20xx滬科版物理九年級第16章第3節(jié)測量小燈泡的電功率-資料下載頁
2024-11-19 07:05本頁面
【導(dǎo)讀】使學(xué)生充分體驗科學(xué)探究的方法，培養(yǎng)學(xué)生制定實驗計劃與設(shè)計實驗的能力。培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度和不畏艱難、勇于探究的精神，通過討論和交流，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識。實驗方案的制定。電功率的物理意義是什么？一只標(biāo)有“220V40W”字樣的燈，它的含義是什么？電壓為的小燈泡一個、導(dǎo)線若干。3要改變小燈泡兩端的電壓，該在電路中連入一個什么器材？請學(xué)生畫在黑板上。驗記錄,教師巡回指導(dǎo)。在什么情況下小燈泡比正常情況更亮？小燈泡的電阻約為10歐姆，滑動變阻器上標(biāo)有“201A”字樣。，你能幫他填寫完整嗎？可先將小燈泡與和串聯(lián)，再與并。的；②閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片滑到位置。增強(qiáng)，滑片P應(yīng)移向端。如右圖所示電壓表讀數(shù)正常，但電流表指針不動，
【正文】 滑至中點時，小燈泡正常發(fā)光，若要求小燈 泡的亮度增強(qiáng)，滑片 P 應(yīng)移向 端。 2．請你選出你認(rèn)為正確的一項 （ 5） 如圖右圖所示，為某同學(xué)在做電學(xué)實驗時的電路圖的一部分，根據(jù)此電路圖，你可判斷該同學(xué)在做的實驗 A．肯定是測定小燈泡的電功率 B．肯定是測定小燈泡的電阻 C．肯定是研究串聯(lián)或并聯(lián)小燈泡的電流和電壓的關(guān)系 D．以上三個均有可能 （ 6）燈泡的亮度大小說明了燈泡的 A．額定功率的大小 B．兩端電壓的大小 C．實際功率的大小 D．通過電流的大小 （ 7）如右圖所示電壓表讀數(shù)正常，但電流表指針不動，可能的原因 是 A．電流表已燒壞，電路不通 B．電流表完好，電路已接通 C．電流表被短路 D．燈泡接線短路 （ 8）在測定小燈泡的電功率的實驗中，當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器，使小燈泡兩端電壓高于額定電壓的 1/5 時，小燈泡的實際功率是額定功率的 A． 6/5 倍 C． 36/25 倍
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