20xx—20xx年第二學(xué)期學(xué)校教學(xué)、教研工作計劃-資料下載頁
2024-11-04 12:56本頁面
【正文】 并認真做好記錄。保證備課質(zhì)量，提高課堂效益，積極打造“真學(xué)課堂”。課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂，而課堂教學(xué)是一個系統(tǒng)工程，該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評價等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚海?）備課：做到“五有”（腦中有“綱”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“數(shù)”，手中有“法”）；“六備”（備目標、備提問、備板書、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具）。每月教學(xué)六認真檢查制，檢查結(jié)果作為對教師考核的一項內(nèi)容。（2）上課：本學(xué)期，利用“高效課堂鞏固”的契機，探索提高白板教學(xué)技術(shù)，要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎體校實際的教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表揚，多樹典型。行政隨堂聽課時的課堂評價更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽；加強課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。（3）作業(yè)：對知識的掌握乃至靈活的運用，很重要的一環(huán)就是練習(xí)。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量。作文：學(xué)期大作文不得少于8篇，小作不少于12篇，大小作文必須按規(guī)定要求批改。教導(dǎo)處檢查作業(yè)：一查作業(yè)量、二查批改是否及時、三查批改是否認真（定期與不定期檢查相結(jié)合）。期中、期末、以及月考等一些重大考試，及時做好詳實的質(zhì)量分析，并落實切實有效的改進措施。（三）注重教學(xué)常規(guī)管理、教導(dǎo)處將通過對教師、學(xué)生、家長的個別訪談、座談會、抽樣調(diào)查或年級研討會等多種形式，及時了解各年級的教學(xué)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。并不定期抽查備課、聽課及作業(yè)批改情況，并做好記錄存檔。備課要求有1—2節(jié)超前量，文本教案必須有（有目標、重點難點分、教法學(xué)法指導(dǎo)、練習(xí)設(shè)計）.開展“推門課”聽課學(xué)習(xí)活動。全體參與，及時反饋，互學(xué)共進?！安谎苑艞墶?，抓實每一個學(xué)生，切實提升合格率；激勵合格生，努力爭取優(yōu)良率；穩(wěn)定、鼓勵“低分生”，爭取進步率。做好初三畢業(yè)班的體檢、推優(yōu)、填報志愿等各項出口工作。（四）繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)，提升專業(yè)素養(yǎng)，成就教師。、繼續(xù)有效開展青年教師的帶教工作，使新教師快速成長。“實踐練兵，做題學(xué)漁”提高教學(xué)能力。語、數(shù)、英、物、化等考試科目任課教師（尤其初三任課教師）認真研究考綱，研究歷屆中考試題，養(yǎng)成做題、議題的習(xí)慣，提高自身題?！皾O魚”的本領(lǐng)。繼續(xù)依托校本研修，積極開展形式多樣的“教師教學(xué)研修活動”和“教師教學(xué)競賽活動”，努力提高教師專業(yè)素養(yǎng)，改進優(yōu)化課堂教學(xué)方法。積極開展教學(xué)科研課題研究。（五）做好畢指工作。全校上下一條心，扎扎實實抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作，所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績上，力爭2018年我校中考成績與縣均成績的差距比往年有所縮小,生均總分超400。具體措施：（1）成立九年級畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組；（2）合理配置畢業(yè)班的師資力量；（3）召開畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析會和教師教學(xué)研討會；（4）組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流；（5）注意對中考信息的收集；（6）教導(dǎo)處每周至少聽一節(jié)畢業(yè)班的課；（7）加強對有體育藝術(shù)特長學(xué)生的培養(yǎng)；九年級教學(xué)工作思路：面向全體，力保重點，注重課堂，強化基礎(chǔ)，突出能力，提高得分，統(tǒng)籌兼顧，通力合作，狠抓特色，普遍開花。（六）加強班主任的管理。班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分。班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，班主任在學(xué)生全面健康成長中起著導(dǎo)師作用，并負有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間的聯(lián)系作用。（1開展“以老帶新”的傳幫帶的作用。采用結(jié)對子、經(jīng)驗介紹的方式使年輕教師盡快熟悉班主任工作并走上正規(guī)。（2）認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律，增強班主任工作的法律意識。（3）要求班主任上好班會課，上班會做到有備課，有充分準備，講究方法與針對性，有效果，努力創(chuàng)造班級優(yōu)良的育人環(huán)境，培養(yǎng)素質(zhì)全面的文明學(xué)生。（4）各班主任嚴格班級考勤管理，掌握本班學(xué)生上課情況，杜絕各種違紀現(xiàn)象的出現(xiàn)。指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，管理學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（5）班主任注意班級學(xué)生的文明行為的養(yǎng)成教育，保護公物，注意衛(wèi)生，做到文明禮貌。（6）班主任要全面關(guān)心學(xué)生的思想、心理的健康，經(jīng)常與家長聯(lián)系，使學(xué)生健康成長。具體安排二月、組織學(xué)生報到、注冊，開學(xué)教育。布置制定各學(xué)科教學(xué)計劃、教科研計劃和班主任計劃。召開教研組長和備課組長會議，布置落實本學(xué)期的教科研計劃。召開XX2018學(xué)第一學(xué)期期末考試質(zhì)量分析會。三月、學(xué)生一日常規(guī)教育。參加縣初中數(shù)學(xué)教研活動。教學(xué)“六認真”月查。主題班會—告別不良習(xí)慣爭做文明學(xué)生四月、初三中考報名、初二地、生會考報名。召開初三年級會議，商討中考第一輪復(fù)習(xí)方案。組織安排好初三英語口語測試、體育考試和理化生實驗考查。組織安排期中考試。教學(xué)“六認真”月查。組織好初三一?？荚嚥⒓皶r分析。參加縣初中語文、理化教研活動。五月、初三心理健康與安全講座，初三進入第二輪復(fù)習(xí)。班主任經(jīng)驗交流會。初三主題班會：樹立遠大理想成有用人材。教學(xué)“六認真”月查。初二地理、生物會考。期末復(fù)習(xí)動員。7參加縣初中政史教研活動。六月、初三中考，考前心理輔導(dǎo)。招生宣傳。配合職中做好初三學(xué)生升學(xué)工作。期末考試。七月、總結(jié)評比。放假。暑期培訓(xùn)。
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