體育專業(yè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)-延安大學(xué)女生課余體育鍛煉現(xiàn)狀的調(diào)查與分析-資料下載頁
2025-07-17 15:47本頁面
【導(dǎo)讀】的現(xiàn)狀進(jìn)行了抽樣調(diào)查。但對(duì)其價(jià)值的認(rèn)識(shí)還不夠，活動(dòng)項(xiàng)目相對(duì)集中，活動(dòng)頻率和強(qiáng)度相對(duì)不足。怕累、怕臟、怕受傷等是制約延安大學(xué)女生參加課余體育鍛煉的主要因素。當(dāng)今社會(huì)正處于飛速發(fā)展時(shí)期，隨著技術(shù)更新的日益迅速，生活節(jié)奏的日益加快，學(xué)生在掌握課堂體育教學(xué)的基礎(chǔ)上，卻缺乏了課余體育鍛煉[1]。利用課余時(shí)間鍛煉，自覺或自發(fā)地、有意識(shí)地、有目的地進(jìn)行的一種行為方式[2]。鍛煉的狀況，使其采取更有效的手段與措施來開展體育工作，16個(gè)學(xué)院每個(gè)學(xué)院約3名女生），共計(jì)200人。發(fā)放200份，收回200份，其中有效問卷194份，回收率100%，有效率97%。據(jù)，從得出的數(shù)據(jù)中進(jìn)行分析和研究問題?；芾恚?的女生認(rèn)為是隨意管理。產(chǎn)生這樣的差異化是由于所抽查的女生是來自。通過結(jié)合女生每周參加課余體育鍛煉的次數(shù)統(tǒng)計(jì)顯示，在選擇計(jì)劃管理和
【正文】 于女生自己在各院、班組織各種小型比賽，帶動(dòng)女生的參與熱情。 參考文獻(xiàn)： [1]王華倬 ，于秀 .我國大學(xué)生課余體育鍛煉現(xiàn)狀的調(diào)查分析 [J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)， 20xx， (25)：89－ 91. [2]楊秀芳 .大學(xué)生課余體育鍛煉現(xiàn)狀的調(diào)查分析 [J].南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)， 20xx， 5： 93－ 94. [3] 何陽，陳海雄 .高校女生課外體育活動(dòng)調(diào)查分析 [J].湖南 科技學(xué)院學(xué)報(bào)， 20xx， 5（ 5）： 235－239. [4]馬啟偉，張力為 .體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué) [M].杭州：浙江教育出版社， 1998. [5]孫桂芳 .影響高等師范院校女生體育鍛煉因素的研究 [J].中國體育科技， 20xx， 37（ 5）： 18－ 21. [6]蘭自立，趙克 .我國部分省市大學(xué)生課余體育活動(dòng)的現(xiàn)狀調(diào)查與分析 [J].中國體育科技， 20xx，35（ 3） . [7] 曲宗湖，楊文軒 .課外體育新視野 [M].北京：人民體育出版社， 1999. [8]蔣文 .大學(xué)生課余參加體育鍛煉現(xiàn)狀及對(duì)策研究 [J].交通高教研， 20xx， （ 1）： 85－ 88. [9]馬寶國 .沈陽音樂學(xué)院本科女生課余體育鍛煉現(xiàn)狀的調(diào)查與分析 [J].遼寧體育科技， 20xx， 12（ 6）： 97－ 98. [10]胡海濤 .遼陽中醫(yī)藥學(xué)校女生課余體育鍛煉現(xiàn)狀的調(diào)查與分析 [J].衛(wèi)生職業(yè)教育， 20xx，（ 14）：97－ 99. [11] 鄭旗，李吉慧 .現(xiàn)代體育科學(xué)研究的理論與方法 [M].北京：人民體育出版社， 20xx. [12]王瑞元 .運(yùn)動(dòng)生理學(xué) [M].人民 體育 出版社 ， 20xx. 12 謝 辭 本論文 從選題到完成，受到學(xué)校 各年級(jí) 各院系女同學(xué) 的積極的幫 助和熱情的支持；每一步都在 老師的細(xì)心的指導(dǎo)下完成的，傾注了導(dǎo)師的大量心血，他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和精益求精的工作作風(fēng)，深深的感染和激勵(lì)著我，給予我莫大的支持和幫助，正是在他們的熱情和幫助下，本論文才能順利有效的完成。在此：謹(jǐn)向我的 老師表示崇高的敬意和衷心的感謝，同時(shí)也要感謝院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、以及學(xué)校 各年級(jí) 各院系 女同 學(xué)的關(guān)心和支持。祝他們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中事事順心，萬事如意。 最后，感謝各位評(píng)委老師對(duì)此文的評(píng)審和為本文提出的寶貴意見！ 0 延安大學(xué)女生課余 體育鍛煉現(xiàn)狀的調(diào)查 問卷 親愛的同學(xué)： 你好！ 我是延安大學(xué)體育學(xué)院 07 級(jí)本科生，為了全面了解延安大學(xué)女生的課余體育鍛煉狀況，特組織了這次針對(duì)延安大學(xué)女生有關(guān)課余體育鍛煉的問卷調(diào)查，希望能夠得到 你的支持和幫助，本次調(diào)查你只需根據(jù)自己的實(shí)際情況，在每個(gè)問題所給出的幾個(gè)答案中選擇一個(gè)或幾個(gè)填寫即可。 衷心感謝你的支持和協(xié)助！ 請(qǐng)你認(rèn)真填寫以下每項(xiàng)內(nèi)容 調(diào)查時(shí)間： 年 月 日 你認(rèn)為學(xué)校課余體育鍛煉管理態(tài)度是 _________ A、隨意管理 B、計(jì)劃管理 C、強(qiáng)化管理 你對(duì)參與課余體育鍛煉的愿望是 ________ A、非常愿意 B、很愿意 C、愿意 D、不愿意 E、一點(diǎn)也不愿意 你參與課余體育鍛煉的目的是 ___________________________（多選） A、健身減肥 B、發(fā)泄情緒，調(diào)節(jié)心情 C、緩解壓力 D、豐富業(yè)余生活 E、滿足個(gè)人愛好 F、培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志品質(zhì) G、促進(jìn)人們掌握基本生活技能 H、培養(yǎng)審美意識(shí) I、結(jié)交朋友 J、改善人際關(guān)系 K、提高運(yùn)動(dòng)技能 L、應(yīng)付考試 M、增強(qiáng)體質(zhì) N、發(fā)展個(gè)性興趣愛好 O、消遣娛樂 P、其它 課 余體育鍛煉你喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是 _____________（多選） A、足球 B、籃球 C、排球 D、乒乓球 E、羽毛球 F、健美操 G、舞蹈 H、游泳 I、網(wǎng)球 J、跆拳道 K、瑜珈 L、散打 M、跑步 你每周參加課余體育鍛煉的次數(shù) 是 ______________ A、 0 次 B、 1－ 2 次 C、 3－ 4 次 D、 5 次以上 E、每天 你每次參加課余體育鍛煉持續(xù)的時(shí)間是 _________________ A、 30 分鐘以下 B、 30 分鐘以上 60 分鐘以下 C、 60 分鐘以上 D、不確定 1 你每次參加課余體育鍛煉的運(yùn)動(dòng) 強(qiáng)度是 _______ A、小 B 、中 C、大 你希望自己參加課余體育鍛煉的時(shí)間段是 _________ A、早上 B、上午 C、下午 D、晚上 你一般參加課余體育鍛煉的方式是 _____________ A、個(gè)人鍛煉 B、和朋友一起 C、參加俱樂部 D、班上院系的組織 E、其他 你認(rèn)為學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地能否滿足課余體育鍛煉的需要 _____________ A、能 B、一般能夠 C、一般不能 D、不能 1你在參加課余體育鍛煉的過程中有沒有接受過別人的指導(dǎo) __________ A、偶 爾有過 B、從來沒有 C、經(jīng)常有 1影響你參加課余體育鍛煉的主客觀因素有 ____________________（多選） A、生理原因不方便 B、身體有?。ǚ菤埣仓高\(yùn)動(dòng)后加重病情） C、技術(shù)差怕丟面子 D、怕苦、怕累、怕臟、怕受傷 E、沒有掌握鍛煉方法 F、想減肥又怕反彈 G、體育活動(dòng)沒意思 H、體育活動(dòng)有失淑女形象 I、有興趣的項(xiàng)目學(xué)校沒有教 J、學(xué)業(yè)繁忙沒時(shí)間 K、學(xué)校不組織 或 不想自己練 L、缺乏興趣 M、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不足 N、缺乏指導(dǎo) O、缺少 玩伴 ，沒氣氛 P、畢業(yè)無用 Q、沒信心 R、氣候因素 S、懶惰 T、其它 1你參加課 余體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所在 ___________ A、學(xué)校場(chǎng)地或場(chǎng)館 B、校外俱樂部 C、其他
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