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高考詩(shī)歌鑒賞答題模式-資料下載頁(yè)

2024-11-04 12:51本頁(yè)面
  

【正文】 “長(zhǎng)亭折柳”傳達(dá)“惜別情”;以“江湖扁舟,月落烏啼”傳達(dá)“詩(shī)人的羈旅之苦”;以“夢(mèng)后酒醒,煙柳斷腸,寒雨斜陽(yáng),殘燭啼鵑”傳達(dá)“悲歡離合情”;以“昔榮今非,幾度夕陽(yáng)紅”傳達(dá)“對(duì)世事滄桑的感嘆”;以“空城落花”傳達(dá)“對(duì)國(guó)勢(shì)衰危的哀嘆、一腔的愛(ài)國(guó)情”;等等。(14)樹(shù)木類(lèi)樹(shù)的曲直:事業(yè)、人生的坎坷、順利黃葉:凋零 成熟 美人遲暮 新陳代謝 綠葉:生命力 希望 活力 松柏:堅(jiān)挺 傲岸 堅(jiān)強(qiáng) 生命力竹:氣節(jié) 積極向上 梧桐:凄苦柳:送別 留戀 傷感 春天的美好(15)花草類(lèi)花開(kāi):希望 青春 人生的燦爛花落:凋零 失意 人生、事業(yè)的挫折 惜春 對(duì)美好事物的留戀、追懷菊:隱逸 高潔 脫俗 梅:傲雪 堅(jiān)強(qiáng) 不屈不撓 逆境 蘭:高潔 牡丹:富貴 美好草:生命力強(qiáng) 生生不息 希望 荒涼 偏僻 離恨 身份、地位的卑微 禾黍:黍離之悲(國(guó)家的今盛昔衰)(16)動(dòng)物類(lèi)子規(guī):悲慘 凄惻 猿猴:哀傷 凄厲 鴻鴿::理想 追求 魚(yú):自由 愜意(孤)雁:孤獨(dú) 思鄉(xiāng) 思親 音信 消息 鷹:剛勁 自由 人生的搏擊 事業(yè)的成功 狗、雞:生活氣息 田園生活(瘦)馬: 奔騰 追求 漂泊烏鴉:小人 俗客庸夫 沙鷗:飄零 傷感(17)風(fēng)霜雨雪水云類(lèi)海:遼闊 力量 深邃 氣勢(shì) 海浪:人生的起伏海浪的洶涌:人生的兇險(xiǎn) 江湖的詭譎江水:時(shí)光的流逝 歲月的短暫 綿長(zhǎng)的愁苦。歷史的發(fā)展趨勢(shì) 煙霧:情感的朦朧、慘淡 前途的迷惘、渺茫 理想的落空、幻滅 小雨:春景 希望 生機(jī) 活力 潛移默化式的教化暴雨:殘酷 熱情 政治斗爭(zhēng) 掃蕩惡勢(shì)力的力量 蕩滌污穢的力量 春風(fēng):曠達(dá) 歡愉 希望 東風(fēng):春天 美好西風(fēng):落寞,惆悵 衰敗 游子思?xì)w 狂風(fēng):作亂 摧毀舊世界的力量霜:人生易老 社會(huì)環(huán)境的惡劣,惡勢(shì)力的猖狂 人生途路的坎坷、挫折 雪:純潔 美好 環(huán)境的惡劣 惡勢(shì)力的猖狂 露:人生的短促 生命的易逝 云:游子 飄泊天陰:壓抑 愁苦 寂寞 天晴:歡愉 光明(18)器物類(lèi)玉:高潔 地重游 脫俗 珍珠:美麗 無(wú)瑕 簪纓(冠):官位 名望(19)顏色類(lèi)白:純潔 無(wú)暇 喪事 紅:熱情奔放 青春 喜事 綠:希望 活力 和平藍(lán):高雅 憂郁 黃:溫暖平和 紫:高貴 神秘 黑:黑暗 絕望 莊重 神秘 對(duì)死者的懷念 命途的多舛(20)其它類(lèi) 英雄:追慕 自愧自嘆小人:鄙夷 明志 自省 鞭撻古跡:懷舊明志 昔盛今衰(國(guó)家)衰敗 蕭條(古跡一般和古人密切相聯(lián))(21)時(shí)段破曉:初現(xiàn)希望 深夜:愁思懷舊鄉(xiāng)村:思?xì)w 厭俗 田園風(fēng)光 生活氣息 純撲美好 安逸寧?kù)o草原:遼闊 人生境界 人的胸襟 城市(市井):繁榮熱鬧 富貴奢華 仙境:飄逸 美妙潔凈 忘塵厭俗 月亮:人生的圓滿(mǎn)、缺憾 思鄉(xiāng) 思親朝陽(yáng):希望 朝氣 活力夕陽(yáng):失落 消沉 珍惜美好而短暫的人生或事物 正午:熱烈 熱情奔放 惡勢(shì)力對(duì)社會(huì)、對(duì)人的摧殘?zhí)斓兀喝祟?lèi)的渺小 人生的短暫 心胸的廣闊 情感的孤獨(dú) 酒:歡悅 得意 失意 愁苦意象:①望月懷遠(yuǎn)。②傷春悲秋。③見(jiàn)流水而思年華易逝。④折柳贈(zèng)別。⑤以梧桐細(xì)雨寫(xiě)凄楚悲涼。⑥以菊花寫(xiě)隱逸。⑦以松柏表堅(jiān)貞。⑧以蓮花表高潔。⑨以牡丹寫(xiě)富貴。⑩以百合花寫(xiě)夫妻恩愛(ài)。11以松鶴寫(xiě)高奉。12梅花表現(xiàn)貞潔的品格。七.表現(xiàn)同一種思想感情的不同意象:(1)表現(xiàn)離別、思鄉(xiāng)、懷人的:楊柳、長(zhǎng)亭、(古代送別餞行的地方)月,思鄉(xiāng)詩(shī)中最常見(jiàn)的意象,月代表著團(tuán)圓,它也就成為思鄉(xiāng)的寄托。大雁,作為候鳥(niǎo)來(lái)往于南北,思?xì)w的人望著大雁歸去,必然勾起思鄉(xiāng)之情。羌笛之聲,往往勾起思念之情。(2)象征精神品質(zhì)的:松、竹、梅、蓮、菊、冰雪,象征人的高潔的品質(zhì)。(3)表現(xiàn)凄涼、悲傷、孤獨(dú)的:梧桐、細(xì)雨、鷓鴣、杜鵑、猿啼、寒蟬、流水,野草、落木、夕陽(yáng)。(4)象征邊塞生活的:大漠、黃沙、烽火、長(zhǎng)煙、長(zhǎng)河、關(guān)山、孤城、羌笛、戰(zhàn)鼓、號(hào)角。八.詩(shī)歌鑒賞題的表述“寫(xiě)什么”方面:寫(xiě)景抒情;詠物言志(情);懷古詠史;即事感懷;邊塞征戰(zhàn);山水田園;意象;意境;背景;主旨?!霸鯓訉?xiě)”方面:浪漫主義;現(xiàn)實(shí)主義;詩(shī)眼;借景抒情;融情于景;直抒胸臆;虛實(shí)相濟(jì);繪形繪聲繪色;動(dòng)靜結(jié)合;化靜為動(dòng);煉字;起承轉(zhuǎn)合;賦比興;夸飾;用典;含蓄;對(duì)仗;韻腳?!盀楹螌?xiě)”方面:抒發(fā)??的思想感情;反映??的社會(huì)現(xiàn)實(shí);表現(xiàn)??的情趣;寄托??的情懷(如愛(ài)慕、愁緒、惆悵、苦悶等);表達(dá)??的追求;流露??的傾向;發(fā)出??的感慨;袒露??的心跡;造就??的情致。九.古代詩(shī)詞中常見(jiàn)的思想情感a憂國(guó)傷時(shí):露統(tǒng)治者的昏庸腐朽;露統(tǒng)治者窮兵黷武;反映離亂的痛苦;表達(dá)山河淪喪的痛苦;同情人民的疾苦;對(duì)國(guó)家民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂。b建功報(bào)國(guó):建功立業(yè)的渴望;保家衛(wèi)國(guó)的決心;報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的悲傷;年華消逝,壯志難酬的悲嘆;理想不為人知的愁苦心情。c思鄉(xiāng)懷人:羈旅愁思;思親念友;邊關(guān)思鄉(xiāng)d生活雜感:寄情山水、田園的悠閑;昔勝今衰的感慨;古諷今的情懷;春易逝的傷感;仕途失意的苦悶;告慰平生的喜悅。e長(zhǎng)亭送別:依依不舍的留戀;情深意長(zhǎng)的勉勵(lì);坦陳心志的告白 答題類(lèi)型 修辭手法1詩(shī)的第X句/X聯(lián)運(yùn)用了什么表現(xiàn)(修辭)手法?有何作用?試結(jié)合全詩(shī)作簡(jiǎn)要賞析。①先答出具體運(yùn)用的某修辭手法,②再答該修辭的作用術(shù)語(yǔ)+詩(shī)句內(nèi)容,③最后點(diǎn)出運(yùn)用該修辭所表達(dá)的詩(shī)人的情感。本詩(shī)(或第X句或第X聯(lián))運(yùn)用了?的修辭手法,?(該修辭的作用術(shù)語(yǔ))地寫(xiě)出了?(詩(shī)句解說(shuō)),表達(dá)了詩(shī)人?的情感。描寫(xiě)手法1.這首詩(shī)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)很成功,試結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要簡(jiǎn)要析。2.這首詩(shī)在景物描寫(xiě)上有何特色和作用? 3.這首詩(shī)在描寫(xiě)方面有何特色?①先找準(zhǔn)描寫(xiě)的特色(細(xì)節(jié)描寫(xiě)、白描、正面與側(cè)面描寫(xiě);景物描寫(xiě)的特色還須考慮動(dòng)靜、虛實(shí)、上下、遠(yuǎn)近、高低等順序); ②后相關(guān)詩(shī)句簡(jiǎn)要解說(shuō); ③再作用分析(1)本詩(shī)在描寫(xiě)上成功地運(yùn)用了?描寫(xiě),寫(xiě)出了?(詩(shī)句解說(shuō)),烘托了詩(shī)人?的感情。(2)本詩(shī)在景物描寫(xiě)上的特色是?,這樣的描寫(xiě)使景物?(答作用,如動(dòng)靜結(jié)合,虛實(shí)相生),同時(shí)渲染了?的氣氛,表達(dá)出詩(shī)人?的感情。抒情方式1.詩(shī)歌在抒情方式上有何特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要賞析。2.這首詩(shī)詩(shī)人是怎樣抒發(fā)感情的?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要賞析。3.第X句值得玩味,請(qǐng)從情與景的角度作簡(jiǎn)要賞析。①先確定詩(shī)是直接抒情還是間接抒情;若是間抒,則再確定具體又是哪一種; ②后結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要解說(shuō)所寫(xiě)內(nèi)容和所抒感情③最后點(diǎn)明這種抒情方式的作用,要用到術(shù)語(yǔ),如含蓄蘊(yùn)藉、淋漓盡致等。這首詩(shī)運(yùn)用了?的抒情方式,全詩(shī)主要寫(xiě)了?(內(nèi)容),抒發(fā)了?的感情,這種方式使詩(shī)人情感的抒發(fā)顯得?(用術(shù)語(yǔ))思想感情1.本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情? 2.這首詩(shī)的主旨是什么?①先感悟這首詩(shī)是樂(lè)詩(shī)還是哀詩(shī); ②再結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容分析樂(lè)或哀的原因; ③最后確定具體的感情是什么這首詩(shī)通過(guò)對(duì)?的描寫(xiě),展現(xiàn)了一幅?的畫(huà)面,表達(dá)了詩(shī)人?的思想感情。觀點(diǎn)品評(píng)1你是否同意某人對(duì)這首詩(shī)的評(píng)價(jià)?為什么?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句說(shuō)說(shuō)你的理由。①弄清品評(píng)的角度(內(nèi)容形式?整體局部?表現(xiàn)手法?); ②讀詩(shī)和某人的評(píng)價(jià);③研讀詩(shī)作,形成自己的看法; ④結(jié)合原詩(shī)句具體分析你觀點(diǎn)的依據(jù)。(1)同意。理由是:?(結(jié)合詩(shī)句具體分析)(2)不同意。理由是:?(結(jié)合詩(shī)句具體分析)比較鑒賞1.這兩首詩(shī)都寫(xiě)到了?,各有什么寓意? 2.這兩首詩(shī)表達(dá)的思想感情有何異同? 3.這兩首詩(shī)分別采用了什么表現(xiàn)方法?①先明確比較角度,找準(zhǔn)兩者之間的異同點(diǎn); ②后寫(xiě)出異同之處并結(jié)合詩(shī)句具體分析研究; ③最后指明不同之處在各自詩(shī)中的作用。兩首詩(shī)都?,都表達(dá)了詩(shī)人?(寫(xiě)出共同點(diǎn));不同之處是:第一首?(寫(xiě)出不同點(diǎn)及其表達(dá)作用),第二首?(寫(xiě)出不同點(diǎn)及其表達(dá)作用)意象賞析1.詩(shī)中運(yùn)用了哪些意象?結(jié)合全詩(shī)分析意象在全詩(shī)中的作用。2.結(jié)合詩(shī)歌分析某一意象在兩首詩(shī)中的作用是否相同。①找準(zhǔn)意象,然后加以描述; ②概括意象特點(diǎn)及作用;③分析揭示意象中蘊(yùn)含的詩(shī)人的情感。本詩(shī)用?的意象,渲染了的?氛圍?(術(shù)語(yǔ)概括作用)地表現(xiàn)了詩(shī)人?的感情。意境品味1.這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境,有什么作用?2.這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情? ①解說(shuō)相關(guān)詩(shī)句;②概括意境特點(diǎn)及作用;③分析意境中蘊(yùn)含的詩(shī)人的情感。這首詩(shī)描繪了一幅?的畫(huà)面,營(yíng)造了一種?的氛圍(意境),表現(xiàn)了詩(shī)人?的感情 字詞推敲1.這首詩(shī)中某個(gè)字,你認(rèn)為用得好不好?2.同一詩(shī)句在不同版本中某個(gè)字不同,你認(rèn)為寫(xiě)得好不好?為何? 3.某聯(lián)或某句子中最生動(dòng)傳神的是什么字?為什么? 4.品味作品某字,并加以簡(jiǎn)要分析。①準(zhǔn)確解釋該字在詩(shī)句中的意思; ②結(jié)合所在詩(shī)句分析該字的表達(dá)作用;③明確答題方向:A有無(wú)修辭或描寫(xiě)手法,若有則指出其作用;B對(duì)相關(guān)意象或意境的作用,C對(duì)詩(shī)人感情表達(dá)的作用。X一字在詩(shī)句中的意思是?,它運(yùn)用了?的修辭,寫(xiě)出了?的景象,表達(dá)了詩(shī)人?的思想感情。詩(shī)眼賞析1.這首詩(shī)的詩(shī)眼是什么?為什么?2.某聯(lián)或某句子中最生動(dòng)傳神的是什么字?為什么? 3.有人說(shuō)某字是全詩(shī)的詩(shī)眼,你同意嗎?說(shuō)說(shuō)你理由。①準(zhǔn)確找到詩(shī)眼字或詩(shī)句;②結(jié)合所在詩(shī)句分析詩(shī)眼的表達(dá)作用;③明確答題方向:A該詩(shī)眼有無(wú)修辭或描寫(xiě)手法,若有則指出其作用;B對(duì)相關(guān)意象或意境的作用,C對(duì)詩(shī)人感情表達(dá)的作用。詩(shī)眼“X”在詩(shī)句中的意思是?,它運(yùn)用了?的修辭,寫(xiě)出了?的景象,表達(dá)了詩(shī)人?的思想感情。語(yǔ)言風(fēng)格1.請(qǐng)分析這首詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格。2.這首詩(shī)在語(yǔ)言上有何特色?①先用若干形容詞準(zhǔn)確概括詩(shī)歌的語(yǔ)言特色;如:清新自然、樸實(shí)無(wú)華、委婉含蓄、簡(jiǎn)練生動(dòng)、明白曉暢?②用有關(guān)詩(shī)句具體分析這種特色及效果; ③寫(xiě)出這樣的語(yǔ)言表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情。本詩(shī)在語(yǔ)言上?(寫(xiě)出特色或風(fēng)格),通過(guò)對(duì)?的描寫(xiě),寫(xiě)出了?(主要內(nèi)容),表達(dá)了詩(shī)人的?思想感情。
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