【正文】 ）2文段中，孫悟空、唐僧、豬八戒、妖精的主要性格特點分別是、。（4分）三、作文（50分）凝聚親情才會有幸福的家庭，凝聚友情才會有溫馨的集體，凝聚愛心才會有和諧的社會，凝聚智慧和力量才能戰(zhàn)勝困難、實現(xiàn)理想??請以“凝聚”為題寫一篇作文，不少于600字，除詩歌外文體不限。題目：100字第五篇：七年級語文下冊第五單元測試題1七年級語文下冊第五單元測試題第一部分：1．一兒曰：“日初出分）2．補充成語：（2分）憂心不樂得意有詞 3．《偉大的悲劇》一文中那位英雄隊長的名字叫4．《荒島余生》的作者是，本文選自。（1分），及，此不為？”（1。（2分）5．根據(jù)課文內容填上恰當?shù)脑~語：（1分）舉目四望，的夜色中，珠穆朗瑪山區(qū)群峰的座座黑影都 他們的腳下。6．給下列加點的字注音：（2分）斫痕（）陰霾（）砭（）骨泅（）水 7．選出朗讀節(jié)奏劃分正確的一項（）（2分）A、白日依山／盡B、而日中／時遠也 C、夸父／與日逐走D、孰為汝多／知乎 8．某旅游景點有一則告示：（2分）除了你的腳印，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走。 這則告示告訴游客的主要意思是什么？它寫得好不好，請說說你的看法。 9．寫出下列帶點的字所指代的人物。（4分）①特別是有一天，我?guī)е鴺屧诤＿吷⒉剑瑢に贾夷壳暗奶幘车臅r候，我的理智就用反面的理由勸解我。（）②他又掙扎著坐起來，用鉛筆在日記本上給戰(zhàn)友們留下了一封短信。（）③她是一位教師，不僅是她的學生們的教師，而且是全國人民的教師。（）④棄其杖，化為鄧林。（）第二部分：（一）在①我們也不會忘記孩提時總愛光著腳板在咖啡地和夏威夷的麥卡達美亞墓地跑來跑去的埃里森奧尼佐卡，他早就夢想有一天去月球旅行。他告訴人們，多虧成為一名飛行員，他才能夠建樹他的生涯中那些令人難忘的業(yè)績。②還有那個曾告訴人們是南加州的棉田錘煉了他堅毅性格的羅納德麥克耐爾。他夢想著到外層空間站去生活，在失重的太空中做試驗：吹奏薩克管。啊，讓(羅納德的愛稱)，我們將永遠懷念你的薩克管，我們將要建成你所夢想的空間站。③我們記得格里高利杰維斯，在那次致命的飛行中，他隨身帶著他的母校布法洛紐約州立大學的一面旗子。他說，這是一份小小的紀念品，紀念那些曾為他指點過未來的人們。④我們還記得凝聚了整個國家想像力的科里斯塔麥考利芙，她用她的勇氣和永不停息的探索精神激勵我們。她是一位教師，不僅是她的學生們的教師，而且是全國人民的教師，她以這次太空飛行作為激勵我們向未來沖擊的教例，（）地講述給我們。⑤我們將永遠記住他們，這些杰出的專家、科學家、冒險家，這些藝術家、教師和家庭中的男女成員們。我們將珍愛他們每個人的故事，這是訴說勝利和勇敢的故事，這是真正的美國英雄的故事。10．給以上選段分為兩個部分，并寫出層意：（3分） ① ②11．在七位英雄中，以上共提到幾位？他們分別是誰？（2分）12．為什么說“她是一位教師，不僅是她的學生們的教師，而且是全國人民的教師”？（2分）13．這段文字出自《》，是美國前總統(tǒng)的電視講話。在這篇悼詞里，表達了作者怎樣的思想感情？（2分）14．在文中括號處填一四字成語。（1分）15．如何理解“這是真正的美國英雄”？（2分）（二）成功并不像你想象的那么難1965年，一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候，他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者、某一領域的學術權威和一些創(chuàng)造了經濟神話的人，這些人幽默風趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發(fā)現(xiàn)，在國內時，他被一些成功人士欺騙了。A那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說，他們在用自己的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。作為心理學系的學生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經濟心理學的創(chuàng)始人威爾`布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認為這是一個新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象在東方甚至世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友——當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的樸正熙。他在信中說，我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我能肯定它能比你的任何一個政令都能產生震動。后來這本書果然伴隨著韓國的經濟起飛了，這本書鼓舞了許多人，因為它從一個新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺骨”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛亞汽公司的總裁。我沒有讀過這本在韓國曾引起轟動的書，我也沒想過去找這本書讀，憑我的人生經歷，已經感知到了它要說的一些道理：B人生中的許多事，只要想做，都能做到；該克服的困難也都能自己克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著，他經究會發(fā)現(xiàn)，造物主對事物的安排都是水到渠成的。（摘自《時代青年》）的心態(tài)。（2分）16．文中劃線句A反映了“韓國成功人士”17．根據(jù)語境，解釋文中詞語的含義。（2分）舉重若輕： 水到渠成：18．文中劃線句B是否真的說什么事都用不著“鋼鐵般的意志”，用不著“技巧和謀略”？此話是針對什么問題說的？作者的用意是什么？（2分）19．通讀全文后，可以看出作者對成功問題的觀點是的方法闡明道理。（2分）。文章主要采用20．文中告訴我們，從一個新的角度思考，就可以引出新的觀點。請從下列成語中任選一處，變換角度提練出言之成理的觀點。（2分）“鐵杵磨成針”或“名師出高徒”（二）鳥的啟示麥琪 ⑴從一本書里讀到有關鳥的飛行，有一種很小的鳥，能夠飛行幾萬里，跨越太平洋，它需要的只是一小截樹枝，它把樹枝銜在嘴里，累了就把那截樹枝扔到水面上，然后飛落在樹枝上休息一會兒，餓了它站在那截樹枝上捕魚，困了它站在那截樹枝上睡覺。⑵讀著這段文字，我心里升起一種特別的清爽感覺。⑶那一整天，我的腦子里不斷出現(xiàn)一只飛越太平洋的嘴里銜著一截樹枝的小鳥，一個像是電影一樣的畫面，在那個畫面里，我可以清楚地看到天空海洋和那只像是一個黑點點的小鳥，那一整天我的腦子里被這個畫面充盈著，我看不到別的東西，只看見天空海洋和那只嘴里銜著一截樹枝的小鳥。⑷一截樹枝，一個愿望，一份執(zhí)著。⑸我不禁——于鳥的智慧，————于鳥的簡單，——于鳥的勇氣。⑹智慧，簡單，勇氣，于人，這也是生命中的三個支點吧。⑺我想，如果把生活比作飛越太平洋的旅程的話，那么對于人類來講，什么是那根樹枝呢? ⑻人的生活比起鳥來大概是要復雜得多，因為我們面臨飛越的太平洋是在不斷變化著的，我們需要不同的樹枝來讓自己有個立足之地。但是最復雜的還是我們往往不知道自己需要什么，或者忘記了自己最需要的是什么。那截樹枝就是我們在準備一次又一次飛行的時候，應該提醒自己的東西。⑼在人的一生中，我們最難于做到的是簡單，但是我們最需要的也是簡單。⑽在每一次飛行之前，最好讓自己感悟一下小時候玩一個游戲前的興奮心情和躍躍欲試的興致，這是我們在一次又一次飛行以后，在一點兒一點兒越來越成熟以后失去了的生命中最可貴的東西。⑾長大了的人，患得患失的心太重，有了這么重的心，要想簡單是辦不到了。簡單，不是表面上的沒心沒肺；簡單，是讓自己的心輕松起來，輕松到可以有玩游戲的心態(tài)。簡單，是經過了大風大浪以后的坦蕩風范，是大家手筆。⑿大人的游戲也還是游戲，而且，沒有了幼稚的小孩子脾氣。有了心的簡單，就有了勇氣來執(zhí)著。⒀想去做一件事情，需要的是執(zhí)著。⒁許多人，渴望生活一帆風順幾乎到了病態(tài)的程度，麻煩一出現(xiàn)，立即停下步來，瞻前顧后，或怨天尤人，或自暴自棄，自信心頓時一落千丈。實際上，有麻煩是正常的，如果生活真的是無數(shù)次地飛越太平洋的話，那么你怎么能夠去幻想你的航程應該是一路風和日麗呢!⒂風浪是必然的，風和日麗是偶然的。⒃看來勇氣和執(zhí)著是和自信聯(lián)系得太密切的，一個失去了自信的人，一個把得失看得太重的人，活著也必然活得疲倦和謹慎，也就必然活得沒有勇氣和執(zhí)著了。⒄那一天看到了有關小鳥飛行的一小段文字，那一天我都在仰著頭看鳥。(選自2002年第7期《中華散文》，有刪改)21．本文的題目為“鳥的啟示”，通讀全文，說說作者從有關小鳥的飛行中獲得的啟示是什么?（2分）22．依次填人第⑤段畫橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是()（2分）A．驚訝敬仰羨慕 B．羨慕敬仰驚訝 C．羨慕驚訝敬仰 D．敬仰羨慕驚訝23．第③段作者在描繪自己腦子里出現(xiàn)的畫面時，用“像是一個黑點點”來修飾小鳥，意在突出；作者說“那一整天我的腦子里被這個畫面充盈著”，意在強調。（2分）24．作者認為如果把生活比作飛越太平洋的旅程的話，那么對于人類來講，“那根樹枝”是什么呢?（2分）25．作者認為長大了的人“要想簡單是辦不到了”的理由是什么?“簡單”的內涵是什么?（2分）26．讀完本文后，你從有關小鳥的飛行中獲得了哪些啟示?（2分）（三）精衛(wèi)填海又北二百里，曰發(fā)鳩之山，其上多柘木；有鳥焉：其狀如鳥，文首，白喙，赤足，名曰“精衛(wèi)”，其鳴自叫。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)。常銜西山之木石，以堙于東海。漳水出焉，東流注于河。27．上文與《夸父逐日》同出自我國最早的地理書。（1分）28．精衛(wèi)是一只什么樣的鳥？（用原文回答）（2分）29．“精衛(wèi)”以前叫什么名字？為什么會變成鳥？（2分）30．翻譯畫橫線的句子。（2分）31．這一篇很有教育意義的神話，表現(xiàn)了遠古的人們怎樣的精神？（2分）第三部分：寫作（40分）我在 探險提示：從古到今，出現(xiàn)了一批又一批勇敢的探險家，他們上天入地，走南闖北，打開了自然界一扇扇緊閉的門窗，讓我們知道了世界上許多秘密。學本單元以后，你一定被他們的英雄精神所深深感動，說不定也萌發(fā)了去探險的愿望，那么，請將文題補充完整后，寫一篇500字左右的作文。（線上填處所）第五單元檢測題答案16．略 7．C 8．愛護景點；只要言之成理均可。9．魯濱孫、劉連滿、麥考利夫、夸父 10．①~④/⑤；回憶、贊頌 11．略 12．她的獻身精神值得每個人學習。13．對他們的崇敬和哀悼。14．孜孜不倦 15．他們敢于為科學而獻身，是真正的英雄。16．不愿意別人超過自己。17．比喻以輕松的態(tài)度克服困難而取得成功；比喻功到自然成。18．不是；針對那些“為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退??嚇唬那些還沒有取得成功的人”而說的；作者的用意是鼓勵人們不要害怕困難，要相信自己經過努力會取得成功的。19．只要你對某一事業(yè)感興趣，長久地堅持下去就會成功；舉事例 20．“鐵杵何須磨成針，要講究效率”、“名師未必出高徒” 21．智慧，簡單，勇氣，是人生命中的三個支點。22．D 23．小鳥形體之小，天空海洋之寬廣這個畫面給“我”留下的印象很深刻(意思對即可)。24．“那根樹枝”就是我們在準備一次又一次飛行的時候，應該提醒自己的東西，即知道自己需要什么，不要忘記了自己最需要的是什么。25．理由是長大了的人“患得患失的心太重”內涵是讓自己的心輕松起來，輕松到可以有玩游戲的心態(tài)。簡單，是經過了大風大浪以后的坦蕩風范，是大家手筆(意思對即可)。26言之有理，能自圓其說即可，鼓勵有創(chuàng)新的見解。27．《山海經》 28．其狀如鳥，文首，白喙，赤足，名字叫“精衛(wèi)”。29．女娃；溺而不返 30．它的形狀像鳥，頭上有花紋，白色的嘴，紅色的腳。31．征服自然、改造自然的愿望和至死不屈的斗爭精神。