【總結(jié)】第一篇:中學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則(精選) xx中學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對(duì)班級(jí)工作的管理,在全校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)的良好氛圍,特制定本細(xì)則。 一、計(jì)...
2024-10-24 19:58
【總結(jié)】中學(xué)班級(jí)及班主任工作量化考核辦法班主任是貫徹學(xué)校教育教學(xué)思想的重要載體,是班集體建設(shè)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校德育工作的骨干力量,是班集體建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。為全面貫徹黨的教育方針,強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理,加快班主任隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)班主任工作熱情,調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,結(jié)合我校實(shí)際,特修訂《XX市第二中學(xué)班級(jí)及班主任工作量化考核辦法》(以下簡(jiǎn)稱《辦法》)。一、考核目的
2025-04-07 22:51
【總結(jié)】第一篇:班主任工作量化考核細(xì)則 劍壩小學(xué)班主任工作量化 考核辦法(試行) 為了發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化;...
2024-10-25 01:07
【總結(jié)】第一篇:班主任工作量化考核實(shí)施細(xì)則 班主任量化管理細(xì)則 為發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化,并為班主任評(píng)優(yōu)評(píng)先提供...
2024-11-05 01:21
【總結(jié)】第一篇:班主任工作量化考核細(xì)則 龍泉小學(xué) 班主任工作量化考核細(xì)則 為了進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作,增強(qiáng)班主任的責(zé)任感,規(guī)范學(xué)校班級(jí)常規(guī)管理,推動(dòng)班級(jí)管理向精致化方向發(fā)展,公正、公平、合理的評(píng)價(jià)班主任及...
2024-10-25 00:44
【總結(jié)】第一篇:2015班主任工作量化考核細(xì)則 班主任工作量化考核細(xì)則 (試行) 班主任是班集體的主要組織者、指導(dǎo)者和教育者,是國(guó)家貫徹教育方針政策,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的骨干力量,是聯(lián)系科任教師...
2024-11-04 13:40
【總結(jié)】第一篇:班主任工作量化考核方案[本站推薦] 班主任工作量化考核方案(試行) 班主任工作在學(xué)校工作中有著十分重要的地位和作用,它直接關(guān)系到學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。為了加強(qiáng)班主任工作的管理,發(fā)揮班主...
2024-10-25 01:44
【總結(jié)】第一篇: 中學(xué)班級(jí)及班主任工作量化考核辦法 班主任是貫徹學(xué)校教育教學(xué)思想的重要載體,是班集體建設(shè)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校德育工作的骨干力量,是班集體建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。為全面貫徹黨的教育方針,強(qiáng)化對(duì)班...
2024-10-24 20:08
【總結(jié)】第一篇:班級(jí)量化考核評(píng)分細(xì)則及班主任津貼發(fā)放辦法 班級(jí)量化考核評(píng)分細(xì)則及班主任津貼發(fā)放辦法 (僅供學(xué)校參考) 為充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,根據(jù)鄉(xiāng)教輔站《班主任津貼考核發(fā)放辦法》的要求,結(jié)合我校...
2024-10-25 11:12
【總結(jié)】 第五中學(xué)班主任工作量化考核 實(shí)施細(xì)則 班級(jí)是學(xué)校教育管理的基層組織,班主任是班級(jí)工作的具體組織者、教育者和指導(dǎo)者。班主任工作是學(xué)校教育、教學(xué)任務(wù)得以順利完成的極為重要的一環(huán)。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)...
2024-11-17 22:28
【總結(jié)】班主任工作范文之班級(jí)量化考核細(xì)則二 為貫徹《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良學(xué)校德育工作的假設(shè)干意見》和《愛國(guó)主義教育施行綱要》的文件精神,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想政治教育、行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育,使我校德育工作...
2025-03-30 06:15
【總結(jié)】2012—2013學(xué)年度(上)班主任考核細(xì)則????班主任是學(xué)校派往班級(jí)工作的代表,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教導(dǎo)工作的得力助手和骨干力量,是聯(lián)系各科教師的紐帶和溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁,是班集體的教育者、管理者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)生活和健康成長(zhǎng)的良師益友。班主任工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分。擔(dān)任班主任工作是教育工作者義不容辭的神圣職責(zé)。
2025-04-17 23:10
2025-03-15 02:22
【總結(jié)】班主任工作考核細(xì)則 班主任工作考核細(xì)則 為發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化;并為班主任聘任、評(píng)優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等...
2024-09-29 13:21
【總結(jié)】第一篇:班級(jí)量化管理考核細(xì)則(推薦) 班級(jí)量化管理考核細(xì)則 一、作業(yè) 1、一次沒(méi)交扣2分(特殊情況除外,如突然生病或因事請(qǐng)假),抄作業(yè)一次扣5分,優(yōu)加2分,中加1分、得差不加分。未完成者,當(dāng)天課...
2024-11-15 22:42