20xx春北師大版語文八年級下冊第12課曹劌論戰(zhàn)-資料下載頁
2024-12-08 19:07本頁面
【導讀】，掌握并積累重點文言實詞虛詞、特殊句式?！斑h謀”、魯莊公之“仁厚”、戰(zhàn)爭取勝之“根本”。多角度、多側面分析、品評人物。羅貫中在《三國演義》中寫道：“天下大勢合久必分，分久必合?！弊宓臍v史向前推進的過程就是一部波瀾壯闊的戰(zhàn)爭史。說到戰(zhàn)爭，你會想到什。生1：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。生2：《孫子兵法》。生3：蘇武牧羊。談笑間檣櫓灰飛煙滅。了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生。關、陽關抵御著外族入侵，邊關冷月見證戍邊將士的思鄉(xiāng)之情。走進春秋時期齊魯之間一場以弱勝強的戰(zhàn)爭。我國著名史學泰斗顧頡剛先生曾說：古史書至今，《左傳》價值第一！學的先河，對后代傳記文學，特別是《史記》有很大影響?！蹲髠鳌肥俏覈糯谝徊烤幠牦w史書。相傳是春秋末年左丘明解說《春秋》?！洞呵铩芬粫沁@樣記錄的：“十年春,王正月,公敗齊軍于長勺?！弊x后進行評價，再次訂正。公與之乘，戰(zhàn)于長勺。
【正文】 ）：“可矣?！? 遂逐齊師。 既克，公問其故。 對曰（ 神情 ： 語氣 ： 動作 ： ）：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐 之?！? 教師示例 公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之（ 神情：急匆匆，按捺不住的樣子 ）。 劌曰（ 語氣：冷靜沉著，慢慢兒說 ）：“未可?！? 齊人三鼓。 劌曰（ 語氣：悠長，并不重。 動作：點頭。 ）：“可矣?！? 齊師敗績。公將馳之（ 神情：沖動，激動至極 ）。 劌曰（ 神情：冷冰冰地。 語氣：僵硬地 ）：“未可?！? 下視其轍，登軾而望之，曰（ 神情：喜形于色，很肯定的樣子。語氣：舒緩輕松 ）：“可矣?！? 遂逐齊師。 既克，公問其故。 對曰（ 神情：從容。語氣：朗朗。侃侃而談 ）：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！? ★人物我評說 ★推薦閱讀 《左傳》中的“鄭伯克段于鄢”“ 宋襄圖霸”“小白爭國”片段。 附 板書設計： 論 曹劌 魯莊公 請求入見 愛國熱情（有德） 三問三答 實事求是 （坦誠） 論何以戰(zhàn) 政治遠見（有識） 公與之乘 用人不疑 （堅定） 從戰(zhàn)指揮 軍事才能（有才 ） 戰(zhàn)于長勺 參 戰(zhàn)指揮 （公心） 論何以勝 謀略過人（有 知 ） 一問一答 求教 真知 （明君） 7C 學科網(wǎng)，最大最全的中小學教育資源網(wǎng)站，教學 資料詳細分類下載！
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1