【導(dǎo)讀】通過學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步加深對(duì)電功率概念的理解。會(huì)正確連接實(shí)物電路,會(huì)用電流表和電壓表測量小燈泡的額定功率和實(shí)際功率。鞏固電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器的使用操作技能。通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)額定功率、實(shí)際功率及用電器工作情況與實(shí)際功率的關(guān)系。使學(xué)生充分體驗(yàn)科學(xué)探究的方法,培養(yǎng)學(xué)生制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力。通過學(xué)習(xí)過程中的討論和交流,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和態(tài)度。電功率的物理意義是什么?一只標(biāo)有“220V40W”字樣的燈,它的含義是什么?小燈泡不能接在家庭電路上,應(yīng)該用第二種辦法測。使小燈泡兩端電壓低于額定電壓,測出其功率,并觀察小燈泡亮度。根據(jù)小燈泡的額定電壓值,估計(jì)電路中電流、電壓的最大值,選擇合適的量程,并注意正負(fù)接線柱的連接及滑動(dòng)變阻器正確接法。什么位置是最大位置并調(diào)整。調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過程中,要首先明白向什么方向可以使變阻器阻值變大或變小,的不足甚至是錯(cuò)誤,在不斷改正錯(cuò)誤的過程中學(xué)到更多知識(shí)。