【導(dǎo)讀】⒉培養(yǎng)學(xué)生制定計劃與設(shè)計實驗的能力。⒊培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度和不畏艱難、勇于探究的精神。故障的排除的本節(jié)的難點。④一只燈泡標有“220V40W”,它的含義是。未標明額定功率,那么它的額定功率如何知道呢?引入新課教學(xué),板書課題,并出示學(xué)習目標。并讓學(xué)生指出根據(jù)電路圖需選擇的器材、儀器有哪些?畫出實驗裝置圖。師強調(diào)學(xué)生要觀察各種情況下燈的發(fā)光情況。④調(diào)節(jié)滑動變阻器,使小燈泡兩端的電壓低于額定電壓,代入公式P=UI,算出小燈泡此時的實際功率。③掌握實驗的進展,記錄下實驗做得好的小組。實驗后再與周圍同學(xué)交流,回答課本上的兩個問題。驗的方法及測算方法。電能表一般分為單相表和三相表兩種。家庭使用的是單相表,其額定工作電。如家中電器總功率為1100W,則應(yīng)先用5A的電能表,考慮到電能。2200W左右的家用電器。別注意,盡量不要幾個大功率的電器同時使用,以免燒掉熔絲和損壞電能表。樣記下這兩個數(shù)字。