20xx人教版高中生物選修三11dna重組技術(shù)的基本工具-資料下載頁
2024-12-08 12:24本頁面
【導(dǎo)讀】部位圖和質(zhì)粒結(jié)構(gòu)圖等,使教學(xué)內(nèi)容變得更加形象、直觀,從而更容易被學(xué)生感知和理解。此基礎(chǔ)上,再進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生提煉知識,將感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。制作過程既能幫助學(xué)生突破思維上的障礙,又能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生。課堂教學(xué)中,注重模擬過程中學(xué)生主體地位。生模擬自身環(huán)化、如何解決防止自身環(huán)化等問題,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生處理問題的能力。本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)難點(diǎn)是基因工程中載體需要具備的條件。參加教學(xué)活動,開啟他們思想的閘門。限制性核酸內(nèi)切酶是一類在特殊核苷酸序列處水解雙鏈DNA的內(nèi)切酶,又稱限制酶。到目前為止,細(xì)菌,是限制性核酸內(nèi)切酶,尤其是特異性非常強(qiáng)的限制。性核酸內(nèi)切酶的主要來源。每種限制酶特異識別專一DNA序列,并在切割位點(diǎn)將其準(zhǔn)確切割。種酶的識別順序已被測定。細(xì)菌將自身的DNA作甲基化修飾,防止了被自身核酸內(nèi)切酶。降解,但又不影響這些DNA序列上遺傳信息的正常識別與表達(dá)?；蛑械南鄳?yīng)序列。
【正文】 被測定。有很多來源不同的酶有相同的堿基識別順序 ,這種酶稱為 “ 異源同功酶 ” 。應(yīng)該注意的是 ,這些酶雖然有相同的識別順序 ,但它們的切點(diǎn)并不完全一樣。例如XmaⅠ 和 SmaⅠ 都識別六核苷酸 CCCGGG,但切點(diǎn)不同 ,當(dāng)然也有識別順序和切點(diǎn)都相同的酶 , 如 HapⅡ 、 HpaⅡ 、 MnoⅠ ,都在識別順序 CCGG 內(nèi)有一相同的切點(diǎn) ,HalⅢ 和 BsuRⅠ 同樣在識別順序 GGCC內(nèi)有一相同的切點(diǎn)。細(xì)菌將自身的 DNA作甲基化修飾 ,防止了被自身核酸內(nèi)切酶降解 ,但又不影響這些 DNA 序列上遺傳信息的正常識 別與表達(dá)。每種細(xì)菌都有一種或幾種用來切割特異 DNA 序列的限制酶 ,還有與限制酶配對的甲基轉(zhuǎn)移酶 ,用來防止限制酶降解細(xì)菌基因中的相應(yīng)序列。
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