【導(dǎo)讀】情、生機(jī)勃勃的情緒。演唱歌曲《七色光之歌》,初步感受二聲部。(像橋,有七種顏色??聽了你們有聲有色的描述,我仿佛在自己的眼前又看到了一道美麗的彩虹。是的,雨后的七色彩虹,是那樣的美麗、生動,令人贊嘆?E、學(xué)習(xí)歌詞,師生共唱。G、全體完整唱并進(jìn)行藝術(shù)處理。美,孩子們,拿出課前準(zhǔn)備的夢想卡,在夢想卡上寫出你們的七彩夢想吧!但是我相信你們的七彩夢一定會很。讓七彩橋帶著我們的七彩夢走向未來吧!我一起唱起來,舞起來吧!七彩的世界,我相信你們編制的世界一定會象七色光一樣美麗!續(xù)學(xué)習(xí)這首歌,我們講用合唱的形式來體驗(yàn)七色光的另一種美。謝謝你們,再見!