【總結(jié)】第一篇:班主任工作量化考核細(xì)則(定稿) 班主任工作量化考核辦法 為了發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化;并為班主任聘...
2025-10-16 01:52
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則 中學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對班級工作的管理,在全校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成爭創(chuàng)文明班級的良好氛圍,特制定本細(xì)則。 一、計(jì)劃與總結(jié)(6...
2025-10-15 20:34
【總結(jié)】第一篇:學(xué)校班主任工作量化考核細(xì)則 塔西河學(xué)校班主任工作量化考核細(xì)則 為了進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作,增強(qiáng)班主任的責(zé)任感,規(guī)范學(xué)校班級常規(guī)管理,公正、公平、合理的評價班主任及班級管理工作,促進(jìn)學(xué)校工作的...
2025-10-15 23:05
2025-10-27 01:18
【總結(jié)】160。160。160。160。為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化;并為班主任評優(yōu)選先提供依據(jù),特制定本細(xì)則。通過細(xì)則的量化考核,將結(jié)果同班主任津貼直接掛鉤,班主任工作(包括工作量)不再參與教師考核。160。一、考核辦法:160。1、在校委會指導(dǎo)下,由政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)考核工作。160。
2025-08-23 09:53
【總結(jié)】寶坻一中班主任與班級考核細(xì)則寶坻一中班主任考評細(xì)則(試行草案) 1寶坻一中班級管理評估實(shí)施方案 5寶坻一中班主任工作問卷調(diào)查 9寶坻一中班主任考評細(xì)則(試行草案)為了加強(qiáng)學(xué)校德育工作,正確評價班主任的工作效果,充分調(diào)動其積極性、主動性和創(chuàng)造性,使學(xué)校德育工作逐步走向規(guī)范化和科學(xué)化,結(jié)合我校班主任和班級的實(shí)際情況,現(xiàn)制定班主任工作量化考評細(xì)則。一、班主任考評
2025-04-12 03:54
【總結(jié)】.....小學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則 小學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則 為了進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作,增強(qiáng)班主任的責(zé)任感,規(guī)范學(xué)校班級常規(guī)管理,公正、公平、合理的評價班主任及班級管理工作,促進(jìn)學(xué)校工作的健康發(fā)展,特制定本
2025-04-15 07:46
【總結(jié)】xx中學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則時間:2007-12-116:18:36作者:佚名為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對班級工作的管理,在全校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成爭創(chuàng)文明班級的良好氛圍,特制定本細(xì)則。一、計(jì)劃與總結(jié)(6分)每學(xué)期初,班主任須根據(jù)學(xué)校政教處的工作計(jì)劃,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,制定詳細(xì)的班級工作計(jì)劃,并及時上報(bào)政教處,政教處將根據(jù)各班工作計(jì)劃,檢查班級工作開展的情況。學(xué)
2025-08-01 18:26
【總結(jié)】第一篇:班主任班級管理考核評分細(xì)則 班主任班級管理考核評分細(xì)則 1、衛(wèi)生 獲得周衛(wèi)生流動紅旗加2分,衛(wèi)生得分倒數(shù)兩名的班級扣1分。 2、考勤 ,無故曠課的學(xué)生每名扣1分。 3、學(xué)生證佩戴 ...
2025-10-16 09:51
【總結(jié)】第一篇:學(xué)院班主任量化考核細(xì)則[推薦] 班主任工作量化考核細(xì)則 班級考核細(xì)則 為進(jìn)一步完善班主任工作評價考核制度和班級考核細(xì)則,明確班主任老師的工作職責(zé)和班級相關(guān)管理規(guī)定,進(jìn)一步調(diào)動班主任老師工...
2025-10-26 22:27
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 優(yōu)秀班主任考核細(xì)則 班主任的學(xué)生觀,是小學(xué)班主任針對小學(xué)生身心特點(diǎn)和成長需要、針對小學(xué)班級管理情境所具有...
2025-01-25 05:17
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則(精選) xx中學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對班級工作的管理,在全校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成爭創(chuàng)文明班級的良好氛圍,特制定本細(xì)則。 一、計(jì)...
2025-10-15 19:58
【總結(jié)】第一篇:班主任工作量化考核細(xì)則 劍壩小學(xué)班主任工作量化 考核辦法(試行) 為了發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化;...
2025-10-16 01:07
【總結(jié)】第一篇:班主任工作量化考核細(xì)則(定稿)(xiexiebang推薦) 班主任工作量化考核辦法 路河鎮(zhèn)蔣莊小學(xué)2018年9月 班主任工作量化考核辦法 為了發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用,充分...
2025-10-16 01:30
【總結(jié)】第一篇:班主任工作量化考核實(shí)施細(xì)則 班主任量化管理細(xì)則 為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化,并為班主任評優(yōu)評先提供...
2025-10-27 01:21