烽火臺筑在長城沿線的險關(guān)和交通要道上。古代士兵一旦發(fā)現(xiàn)敵情，便立刻點燃煙火發(fā)出警報。千多年前，我國就有了利用烽火傳遞信息的方法。信息是指對人們有用的消息。信息很多，它存在于我們生產(chǎn)和生活的各個方面。軍事信息、體育信息、科技信息等?，F(xiàn)代社會已進(jìn)入信息時代，信息已成為人們工作學(xué)習(xí)生。活的重要組成部分。遠(yuǎn)古時代人們?yōu)榱松婢鸵涀≈車沫h(huán)境，那些動物、植物對人們有害，那些有益；以這個方法雖然簡單，但僅能起到提醒的作用。使人類對信息的記錄取得重大突破。1906年在柏林會議上把sos規(guī)定為國際統(tǒng)一的呼救信號。傳播中作出的貢獻(xiàn)，樹立民族自豪感和自信心，培養(yǎng)振興中華的責(zé)任感和使命感。
【正文】 猶豫地說：“先生，在電學(xué)上我還是門外漢 !”大科學(xué)家堅定地鼓勵說：“掌握 它 !“ 在亨利的鼓勵下，經(jīng)過貝爾不懈努力，終于在 1876年發(fā)明電話，這是人類歷史上最偉大的發(fā)明之一。 原理：聲音的振動 → 變化的電流 → 振動的聲音 話筒由金屬盒、碳粒和膜片組成，它的作用是通過碳粒間電阻的變化，將聲音轉(zhuǎn)化成強弱按聲音振動而變化的電流。聽筒 由永磁鐵、螺線管和薄鐵片組成，它的作用是按聲音振動的強弱而變化的電流轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的聲音。 （三）重難點精講 電話和電報。 （四）歸納小結(jié) 在本節(jié)課中都有哪些收獲 本節(jié)課不僅僅要了解信息的有關(guān)知識，更重要的是通過了解中華民族在信息記錄和傳 播中作出的貢獻(xiàn)，樹立民族自豪感和自信心，培養(yǎng)振興中華的責(zé)任感和使命感。 六、板書設(shè)計 一、信息的記錄 信息 人類經(jīng)歷的信息變革 二、信息的傳遞 現(xiàn)代社會信息的傳遞 古代信息的傳遞 電報 電話 七、作業(yè)布置 同步練習(xí)冊 八、教學(xué)反思 本節(jié)要求通過學(xué)習(xí)感受信息，能激發(fā)起學(xué)生樹立民族自豪感和自信心，培養(yǎng)振興中華的責(zé)任感和使命感。
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