【正文】 好人好事受到上級組織表彰加2分，受社會組織表彰加1分。班主任主動要求承辦全校班會或主題隊會觀摩活動，精心組織，效果較好的加1—5分。校報?？陡?。積極向校報?？陡?，（編輯負責老師記錄）。四—六年級每班每周向廣播室投稿2篇，（廣播室老師記錄）。在學校組織的大型活動中表演節(jié)目加15分。班級一學期獲流動紅旗累計次數(shù)按名次排序，名次之間相差1分。能積極配合學校及上級部門完成工作任務，效果顯著加35分。班主任成效考核中，政教處隨機抽查，各項目賦A、B、C、D等次，分別加1分。四、班主任津貼發(fā)放班主任津貼按照教育局學期撥款數(shù)的30%為基礎津貼，70%為考核津貼。核算方法：班主任津貼=基礎津貼30%+月考評津貼50%+考評津貼20%；考核津貼按年級組核算。班主任請假時按領取津貼日平均數(shù)扣取班主任費，并如數(shù)發(fā)放給頂班人員。五、班主任獎罰根據(jù)班主任考核成績，每年組織一次校級優(yōu)秀班主任的評選，兩學期班主任考核成績相加總分名次前1/3的班主任，有資格參加評選。班主任如有以下情況者，只領取30%的班主任的基礎津貼，并取消優(yōu)秀主任評選資格。（1）不能經(jīng)常深入班級，深入學生，不關心學生的學習、生活，學生、家長意見較大者。（2）因失職、瀆職造成班級較大事故者（不包括安全事故）或對班級學生中出現(xiàn)的違紀行為教育處理不力者。（3）因工作不努力，不負責而導致班級班風、學風差或不服從學校安排而導致無法開展工作者。（4）有亂搭資料、亂補課、體罰或變相體罰學生的行為且造成重大影響者。（5）因教育不善，歧視學生而造成學生輟學或流失者。（6）有重大違法違紀現(xiàn)象。（7）班級的各科成績名次均為年級末位者。六、執(zhí)行時間。本細則從2015年3月2日起執(zhí)行。第五篇：班主任工作量化考核細則**鄉(xiāng)明德學校班主任工作考核細則班主任是貫徹學校教育教學思想的重要載體，是班集體建設的組織者和領導者，是學校德育工作的骨干力量，是班集體建設的總設計師。為全面貫徹黨的教育方針，強化對班主任工作的管理，加快班主任隊伍建設，激發(fā)班主任工作熱情，調動班主任的工作積極性，結合我校實際，特修訂《**鄉(xiāng)明德學校班主任工作考核細則》。一、考核目的對班主任履行工作職責情況逐項考核，根據(jù)考核實績，計發(fā)班主任工作津貼，實行責、權、利相結合，從而更好地調動和發(fā)揮班主任的工作積極性和創(chuàng)造性，提高班級管理水平，進而使我校學風、校風得到不斷改善，教育教學質量得以穩(wěn)步提升。二、考核原則（一）公平、公正、公開原則。（二）多勞多得、優(yōu)質優(yōu)酬原則。三、考核辦法：（一）班主任考核分為春秋兩學期綜合考評。（二）學校每學期都有重點檢查內容和常規(guī)檢查內容。（三）學期綜合考評包括計劃、總結、教室布置、防流控輟、后進生轉化、民主評議、教學成績、公物管理及其它項。四、常規(guī)考核內容：（一）行為規(guī)范學生有下列行為。不尊敬師長，有對老師不尊敬的言行、對老師的批評詭辯、頂撞者；欺侮同學，有不文明語言，進游戲廳、網(wǎng)吧，吸煙、喝酒者；涂改板報、通知，毀壞標語、牌匾、宣傳欄張貼內容，隨處亂涂亂寫，爬墻、跳窗者；將手機、MP3及等帶入學校，損壞花木或私自進入草坪、花池者；同學之間不正常交往，打架斗毆者；有偷盜、敲詐、故意破壞公物行為的，亂扔垃圾者；看見廢棄物不隨手撿拾者；住校生在就餐、就寢時，違反相關規(guī)定（見宿舍、餐廳管理制度），不服從值周老師管理者；考試舞弊，照抄作業(yè)或其它違反中小學行為規(guī)范者；在樓道、教室、宿舍內亂跑、打鬧、高聲喧嘩，上下樓梯不按規(guī)定行進，擁擠，不互相禮讓者；1有其它違反紀律的行為且造成一定負面影響者；（二）衛(wèi)生教室、宿舍衛(wèi)生室內地面保持光潔，無廢紙、痰跡、積水及沙土。墻壁無灰塵、蛛網(wǎng)，無亂寫亂畫及其它污跡，張貼的字畫整齊無脫落，每有一處不合格扣1分。門窗、講臺、電腦桌定時擦拭，無污跡、無灰塵、沙土，無亂放物品，清潔明亮。室外衛(wèi)生區(qū)無紙屑、石頭、樹枝等，樹上無懸掛垃圾、食品袋等雜物品。保證區(qū)域無遺漏，到邊界。否則扣1分。學生個人：每一位同學要穿戴整齊、干凈，頭、手無污跡，衣服無破損。個人用品干凈、衛(wèi)生，書包、書桌內無廢物、垃圾。（三）集會活動放學：要求各班在放學后，準時、整齊、有序離開教室。在行進中，有打鬧，亂跑者。集會紀律：學校舉行各類活動，各班按規(guī)定時間到達指定地點。在集會過程中，不服從安排，秩序混亂，高聲喧嘩的，亂跑者；集會后，不按順序撤離，所在位置有垃圾者；班主任跟班不到位者，在集會時有無故不參加者。（四）兩操一活動早操要求值班班主任從侯操到散操全程跟班，不遲到，不早退，每缺一個環(huán)節(jié)，扣除1分。；課間操要求班主任從侯操到散操全程跟班，全體學生要全員參予，安靜，秩序良好。如有打鬧，喊叫，不做操，－2分。課外活動要求班主任看護，不允許到操場玩體育器材設施和幼兒滑梯、有危險的游戲、更不準校園內追逐打鬧，發(fā)現(xiàn)1人扣1分。（五）休息午休：值班班主任按時組織和整理學生午休（清點學生人數(shù)），確保學生全部入睡方可離開，中途至少觀察一次；晚睡：晚一后值班班主任按時組織和整理小學生洗漱、睡覺（清點學生人數(shù)），晚二后值班班主任按時組織和整理中學生洗漱、睡覺（清點學生人數(shù)），確保學生全部進入睡眠方可離開（晚10:30前不得離開），中途至少觀察一次。（六）安全（10分）根據(jù)學校安排，沒有對學生進行常規(guī)安全教育的，扣除2－5分。（通過詢問學生了解）不進行安全常規(guī)檢查的，如電源開關、教室內的尖角利器、學生攜帶的有傷害性的玩具等，或發(fā)現(xiàn)不上報處理的，每次扣除3－6分。學生到有危險的地方（如上翻越操場護欄，攀爬樓梯護欄，鍋爐房等）或使用有傷害性玩具玩耍的，每發(fā)現(xiàn)一人次扣1－2分。在無老師帶領下做有一定危險性活動的，－1分。疾病防控要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處理，防止傳播。對學生病情未能及時處理并且造成傳染的扣1分，不聞不問或班級“晨檢表”填寫不符合實情的扣2分。因個人工作失誤造成重大影響的扣10分。（七）考勤班主任請假自找替代班主任且必須由校長批準，請假條送交教導主任主任（否則按曠課處理），事病假天扣1分。班主任每天組織學生課前晨讀（8:008:20），要有計劃、有目標、有內容，適合學情。否則扣1分。班主任每次開學未在18:15前進教室清點學生、了解學生到校情況；對沒有到校的學生未及時與家長溝通。每項扣5分，因個人工作失誤造成重大影響的扣10分。值班班主任要查看了解住宿生的就寢、就餐情況（以宿舍值班記錄、餐廳的陪餐記錄為依據(jù)）。缺曠課（早退或遲到10分鐘視為缺曠課）扣2分/次。遲到（5分鐘）。事假扣分/次（公差、婚喪假不扣），分/次（住院不扣）。（八）班會沒有按要求，組織進行班會，每次扣2分；班會無會議記錄扣2分；班會內容簡單、無學生參與扣1分；班會組織不嚴謹扣1分。（九）教室布置按學校統(tǒng)一要求按時布置教室，表冊張貼齊全、整齊。樓道宣傳欄內容一是配合學校班級管理工作重點；二是學生才藝展示；三是及時表彰好人好事，通報班級情況；四是安排一定面積作為節(jié)日慶祝、疾病防控專版；五是學科知識。不及時更換的扣3分。（十）防流控輟各班主任要有本班學生花名冊以及他們詳細住址和聯(lián)系電話。；流失率和輟學率控制在0％。各班學期實到學生數(shù)為該班的學生數(shù)，非正常原因導致學生流失的扣班主任2分/生；如經(jīng)核實班主任占主要原因的扣班主任6分/生。（十一）教學成績以本班上次所有考查科目的平均成績?yōu)榛鶞?。（十二）計劃、總結班主任工作計劃、總結分別在開學第一周和放假前一周寫好并打印上交（分別納入開學第一個月和放假前一個月）。無計劃、總結不得分。計劃、總結不明確酌情扣分。實際工作與計劃不符合。（十三）民主評議在每學期未，對班主任進行一次民意測評，由校長隨機抽調的3名學生和家長無記名評分，按得分值折合記分（納入放假前一個月）每人次扣2分。（十四）加分項學生做好人好事受到學校或社會相關組織表彰或組織學生走向社會開展一些有益活動，影響較大或收到表揚信等，每次加1分。（十五）其它項班主任努力完成好學校臨時部署的各項任務，不按時按量完成的酌情扣分（15分）。五、班主任獎罰（一）月常規(guī)考核中，連續(xù)兩次最后一名，將做出通報批評，連續(xù)三次，將要求班主任向校長說明原因。連續(xù)四次為最后一名，將另聘班主任。（二）學期綜合評估考核成績低于80分，不得評優(yōu)（先）晉級。（三）在評優(yōu)（先）晉級、晉職中，同等條件下班主任優(yōu)先。注意事項：以上方案為試行方案，需要在具體實施中不斷完善，按學校實際情況增減考核項目。檢查結果每月公示并通報，有異議者須及時核對。**鄉(xiāng)明德學校2020年8月班主任工作考核細則**鄉(xiāng)明德學校