【正文】 完好率：滿分為3分，（已賠償的不扣分），直至扣完1分。檢查方式：抽樣檢查；實驗室（儀器準備室）綜合管理15分。(1)實驗室（儀器準備室）3年以上建設規(guī)劃、每（學期）工作計劃：滿分為3分，無任何一項3分全扣；(2)實驗室（儀器準備室）布局：滿分為3分，以整齊、整潔、實用、安全為原則，有零亂的地方、不安全的隱患扣1至3分；(3)實驗室（儀器準備室）日常安全與衛(wèi)生的規(guī)章制度建設：滿分為5分，包括有無安全衛(wèi)生值日表，用水、電、氣以及防水、防火、防爆、防盜有無相應的制度和措施，應該有的而沒有做的，每少1種扣1分，直至扣完3分，實驗室在學年發(fā)生過水、火、爆炸等意外事故或由于疏忽被盜損失嚴重的全扣。(4)實驗室（儀器準備室）的清潔衛(wèi)生：滿分為3分，實驗室（儀器準備室）常用儀器、柜、桌、凳、門窗和其它用具應保持整潔，每發(fā)現1處明顯不清潔的扣1分，直至扣完3分。(5)實驗室（儀器準備室）基本信息收集、按時上報統(tǒng)計報表：滿分為3分，未按制度收集基本信息或統(tǒng)計報表上報不及時全扣。教學實驗管理30分。(1)實驗教學日志登記2分。無記錄的全扣，記錄不全的扣1至2 分。(2)演示實驗和分組實驗的流程完成率5分。按“總目錄——總進度——預約單——通知單——借還登記單——報損單、耗損單——實驗登記——實驗報告單——實驗完成率統(tǒng)計”，滿分5分，各抽5個實驗流程進行檢查，差2個項目的扣2分，差3個項目扣5分。(3)實驗安排表完成情況3分。無學期實驗安排表扣3分，少1個扣1分，直至扣完3分。(4)實驗檔案情況4分。①柜卡上柜（儀器要定柜、定層、定位），標簽上物2分，②實驗檔案齊全，無錯亂2分。實驗項目卡片、無記錄、實驗報告等每少1種扣1分，直至扣完4分。(5)實驗完成率5分。其中演示實驗100％計算，分組實驗按95％計算，每減少2％扣1分，直至扣完5分?！皩W生分組實驗的完成率＝一個學期完成的學生分組實驗個數247。一個學期應完成的學生分組實驗個數100％”，“教師演示實驗的完成率＝一個學期完成的演示實驗個數247。一個學期應完成的演示實驗個數100％”。（6）實驗室課外開放情況3分，反之不得分。（7）實驗教學研討活動3分。開展一次實驗教學研討活動1分。未開展的不得分。（8）學生分組實驗考試情況5 分。由考核人員一個年級抽10名學生進行考查，能單獨完成實驗任務，只會做，不會寫或不會做，既不會做又不會寫的不得分。三、加分或扣分部分學校實驗工作受到縣、州、省級表彰的分別加5分； 個人受到縣、州、省級表彰的分別加3分。學校實驗工作受到縣、鄉(xiāng)、校領導批評的，分別扣1分。師德量化分考核分低于60分的教師，德項指標分扣5分。四、考核分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。綜合分在95分以上（包括95分）者為優(yōu)秀；綜合分在80分至94分（包括80分）者為良好；綜合分在60分至79分（包括60分）者為合格；綜合分在59分以下者為不合格。五、獎勵與處罰（一）獎勵量化分為優(yōu)的按本學期其他教師獲最高獎的金額發(fā)放。量化分為良的按本學期其他教師獲二等獎的金額發(fā)放。量化分為合格的按本學期其他教師獲三等獎的金額發(fā)放。量化分為不合格的的按本學期其他教師獲最低等獎的金額發(fā)放。（二）處罰量化分為不合格的教師學校將解聘其工作。解聘的教師按要求自己競聘其他工作。六、考核程序，實驗室要嚴格考勤制度，要有專人做好日常的考勤記錄。，工作態(tài)度等情況進行小結，并根據工作情況填寫好考核表中的自評欄。，學校組織有關人員對實驗教師、實驗管理人員進行量化考核。兩個學期的考核成績作為下年聘任工作提供依據。七、本辦法從本學期開始試行。八、評分表如下。洛渭屯小學 2007年5月14日第五篇：教師工作量化考核辦法(前言)精河縣高級中學教師工作量化考核方案為調動教師的工作積極性，獎勤罰懶，提高教育教學質量，特制定精河縣高級中學教師工作量化方案。一、工作量核定依據《新疆維吾爾自治區(qū)人事廳、新疆維吾爾自治區(qū)教育廳關于印發(fā)《新疆維吾爾自治區(qū)中學教師系列專業(yè)技術職務任職資格條件(試行)》的通知》（2003年9月9日 新人發(fā)[2003]45號）并結合我校實際，我校教職工工作量核定標準,具體內容如下：㈠教師課堂教學工作量、語文、外語（漢語）每周課時10節(jié)或2個班的教學任務；物理、化學每周課時12節(jié)或3個班的教學任務；政治、歷史、地理、生物每周課時12節(jié)；計算機、藝術、心理、通用技術及教輔人員每周課時14節(jié)。體育每周課時12節(jié)（依據《關于進一步加強自治區(qū)中小學體育教學工作的通知》），中層干部周課時為任教學科的一半工作量（不超過6節(jié)）。、跨學科教學的（含高二、高三年級，帶文理兩科的），在上述規(guī)定課時每周多計1節(jié)。、生物、化學實驗員每周按10個課時計算。（含功能室內外衛(wèi)生打掃及設備維護）1間按每周2個課時計算。、女滿50周歲的老教師，在規(guī)定課時中相應減少2節(jié)作為滿工作量。（不發(fā)超課時費）。，教研組長、（不發(fā)超課時費），不到位按一節(jié)曠課處理。、德育等各處室干事按所任學科每周50%計教學工作量，每周按10節(jié)課計工作總量。，完成工作任務，參照教學工作，每周計10課時工作總量。、圖書管理員等教輔人員每周按10節(jié)計工作量。收發(fā)計4個課時。、周日安排的輔導發(fā)課時補貼，計入工作量。（含調入）必須在我校有三年班主任工作經歷，否則評職稱和評縣級縣以上優(yōu)秀時不予考慮。㈡后勤人員工作量：財務工作+學校其他與財務工作相關的工作 ：保管工作+學校食堂監(jiān)督管理+學生飯卡管理 ：統(tǒng)計工作+學生飯卡充值+速印 ：⑴教學樓保潔：東教學樓、西教學樓、實驗樓各1人，行政樓1人（含三樓會議室）。教學樓保潔工人實行24小時簽到制，每天早、中、晚三次進行保潔工作，有檢查時全天在崗做好保潔工作，并做到隨叫隨到。⑵校園以食堂前路面為界分割東面1人，西面1人。每天提前半小時到崗做好衛(wèi)生保潔工作，可提前半小時離崗。有檢查時全天在崗做好保潔工作。:學校后勤各項維修維護。：校醫(yī)工作+學生、學校保險工作+住宿生急診處理+學生體檢+計生工作+婦委會工作等。二、量化考核辦法，第一部分為教職工日常工作量化打分，每位教職工每月賦分100分，分值由各帶班領導、各部門、教研組長、備課組長和各年級處負責檢查、統(tǒng)計，每月各帶班領導、各部門、教研組長、備課組長和各年級處將本月工作記錄及打分情況進行匯總與各備課組長進行對接并匯總得分上報教務處，由教務處在學校公示?？鄯植环忭?。每學期按四個月進行合計計算，四個月的平均分作為教職工的日常工作量化考核得分，占教師量化考核總分的70%。第二部分為年級組內評議打分，經本人述職后年級組內按百分制打分，占總分的10%。第三部門學校行政領導評議打分。學?？己诵〗M根據教職工日常表現按百分制進行綜合打分，占總分的20%。三項分數相加即為教職工本學期的量化考核分數。，超出工作量部分計分并按每節(jié)課15元發(fā)放超課時費。具體辦法為：獎勵資金=獎金總額/全體教職工考核分數之和（(去除每人基礎分100分）)*個人分數（去除基礎分100分），負分人員不獎勵。、年級部及后勤人員評優(yōu)按比例分開。、教育教學工作量化考核細則 ㈠德㈡能 ㈢勤1．遲到、早退20分鐘—45分鐘按曠工一節(jié)處理，曠工一節(jié)扣1分，曠工一天按8節(jié)課計算，依次累計。，依次累計。，不計滿勤。，由學校派出的培訓、出差的按正常上班計算。滿一學期的，當學期不參加量化考核。，且本節(jié)課不得分；教師請病假一天，扣2分，且耽誤的課不得分；教師請事假一天，扣4分，且耽誤的課不得分；教師生病住院，不扣分，但耽誤的課不得分。休產假、喪假、婚假、護理假的老師不扣分，耽誤的課不得分。㈣績（教務處、教研室）1．各類獎勵均以文件及獲獎證書為準。、平行班測算平均分后，分重點班、平行班進行成績對比。、平行班計算平均分，具體計算辦法如下：等級值是A的學生成績?yōu)?0分，等級值是B的學生成績?yōu)?分，等級值是C的學生成績?yōu)?分，等級值是D的學生成績?yōu)?分,計算出各班平均成績。四、一票否決情況如出現以下幾種情況，考核不得優(yōu)，不得評優(yōu)評先。㈠政治立場不堅定，在大事大非方面態(tài)度不端正者，有嚴重違背四項基本原則的言論的。參與邪教或傳播邪教，在反對民族族分裂有錯誤言行。㈡有曠工、曠課行為的（包括年級會、教職工大會、家長會、升旗儀式等各項活動），考勤一學期累計超過10天或申請不坐班超過1個月的，學校派出培訓人員除外。㈢采用非正常方式表達訴求給學校帶來不良影響的。㈣造謠或傳播謠言的。㈤因工作失誤引發(fā)的學生嚴重事故一票否決，并按相關法律法規(guī)交由有關部門處理。㈥構成刑事、行政處理的人員。本方案從2013——2014學年第二學期開學開始實施。解釋權歸校委會。各教師的量化分值與教師的考核、評優(yōu)、獎勵直接掛鉤。附：精河縣高級中學量化考核賦分細則精河縣高級中學2014年2月17日