【總結(jié)】班主任績效考核量化評分細(xì)則(征求意見稿)一、班主仸工作是班級管理的主體,是學(xué)校工作落實的主導(dǎo)力量,是學(xué)校德育工作的中堅力量,班主仸工作質(zhì)量的好壞直接影響到班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。為此班主仸應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)能力,用教育智慧和科學(xué)的教育方法培養(yǎng)社會所需要的吅格人才。二、班主仸每月按100分折算,全期五個月共計
2025-01-08 09:46
【總結(jié)】.....小學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則 小學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則 為了進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作,增強(qiáng)班主任的責(zé)任感,規(guī)范學(xué)校班級常規(guī)管理,公正、公平、合理的評價班主任及班級管理工作,促進(jìn)學(xué)校工作的健康發(fā)展,特制定本
2025-04-15 07:46
【總結(jié)】第一篇:班主任工作量化考核細(xì)則 劍壩小學(xué)班主任工作量化 考核辦法(試行) 為了發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化;...
2024-10-25 01:07
【總結(jié)】第一篇:班主任工作量化考核細(xì)則(定稿)(xiexiebang推薦) 班主任工作量化考核辦法 路河鎮(zhèn)蔣莊小學(xué)2018年9月 班主任工作量化考核辦法 為了發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用,充分...
2024-10-25 01:30
【總結(jié)】第一篇:班主任工作量化考核實施細(xì)則 班主任量化管理細(xì)則 為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化,并為班主任評優(yōu)評先提供...
2024-11-05 01:21
【總結(jié)】第一篇:班主任工作量化考核細(xì)則 龍泉小學(xué) 班主任工作量化考核細(xì)則 為了進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作,增強(qiáng)班主任的責(zé)任感,規(guī)范學(xué)校班級常規(guī)管理,推動班級管理向精致化方向發(fā)展,公正、公平、合理的評價班主任及...
2024-10-25 00:44
【總結(jié)】第一篇:2015班主任工作量化考核細(xì)則 班主任工作量化考核細(xì)則 (試行) 班主任是班集體的主要組織者、指導(dǎo)者和教育者,是國家貫徹教育方針政策,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的骨干力量,是聯(lián)系科任教師...
2024-11-04 13:40
【總結(jié)】第一篇:班級量化考核評分細(xì)則及班主任津貼發(fā)放辦法 班級量化考核評分細(xì)則及班主任津貼發(fā)放辦法 (僅供學(xué)校參考) 為充分調(diào)動班主任工作的積極性,根據(jù)鄉(xiāng)教輔站《班主任津貼考核發(fā)放辦法》的要求,結(jié)合我校...
2024-10-25 11:12
【總結(jié)】 第五中學(xué)班主任工作量化考核 實施細(xì)則 班級是學(xué)校教育管理的基層組織,班主任是班級工作的具體組織者、教育者和指導(dǎo)者。班主任工作是學(xué)校教育、教學(xué)任務(wù)得以順利完成的極為重要的一環(huán)。為了切實加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)...
2024-11-17 22:28
【總結(jié)】班主任工作范文之班級量化考核細(xì)則二 為貫徹《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良學(xué)校德育工作的假設(shè)干意見》和《愛國主義教育施行綱要》的文件精神,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)展思想政治教育、行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育,使我校德育工作...
2025-03-30 06:15
【總結(jié)】中學(xué)班主任考核實施細(xì)則 XXX中學(xué)班主任考核實施細(xì)則為了強(qiáng)化班級管理,進(jìn)一步夯實班級管理的責(zé)任,增強(qiáng)班主任工作的實效性,特制定此考核實施細(xì)則。 一.考核內(nèi)容班主任工作涉及班級管理的方方面面,因此,...
2024-12-03 22:06
【總結(jié)】2012—2013學(xué)年度(上)班主任考核細(xì)則????班主任是學(xué)校派往班級工作的代表,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教導(dǎo)工作的得力助手和骨干力量,是聯(lián)系各科教師的紐帶和溝通學(xué)校、家庭、社會的橋梁,是班集體的教育者、管理者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)生活和健康成長的良師益友。班主任工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分。擔(dān)任班主任工作是教育工作者義不容辭的神圣職責(zé)。
2025-04-17 23:10
2025-03-15 02:22
【總結(jié)】班主任工作考核細(xì)則 班主任工作考核細(xì)則 為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化;并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等...
2024-09-29 13:21
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)教師量化考核細(xì)則 武山縣第四中學(xué)科任教師業(yè)務(wù)工作過程性 (月)評價實施方案 一、指導(dǎo)思想 為了全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì),走依 法治校的辦學(xué)之路,促進(jìn)學(xué)...
2024-10-28 17:42