20xx年秋滬科版物理九年級名師教案：153“伏安法”測電阻-資料下載頁
2024-12-08 19:44本頁面
【導讀】能說出用電壓表、電流表測量導體電阻的道理.通過測電阻的實驗養(yǎng)成動手動腦的實驗操作習慣.有在觀察物理現(xiàn)象或物理學習過程中發(fā)現(xiàn)問題的意識。初步培養(yǎng)提出問題的能力。激發(fā)對科學的求知欲，激勵探索與創(chuàng)新的意識。培育實事求是的科學態(tài)度。勇于放棄或修正自己的錯誤觀點。劃和實驗方案，領會信息的收集和處理方法，初步形成對信息的有效性作出判斷的意識。1）請同學們翻開書，書上已給出了電路圖，我們用給定的電路圖來測量小燈泡的電阻。2）板畫電路圖，邊畫邊問，學生齊答。4）引導大家考慮如何選擇電表的量程？5）我們做實驗還應有實驗步驟，記錄表格以及結(jié)論。教師巡視，指導。1）請幾組同學到講臺上來和大家交流他們的實驗過程。2）鼓勵學生今后進行這樣大膽的嘗試。由學生討論得出結(jié)論。同時我們學會了通過對實驗過程的反思來獲取更多的知識，學會了通過對結(jié)。希望今后同學們能夠繼續(xù)這樣探討下去。
【正文】 阻增大 怎樣得結(jié)論： 1）用不同溫度下測得的阻值求平均值不妥 2）在額定電壓下取幾組數(shù)據(jù)求平均值，測小燈泡正常工作時電阻 （三）重難點精講 伏安法測電阻 （四）歸納小結(jié) 在本節(jié)課中都有哪些收獲 本節(jié)課不僅僅要了解伏安法測電阻的有關知識，更重要的是讓同學們掌握科學探究的方法，培養(yǎng)學生探究問題能力。 六、板書設計 伏安法測電阻 七、作業(yè)布置 同步練習冊 八、教學反思 這節(jié)課我們不僅學習了怎樣測量小燈泡的電阻，還學習了進行實驗的基本步驟，體驗了測電阻的過程。同時我們學會了通過對實驗過程的反思來獲取更多的知識，學會了通過對結(jié)論的討論，發(fā)現(xiàn)新的問題。希望今后同學們能夠繼續(xù)這樣探討 下去。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1