【總結(jié)】案例分析答題技巧一、案例分析的內(nèi)涵案例分析類試題是根據(jù)不同層級的領(lǐng)導(dǎo)對應(yīng)等級的領(lǐng)導(dǎo)能力要求提出的、按照黨政領(lǐng)導(dǎo)干部是讓應(yīng)考者根據(jù)給出的案例情節(jié),綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識和自身所掌握的技能,對某一專題進(jìn)行診斷和剖析,以達(dá)到檢測應(yīng)考者的公共管理和領(lǐng)導(dǎo)水平,以及解決實際問題的能力。一道案例分析題可能包含著某個特定范圍內(nèi)的若干個知識和技能鑒定點。案例分析類試題采用文字描述的
2025-05-02 04:14
【總結(jié)】黃委建設(shè)與管理局馬志遠(yuǎn)一、黃委建設(shè)管理及驗收基本情況介紹二、竣工驗收案例分析三、經(jīng)驗交流一、黃委建設(shè)管理及竣工驗收基本情況介紹黃河水利委員會是水利部在黃河流域和新疆、青海、甘肅、內(nèi)蒙古內(nèi)陸河區(qū)域內(nèi)的派出機(jī)構(gòu),代表水利部行使所在流域內(nèi)的水行政主管職責(zé),為具有行政職能的事業(yè)單位。
2025-06-21 08:41
2025-05-10 12:03
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)談判,授課教師李翔,1.初識經(jīng)濟(jì)談判2.最終成績確定規(guī)則:平時成績(30)+期末考試成績(70)3.聯(lián)系方式:8079338213910663731lxcbj@126.4.學(xué)習(xí)要求:5.強(qiáng)調(diào):綜合...
2024-11-20 01:32
【總結(jié)】簡歷篩選的技巧?學(xué)歷真實性?基礎(chǔ)經(jīng)驗/閱歷事實與無逢連接?生涯趨勢合理性?自我評價適合度?推薦人資格及內(nèi)容事實依據(jù)?書寫格式規(guī)范性?聯(lián)系方式與求職者的自由度招聘與配置案例分析問題現(xiàn)在,許多公司都將校園作為招聘的主要地點,招聘應(yīng)屆畢業(yè)生。首先請回答校園招聘可以為該公司帶來的好處。某會計師事務(wù)所也決定在某大學(xué)進(jìn)行校園招聘,招聘的崗位為會計
2025-04-24 22:25
【總結(jié)】關(guān)于銷售技巧及案例分析一、銷售技巧1、聯(lián)系客戶被掛電話?1.客戶是否找對,是否有我們銷售產(chǎn)品的需求?我們目標(biāo)客戶有中間商,OEM客戶,盤柜廠。公司名字一般有:自動化,自控,電氣,成套電氣,工控,機(jī)電等等。我們找到客戶名字后,到百度上搜索客戶公司名字,了解客戶都做些什么產(chǎn)品,有針對性的向客戶介紹我們公司的優(yōu)勢產(chǎn)品,強(qiáng)調(diào)價格非常有竟?fàn)巸?yōu)勢。真正有需求的客戶是不
2025-04-17 00:53
【總結(jié)】?指導(dǎo)老師:楊平波何培香?團(tuán)隊口號:生而為贏!無與倫比!?團(tuán)隊成員:?負(fù)責(zé)人:龔甜甜?團(tuán)隊成員:周燕燕周莉欣梁晨坤吳麒?李亮陳文斌李典睛LOGO我們組合的完美,恰似咖啡之于牛奶;我們跳動的靈感,恰
2025-05-13 03:39
【總結(jié)】巨人集團(tuán)發(fā)展困境及其發(fā)展新思路ONTHEWAY團(tuán)隊精心制作2021年4月23日巨人集團(tuán)CEO史玉柱主要內(nèi)容?一.企業(yè)陷入困境的原因▼國家政策調(diào)整▼公司決策失誤▼企業(yè)管理不善▼媒體報道推波助瀾■二
2025-10-05 00:16
【總結(jié)】“AMTGroup”管理咨詢案例分析大賽理想集團(tuán)上海財經(jīng)大學(xué)信息管理與工程學(xué)院企業(yè)概況企業(yè)名稱:理想集團(tuán),1989年成立公司布局:加拿大、巴西等地成立分公司主營業(yè)務(wù):品牌服裝制造與銷售,貼牌生產(chǎn)出口企業(yè)規(guī)模:年銷售收入8億元人民幣,員工5000人集團(tuán)總裁市場部服飾
2025-10-04 13:06
【總結(jié)】?本資料在AMT咨詢的文檔控制范圍之內(nèi),在得到許可后方可使用2022/2/11“AMTGroup”管理咨詢案例分析大賽營銷、研發(fā)、生產(chǎn)&銷售團(tuán)隊名稱:B-2理想集團(tuán)B-2AMT咨詢專業(yè)實用為您著想第2頁共58頁團(tuán)隊簡介?潘冰春?上海財經(jīng)大學(xué)工商管理專業(yè)本科一年級
2025-01-15 09:42
【總結(jié)】第二屆高校輔導(dǎo)員職業(yè)技能競賽題庫一、學(xué)生“獎助貸補(bǔ)”工作問題1、大二女生王霞來自農(nóng)村,最近父親去世給原本貧困的家庭雪上加霜,母親身體患病,無力承擔(dān)學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用,勸其退學(xué),該生找到輔導(dǎo)員求助,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生度過難關(guān)繼續(xù)學(xué)業(yè),作為輔導(dǎo)員的你該如何與他交談?參考:1)幫助小林樹立信心,告訴她人生道路上會碰到各種困難和挫折,只要她堅定信念,學(xué)校會給予力所能及的幫助;
2025-06-27 21:37
【總結(jié)】第一篇:班主任技能大賽案例分析 精品文檔 班主任技能大賽案例分析 一、案例簡述: 班上張強(qiáng)和汪波打了起來,被值日老師抓到班主任處。班主任問原因,張強(qiáng)和汪波異口同聲的指責(zé)對方,強(qiáng)調(diào)自己的道理。 ...
2024-11-05 01:19
【總結(jié)】目錄一、品牌管理之基本概念 錯誤!未定義書簽。二、個案研討-杜邦在中國 錯誤!未定義書簽。三、品牌機(jī)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué) 錯誤!未定義書簽。四、品牌競爭策略 錯誤!未定義書簽。附件:個案研討--杜邦鐵佛龍中國創(chuàng)品牌策略 錯誤!未定義書簽。一、品牌管理之基本概念:產(chǎn)品的識別(Identification)為何需要識別:(1)品質(zhì)有差異(2)消費(fèi)利益隨品質(zhì)而
2025-04-24 22:14
【總結(jié)】教材大綱二.什么是5S三.5S管理的效益一.為什么推行5S5S運(yùn)動的興起:20世紀(jì)未,標(biāo)示有“MADEINJAPAN”的產(chǎn)品遍布全球,許多經(jīng)濟(jì)學(xué)家及管理學(xué)者不禁要問,日本為何如此受歡迎?原因很多,但更大的原因是他們:不斷追求效率
2025-01-12 08:37
【總結(jié)】,企業(yè)文化介紹及典型案例分析,廣州五羊本田摩托公司“聚五羊靈氣,取本田精髓,創(chuàng)世界一流”企業(yè)精神使企業(yè)獲得了強(qiáng)大的發(fā)展動力,日立公司---“和,誠,開拓”企業(yè)精神“和”--強(qiáng)調(diào)全體員工以和為貴,心心相...
2025-10-16 04:30