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思品復(fù)習(xí)提綱-資料下載頁

2024-11-04 22:57本頁面
  

【正文】 中國特色社會主義偉大實踐經(jīng)驗集中到一點就是要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。②怎樣堅持?(p40)。第五篇:(八下)思品期中復(fù)習(xí)提綱滕州育才中學(xué)內(nèi)部講義思想品德(八下)期末復(fù)習(xí)提綱2009年6月思想品德復(fù)習(xí)提綱集體和個人的關(guān)系是什么?①集體是個人生存的依靠,是個人成長的園地,個人的生活、學(xué)習(xí)和工作離不開集體;②個人是組成集體的細(xì)胞,集體的發(fā)展離不開每個成員的努力。為什么說團(tuán)結(jié)就是力量?(1)任何一個集體,只有在思想上高度統(tǒng)一、行動上目標(biāo)一致,在情感上共鳴,才能心往一處想、勁往一處使,從而形成強大的合力,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。(2)①集體的團(tuán)結(jié)能給每個成員以鼓舞和信心,使個人的能力得到充分的發(fā)揮;②集體的團(tuán)結(jié)可以把每個人的長處集中起來,形成一股強大的合力。這種力量不是簡單的個人力量的相加,而是一種劇變和升華。③依靠這種力量,能夠完成個人無法完成的任務(wù),戰(zhàn)勝個人無法克服的困難。(3)歷史發(fā)展和生活經(jīng)驗告訴我們,集體不論大小,團(tuán)結(jié)才有力量。我們要珍視集體的團(tuán)結(jié),自覺維護(hù)集體的團(tuán)結(jié)。集體利益和個人利益的關(guān)系是怎樣的? 及怎樣處理好二者的關(guān)系?①在我國,集體利益和個人利益在根本上是一致的,但有些情況下也會產(chǎn)生矛盾和沖突。我們要把個人利益和集體利益結(jié)合起來,既要以個人利益為重,又要尊重和維護(hù)個人利益。②以集體利益為重并不排斥個人的正當(dāng)利益。個人利益的實現(xiàn)會促進(jìn)集體的發(fā)展。在集體生活中,集體應(yīng)當(dāng)尊重每個成員的個性,盡量滿足個人的合理要求。③集體利益是個人利益的基礎(chǔ)和保障,集體利益高于個人利益。當(dāng)個人的愿望和要求與集體發(fā)生沖突時,要自覺服從集體利益,必要時不惜犧牲個人利益。怎樣為集體添光彩?(怎樣自覺維護(hù)集體的榮譽和利益?)①為集體添光彩主要表現(xiàn)為自覺維護(hù)集體的榮譽和利益。首先要有強烈的榮譽感和責(zé)任感,嚴(yán)格要求自己,決不做損害集體榮譽和利益的事。②維護(hù)集體的榮譽和利益,更應(yīng)該體現(xiàn)在自己的實際行動中。③當(dāng)集體的榮譽和利益受到損害時,要敢于積極維護(hù)集體的榮譽和利益。④維護(hù)國家的榮譽和利益是維護(hù)集體榮譽和利益的最高表現(xiàn)。社會生活發(fā)生日新月異的變化的表現(xiàn)及原因?表現(xiàn):社會生活是豐富多彩的,也是發(fā)展變化的。(衣、食、住、行、用)原因:①黨和國家制定了正確的方針和政策;②全國人民辛勤勞動的結(jié)果。積極參與社會生活的形式和意義形式:a 參加社會公益宣傳b 社會調(diào)查活動c 參觀訪問 意義:①社會的發(fā)展對個人素質(zhì)提出了新的要求,只有積極參與社會生活,才能學(xué)到現(xiàn)代生活所必需的本領(lǐng),提高社會適應(yīng)能力。②通過參與各類有益的社會活動,促進(jìn)個人的全面發(fā)展。怎樣對待或參與社會生活呢?①.參與社會生活,就要正確的認(rèn)識社會,辯證的分析問題,認(rèn)清社會生活的復(fù)雜性。②.面對復(fù)雜的社會生活,我們要正確的認(rèn)識從眾心理。養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,提高自我控制能力,克服盲目從眾,抵制社會生活的消極影響。③.面對復(fù)雜的社會生活,我們要正確認(rèn)識生活中的困難和逆境,提高心理承受力和辨別是非能力,永遠(yuǎn)保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。怎樣正確認(rèn)識社會生活的復(fù)雜性?①社會生活是復(fù)雜的,有光明的一面也有陰暗的一面。②社會生活的主流是好的,但社會生活中也存在著各類消極丑惡的現(xiàn)象。③這些雖然不是社會的主流,但對社會和個人產(chǎn)生的消極影響卻是不可低估的。怎樣對待或面對社會生活的復(fù)雜性?①.參與社會生活,就要正確的認(rèn)識社會,辯證的分析問題。②.一方面要緊隨社會生活的主旋律,與時俱進(jìn);另一方面要抗拒外在的壓力和誘惑,堅持自己的正確立場,在復(fù)雜的社會生活中學(xué)習(xí)做一個理智的社會成員怎樣正確看待從眾心理?①從眾心理對于社會和個人的影響既有積極的一面,也有消極的一面。②一方面從眾可以使人自覺接受社會環(huán)境的積極影響,有利于個人養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣,有利于社會的穩(wěn)定和良好社會風(fēng)氣的形成。③另一方面盲目從眾、隨波逐流卻是危險的,它容易使人接受社會環(huán)境的消極影響,助長社會生活中的歪風(fēng)邪氣。④我們要正確的認(rèn)識從眾心理。養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,提高自我控制能力,克服盲目從眾,抵制社會生活的消極影響。1怎樣面對生活中的困難和逆境?我們要正確認(rèn)識生活中的困難和逆境①人生道路不是一帆風(fēng)順的,由于受各方面因素的制約,人們難免會遇到各種困難和逆境。②面對困難和逆境,既不能意志消沉,喪失斗志,也不能態(tài)度偏激,一味埋怨社會不公,而應(yīng)該永遠(yuǎn)保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。③勇敢的面對困難和逆境,敢于向困難和逆境發(fā)出挑戰(zhàn),善于把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石,從而獲得成功,實現(xiàn)生命的價值,享受真正的人生。1怎樣養(yǎng)成親社會行為?①學(xué)會謙讓、分享、助人;②積極參與社會公益活動; ③關(guān)心社會發(fā)展、關(guān)注國家大事;④服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會。13.(1)美麗的大自然表現(xiàn)在哪里?神秘的宇宙,奇妙的生物世界,秀麗的大自然風(fēng)光。(2)美麗的大自然給我們帶來什么樣的感受?美麗的大自然給了我們無窮的精神享受,帶給我們歡樂,陶冶我們的情操,豐富我們的精神生活。(3)鑒賞自然美得方法? 注意觀賞的距離、角度、時間、發(fā)揮想象力。1人與大自然不和諧體現(xiàn)在哪些方面?答:①自然物種在減少;②自然景觀遭到人為破壞;③環(huán)境狀況不容樂觀。?現(xiàn)狀:物種滅絕的速度不斷加快。原因:①除不可抗拒的自然因素。②還有人為因素,特別是人類對野生動植物資源的掠奪式開發(fā)和利用。危害:①破壞大自然的生態(tài)平衡。②危及人類自身。1自然景觀人為破壞——現(xiàn)狀:自然景觀遭到人為破壞的情況日益嚴(yán)重。原因:以破壞生態(tài)環(huán)境和資源為代價來發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)。危害:是對祖先留下的文化遺產(chǎn)的一種破壞,是對大自然饋贈給人類的青山綠水的一種破壞,造成人與大自然的不和諧。1環(huán)境問題——現(xiàn)狀:環(huán)境狀況不容樂觀,環(huán)境形勢依然嚴(yán)峻,環(huán)境問題已成為全球性的問題。原因:環(huán)境問題是人類不合理的開發(fā)利用自然資源所造成的環(huán)境污染與破壞。危害:環(huán)境問題威脅生態(tài)平衡,危害人類健康,制約我國經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展。啟示:保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)好人類賴以生存的家園,以成為我們義不容辭的責(zé)任。1怎樣使人與自然和諧相處?答:①尊重生命,保護(hù)生物的多樣性;②善待自然,做大自然的朋友;③美化自然,讓大自然美麗永存;④依法保護(hù)大自然,與大自然和諧相處。1保護(hù)生物多樣性有何意義?保護(hù)了生物多樣性就等于保護(hù)了人類生存和社會發(fā)展的基石,就等于保護(hù)了人類文化多樣性的基礎(chǔ),就是保護(hù)我們?nèi)祟愖陨怼? 我們應(yīng)該學(xué)會平等的對待地球上的每一種生物,保護(hù)生物的多樣性。為什么要善待大自然?①大自然是我們?nèi)祟愘囈陨婧桶l(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是生命的搖籃,是我們共同的家園;②善待大自然,大自然就會善待我們。2怎樣善待大自然?①保護(hù)大自然,不破壞自然,做大自然的朋友;②采取積極措施預(yù)防和減少對大自然的破壞;③合理利用自然資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。2怎樣美化自然?①愛護(hù)身邊的一草一木,植樹造林;②保護(hù)好自然景觀。2我國環(huán)境保護(hù)的基本原則有哪些?答:①經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展;②預(yù)防為主,防治結(jié)合,綜合治理;③誰污染誰治理,誰開發(fā)誰保護(hù);④依靠群眾保護(hù)環(huán)境。2國家和青少年分別應(yīng)該怎樣為保護(hù)人類共有的家園作貢獻(xiàn)?答:國家:①高度重視環(huán)境立法,不斷完善保護(hù)資源和環(huán)境的法律法規(guī);②嚴(yán)格執(zhí)法,依法加大對環(huán)境污染的專項整治活動,對破壞和污染環(huán)境者加大懲罰力度;③實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,保護(hù)好資源和環(huán)境;④做好宣傳和發(fā)動工作,使人人都有環(huán)保意識。青少年:①增強環(huán)保意識,樹立環(huán)保觀念;②學(xué)法、守法、用法,依法保護(hù)環(huán)境;③“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!睆奈易銎穑e極為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。④要自覺保護(hù)環(huán)境,不做污染環(huán)境的事,積極參加保護(hù)環(huán)境的公益活動。25.保護(hù)環(huán)境是大人們的事,是將來的事,與我無關(guān),這種觀點正確嗎,為什么?錯誤。因為:①依法保護(hù)環(huán)境,不僅是國家、政府部門和專業(yè)環(huán)保人員的責(zé)任,也是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們青少年是未來環(huán)境的主人,是環(huán)境保護(hù)的最大受益者,更應(yīng)自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),主動為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。②青少年環(huán)保意識的高低,將直接影響著我國環(huán)保事業(yè)的未來。③“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。青少年是祖國的未來,更應(yīng)該行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。
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