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正文內(nèi)容

班主任常規(guī)工作量化考核標準-資料下載頁

2024-10-25 02:26本頁面
  

【正文】 生活動班主任必須參加,每空崗一次扣5分。(組織者負責(zé)檢查)(5)能積極主動完成學(xué)校個部門布置的各項任務(wù),不按時完成的每次扣3分,未完成的每次扣5分。(組織者負責(zé)檢查)(6)能按時參加學(xué)校組織召開的班主任會議,每一次遲到或早退者(5分鐘內(nèi))扣2分,缺席者扣5分(班主任除非特殊原因,如:進修學(xué)習(xí)、病假等,否則一律到場)。(以會議記錄為依據(jù))(7)能經(jīng)常深入班級,科學(xué)、規(guī)范管理班級,發(fā)現(xiàn)問題能自覺及時有效處理,不推諉。如果發(fā)生嚴重違紀違法現(xiàn)象,根據(jù)處理是否及時有效,酌情扣10-30分。(政教處、教導(dǎo)處負責(zé))(8)在檢查督促中,被學(xué)校政教處和相關(guān)考核部門查到的學(xué)生不規(guī)范行為,除按《花甸中學(xué)星級文明班級創(chuàng)建活動評比細則》扣除學(xué)生的德育分之外,還將納入班主任工作量化考核,每扣該班學(xué)生10分,相應(yīng)的扣該班班主任1分,以此類推,不重復(fù)扣分。(政教處負責(zé))(9)每學(xué)期期末前一周寫出工作總結(jié)交到政教處。不按時交者每次扣 2 分,不交者扣5分,抄襲者得0分。(10)每學(xué)期各班主任要完成一篇德育論文或教育案例。不按時交者扣 2分,不交者扣5分。(11)對科任老師和學(xué)生進行民意調(diào)查,滿意率低于60%的,酌情扣30——50分。(12)在學(xué)生日常行為量化考核中,弄虛作假者,每人次扣10分。班級管理工作量化考核內(nèi)容班級量化考核內(nèi)容分每日考核、每周公布和每月匯總通報三部分(1)每日檢查內(nèi)容①學(xué)生出勤;②班級及包干區(qū)衛(wèi)生;③?;张宕?;④紀律; ⑤文明禮儀;⑥兩操 ⑦教學(xué)秩序(上課、上自習(xí)秩序,隨意中途外出,提前放學(xué))⑧班級日志的填寫(2)每周檢查內(nèi)容①校服;②儀表;③宿舍;④教室文化氛圍(3)每月檢查內(nèi)容①班級公物;②大掃除以上考核細則詳見《花甸中學(xué)星級文明班級創(chuàng)建活動評比細則》班主任工作考核加分項目(1)經(jīng)常和學(xué)生家長取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)生家長的配合。① 每學(xué)期須對50%的學(xué)生作一次家訪或與家長面談一次,家訪記錄須有家長簽字,以家訪記錄為依據(jù),達到要求的得10分。缺一個百分點扣1分,扣完為止,超出要求的酌情給予加分,最高不超過5分。②每學(xué)期組織的家長會班主任要精心備課,充分準備,出席人數(shù)全,材料完備,達到要求的得20分。參加人數(shù)少,材料不全扣3-5分。(2)積極撰寫德育論文或教育案例。國家級一等獎得50分,國家級二等獎(省級一等獎)得40分,國家級三等獎(省級二等獎、市級一等獎)得30分,省級三等獎(市級二等獎、縣級一等獎)得20分,市級三等獎(縣級二等獎)得15分,縣級三等獎得10分,校級獎或??l(fā)表得5分。不同獎項可累計,同一獎項以最高獎統(tǒng)計,最多加分不超過50分。(3)學(xué)生在星級文明班級創(chuàng)建活動評比中總分在97以上的,相應(yīng)的班主任考核加20分。(4)通過對學(xué)生的民意調(diào)查,滿意率為100%的,班主任考核加50分。二、考核辦法班主任常規(guī)工作,通過實況、實地、實時、實事和借助于有關(guān)記錄進行考評。班級管理考核辦法詳見《花甸中學(xué)星級文明班級創(chuàng)建活動評比細則》。三、班主任津貼的發(fā)放辦法班主任月津貼實行隔月發(fā)放與上月考核情況完全掛鉤。班主任請假或外出,班主任津貼按實際天數(shù)與考核天數(shù)的比值打折,扣除部分給臨時班主任。第二部分 班主任工作評價一、學(xué)期(學(xué)年)班主任工作==學(xué)期(學(xué)年)班主任工作月考核總分+學(xué)期(學(xué)年)班級成績+領(lǐng)導(dǎo)評價。優(yōu)秀率不超過本學(xué)段班主任人數(shù)的20%。二、班主任如有以下情況者,學(xué)校將酌情扣發(fā)班主任津貼,其中造成社會影響特別嚴重且不積極補救的,以班主任考核不合格處理。學(xué)期(學(xué)年)班主任工作考核按學(xué)段排在最后一名的;學(xué)期(學(xué)年)班主任工作月考核的總分除以月數(shù),分數(shù)低于60分的;不能經(jīng)常深入班級、深入學(xué)生,不關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,學(xué)生、家長意見較大的;因失職、瀆職造成班級較大事故者或?qū)Π嗉墝W(xué)生中出現(xiàn)的違紀行為教育處理不力的;因工作不努力、不負責(zé)而導(dǎo)致班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)差或不服從學(xué)校安排而導(dǎo)致工作無法開展的;有體罰或變相體罰班中學(xué)生行為并造成一定影響的;不重視安全教育工作,班級出現(xiàn)重大意外傷害事故的;發(fā)生突發(fā)事件沒有及時到場或不認真處理的。在學(xué)校舉行的各類考試中,有嚴重違規(guī)違紀現(xiàn)象的;有亂收費現(xiàn)象的。
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