20xx人音版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第5課小溪流水響叮咚-資料下載頁(yè)
2024-12-08 12:29本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】、學(xué)習(xí)，能用優(yōu)美、流暢的聲音歌唱全曲，在歌唱中表達(dá)對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。，能用小樂(lè)器為歌曲配上合適的伴奏和舞蹈動(dòng)作。多媒體課件、教學(xué)光盤(pán)、電鋼琴。仿佛來(lái)到了哪里？到來(lái)，送給我們一條優(yōu)美的旋律，讓我們一起來(lái)唱一唱。師生接唱，生唱。給樂(lè)句加上舞蹈動(dòng)作，表現(xiàn)歡快的小溪流。的歌聲是怎么樣的？生聽(tīng)完討論回答。1．用“啦”音模仿第一、第二樂(lè)句。2．填上歌詞試一試。歌，和小溪流說(shuō)再見(jiàn)吧！（播放《小溪流水響叮咚》，學(xué)生邊唱邊走出教室。
【正文】 ）拓展和表演 師簡(jiǎn)單講解雙響筒樂(lè)器，拿出自己準(zhǔn)備好的筆，作為伴奏樂(lè)器。 給樂(lè)曲加上伴奏，多媒體出示伴奏節(jié)奏。 集體表演。 師點(diǎn)評(píng)。 小結(jié)： 同學(xué)們，今天我們跟隨音樂(lè)走進(jìn)了大森林里，聆聽(tīng)了小溪流的歌聲，我們學(xué)會(huì)了用優(yōu)美的聲音歌唱小溪流，也用舞蹈表達(dá)了對(duì)小溪流的熱愛(ài)，現(xiàn)在，太陽(yáng)快要下山了，讓我們?cè)俅纬鸶?，和小溪流說(shuō)再見(jiàn)吧！ （播放《小溪流水響叮咚》，學(xué)生邊唱邊走出教室。）
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