【正文】 通俗，盡量不要用生僻的成語和難懂的專用名詞。其它三類是通過廣播發(fā)表的講話、通過報紙發(fā)表的書面講話、通過現(xiàn)場散發(fā)的書面講話，這三類一般使用的級別較高，我們沒有用過。二、領導講話稿的寫法怎么寫領導講話稿，是我們大家都想知道的。有時候覺著，寫了很多年的材料，真不知道領導講話怎么寫。有時候感覺，領導講話稿非常好寫。我就和大家交流最好寫的那種，就是常用的。我們最常用的就是一個字：抄。天下文章一大抄，就看你會抄不會抄。這個抄其實不是貶義的。因為我們寫的不是學術論文、不是詩歌不是散文，更不是小說。能夠有所借鑒，我們沒有必要關起門來費那么大的勁來獨創(chuàng)，更何況我們獨創(chuàng)的不一定好。主要從開頭、中間和結尾三個部分來說，說說如何抄法。首先，從開頭部分來看，常見的寫法主要有兩種：一種是簡潔式，如黨代會和全會報告的開頭都是固定模式：“現(xiàn)在，我代表市委常委會作工作報告，請予審議?！比舜鷷蟾媸牵骸案魑淮恚含F(xiàn)在，我代表縣人民政府向大會報告工作，請予審議，并請各位政協(xié)委員和其他列席人員提出意見?！痹偃纾械拈_頭只簡要概括會議內(nèi)容，再強調(diào)講幾點意見或講幾句話過渡一下，形式非常簡潔明了。另一種是復雜式，如開頭點明會議任務、總結會議情況、講幾點意見，或是點明會議任務，肯定工作成績，指出工作不足，闡述重要意義，總結會議情況，再講幾點意見。其次，從中間部分來看，常見的寫法有三種：一是常規(guī)式，即亮明主要觀點，闡述重要意義，提出具體要求；二是直陳式，即亮明主要觀點，直接提出要求；三是復雜式，即亮明主要觀點，用大段篇幅闡述重要意義，最后概括提出幾點原則性要求。這里不具體說了，從大的方面講，還是剛才提到的“三段論”，三部分，意義或者認識、主要任務、保障措施，無論是分幾部分，就是這三部分內(nèi)容。第三，從結尾部分來看，也有兩種模式：一種是自然式結尾，即主要觀點和要求講完后，自然結束，不再另起一段寫結尾。另一種是號召式結尾，主要有三種方式：一是引用他人言+號召。像,讓我們在某某黨委、政府的領導下,團結一致,和衷共濟,共度難關,為早日打贏這場戰(zhàn)役而共同努力吧!二是運用對偶句+號召。像：各位代表，新的一年，機遇與挑戰(zhàn)并存，責任與壓力同在。讓我們以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的十七大和十七屆三中全會精神，在縣委的堅強領導下，統(tǒng)一思想，堅定信心，鼓足干勁，頑強拼搏，在建設“富而美”新XX的征程中，再譜新篇章，再創(chuàng)新輝煌!三是闡述重要性+號召。像：同志們，開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是我們必須抓好的一項重大政治任務。全縣各級黨組織和廣大黨員干部一定要認真貫徹中央和省、市委的部署要求，以良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風，圓滿完成學習實踐活動的各項任務，努力把貫徹落實科學發(fā)展觀提高到一個新水平，為建設“富而美”的新XX做出新的更大貢獻！我們在起草講稿時，需要使用哪一種，直接套上就行。三、領導講話稿撰寫的幾個階段撰寫領導講話一般要經(jīng)過五個階段：第一個階段，領會領導意圖。起草領導講話稿是代領導說話，領導集體和講話者本人的意圖應是講話稿的主旨，起草者的重要任務就是準確地領會、掌握、表達領導者的意圖，并運用自己的知識、經(jīng)驗和思想去深化、拓展領導的意圖。也就是說的“關起門來當領導”。這不僅要作為起草提綱的一根主線，而且要貫穿于講話起草的全過程。所謂深化和拓展，是以領會為前提的，而決不是說可以離開領導意圖去另立一套。當然，這種領會和遵循不是消極的，如果領導征求意見，我們可以闡明自己的觀點，甚至不同的看法。要把領導的意圖和寫作者的創(chuàng)造性思維結合起來，形成合力。好的文件、報告往往是集體智慧的結晶。這中間當然也包含著我們的心血。領會領導的意圖，就必須在起草前摸清領導在想什么，想講什么以及怎么講，要記住領導的提示和交代。沒有弄明白的事情，還應當問清楚。領會領導意圖并非一次性的。我們跟領導的秘書經(jīng)常隨領導出發(fā)或者參加各類會議，平時要對領導的思想、工作，大小場合的即席講話，要及時收集和聽取。這樣，就可以領會得更深一些。第二個階段，確定講話提綱。我們在起草比較大型的領導講話稿時，一般要先寫提綱，討論提綱，待與領導溝通后再著手撰寫。一般的會議雖然不寫提綱，但要盡量征求一下領導的意見，對于材料框架的要求。這樣材料寫完后不至于全部推倒重寫，也算是相對省事的做法。當然，提綱歸提綱，寫起來也不要拘泥于提綱，因為寫提綱的時候有可能準備并不充分，沒有經(jīng)過深思熟慮，反復推敲，寫起來肯定會有一些變化。第三個階段，全面收集資料。占有和掌握豐富的資料，是起草講話稿的基礎和前提。收集資料：一是要廣泛，二是要齊全，三是要準確。要根據(jù)講話內(nèi)容的要求，通過向部門要材料、閱讀文件、查閱網(wǎng)絡等多種方式，盡可能多的收集整理有關資料，凡是對起草講話稿有參考價值的觀點、典型、數(shù)據(jù)等都不要忽略。一般寫一篇領導講話，都要搜集數(shù)倍甚至數(shù)十倍的材料。在搜集材料的基礎上，要認真閱讀和篩選資料。要通過閱讀、篩選，去粗取精，去偽存真，分門別類，綜合概括，為正式起草作好準備。我認為最有效的搜集材料的方法就是調(diào)研。當然，要在材料要求不是很緊的前提下，要平時做好積累的工作。基本技巧掌握以后，調(diào)研是提高寫作水平的最佳途徑。希望大家積極從事調(diào)研工作，撰寫調(diào)研文稿，達到寫一份調(diào)研文稿，熟悉一項工作的目標。第四個階段，認真撰寫初稿。有了提綱和資料，就可以進入正式起草階段。這個過程實際上是一個運籌、思維、創(chuàng)造的過程，是冥思苦想的精神制作過程。起草過程更是一個很艱辛的過程。無論材料大小，都要耗費一番精力。大的、時間要求緊的材料往往要加班、熬夜。在起草過程中要特別要重視以下四點：一是要緊扣主題。要緊緊圍繞講話的中心思想和提綱來寫，內(nèi)容千萬不能離題。二是要有新意。框架可以借鑒，但必須經(jīng)過我們的大腦進行深入的加工，我們寫的材料要有新觀點、新材料、新思想、新語言。水平上要力求高于所借鑒的材料。三是要認真對待一些具體的技術性問題。比如文稿的開頭和結尾。文章的開頭很重要，要力求用簡煉、鮮明的語言吸引住聽眾。開頭可以開門見山，點出主題，可以用提出問題開頭，可以引用領導人的話、名人名言開頭，也可以具體的事例、材料開頭，不要求千篇一律，這要根據(jù)講話稿的實際需要來確定。而且每個部分，每個段落的開頭也不宜千篇一律，要有所變換。但一般地講，以提出問題、擺出觀點或者結論性的話開頭比較多。再比如講話稿的語言。講話稿的語言最重要的是要有口頭語言的特征，一是準確貼切；二是通俗易懂；三是簡潔有力；四是生動形象。領導講話稿很難避免書面文件語言，這類語言不能不有，但要盡可能用口語表達，特別是張縣長經(jīng)常提出要用談心式的語言。當然要注重防止語言的粗俗，做到通俗而不粗俗，既要通俗又要莊重。第五個階段，反復修改完善。好文章是改出來的。實踐證明，文章是越改越好。領導講話材料不同于散文和小說，那需要靈感。而領導講話材料需要理智的思考，反復的研究。文章寫出初稿后，必須回過頭來進行修改，主要看主題是否鮮明、突出，觀點是否精當、確切，段落是否嚴謹、分明，語言是否簡煉、流暢，內(nèi)容有不有疏漏和重復，文辭有不有含混和差錯，包括標點符號打得準確與否，都要認真、過細，一字一句地摳。該補的要補，該刪的要刪，該改的要改，尤其是對某些政策原則和敏感性問題的提法，更要反復斟酌，切不可疏忽大意、馬虎了事。初稿送審后，要按領導同志和有關方面的意見進行修改?？傊欢ㄒ牟粎捀?，精益求精，善始善終，直到圓滿地完成任務。第四篇：起草領導講話稿要把握好“四個轉(zhuǎn)變”起草領導講話稿要把握好“四個轉(zhuǎn)變”劉新社在起草的諸多文稿當中，最讓人感到頭疼的莫過于領導講話稿了。有時候，文秘人員通宵達旦、絞盡腦汁為領導準備的文稿被領導棄而不用，不僅徒勞無功，自信心也會受到挫傷。結合多年從事文秘工作的實踐，筆者認為起草領導講話稿要把握好“四個轉(zhuǎn)變”。一是從“編劇”向“導演”轉(zhuǎn)變。編劇只出劇本、只重劇情，往往不顧及演員、不考慮現(xiàn)場；而導演既要把握劇情，又要考慮演員，還要照顧觀眾。文秘人員為領導準備講話稿，不能像編劇那樣，以自我為中心，自己認為領導應該怎么講就怎么寫，一廂情愿、獨訴衷腸，這樣很難與領導思路合拍對路，結果只能是“孤芳自賞”；而是要像導演那樣，不僅要想領導應該講什么，還要把握領導想講什么，同時還要考慮受眾想聽什么，這樣才能收到寫者有激情、講者有感覺、聽者有收獲的最佳效果。二是從文以“裁道”向文以“啟道”轉(zhuǎn)變。這里的“道”，指的是領導的思想、觀點和看法，“載道”就是表達領導的思想，“啟道”就是啟發(fā)領導的思想。文秘人員為領導起草講話稿，不僅要表達領導思想，還要通過文稿啟迪領導，讓領導不斷豐富和完善自己的思想。一篇好的講話稿，并不是領導思想的翻版，而是要讓領導既在文稿中找到自己思想的內(nèi)核，義對發(fā)揮自己的思想有所啟發(fā)。領導一字不差地念下來的文稿，未必就是最好的，也未必就是領導最滿意的，因為它禁錮了領導的思維，領導找不到要發(fā)揮的“節(jié)點”，這樣的講稿不會讓領導留下深刻印象。所以，秘書永遠都不要低估領導的智慧，話不要說滿，點到為止，給領導留下發(fā)揮的空問。三是從“有我”向“無我”轉(zhuǎn)變?！坝形摇?，就是把自己對事物的認知、看法、態(tài)度寫進講話稿，使文稿具有鮮明的個性；“無我”，就是把自己對事物的認知、看法、態(tài)度自覺地融入領導的思想中，達到“他中有我、我中有他”的狀態(tài)，不管是文風還是用語習慣、思維方式，都與領導趨同，從文稿中隱去自己，讓外人看來，這個講話不是某某秘書寫出來的，而是某某領導講H；來的。這是起草領導講話稿的至高境界，也應成為文秘人員的最高追求。四是從研究領導向研究工作轉(zhuǎn)變。領導的思想大多因工作而產(chǎn)生，又因工作的發(fā)展而發(fā)展、如果對領導的思想吃不透、意圖把不準，就很難寫出讓領導滿意的講話稿。有些文秘人員抱著領導的講話錄音反復聽，以為這樣就能領會領導的思想精髓，豈不知領導的思想是動態(tài)的，是不斷發(fā)展變化的。對于同一類問題，領導的態(tài)度、看法、觀點往往兇時因事因人而異，有時候還會截然相反，所以，文秘人員一定要深入研究工作，在工作中動態(tài)地研究領導思想，準確把握領導思想的脈絡走向，只有這樣才能與領導意圖“不謀而合”，寫出來的東西才能讓領導滿意。（作者單位：西安市委辦公廳）第五篇：人一生要解決的50個關鍵問題人一生要解決的 50 個關鍵問題 責任編輯:黑鷹編輯 更新日期:20081018 人一生要解決的 50 個關鍵問題: 一個人怎樣給自己定位,將決定其一生成就的大小 世界并不完美,人生當有不足 讓不幸賦予你生命的動力, 企圖以自己的不幸博取別人同情的人永遠只能躺在自己的不幸上 人生貴在把握進退之機.“進”與“退”都是處世行事的技巧,該進則進,該退則退 5 舍得 ,大棄大得,小棄小得, ,但沒有野心, ,需要自己去爭取,需要自己去尋找, , , ,只要樹立信心,定會有柳暗花明又一村的新 面子只是小問題,成功才是硬道理。 ,只有經(jīng)受壓力的擠壓之后,才會迸發(fā) ,有一首流傳很廣的民諺:因為一根鐵釘,我們失去了一塊馬蹄鐵。因為一塊馬蹄鐵我們失去了一匹駿馬。因為一匹駿馬,我們失去一名騎手。因為一名騎手, 少一點哀嘆, ,包括尊重對方的 勇于走出孤獨,分了再談, 走過熱戀的緣分天空, :“不合理批評往往是一種掩飾的贊美.” , 做了主子就張狂的人充其量只是一些沒有尊嚴 懷舊的結果往往是使人逃避成熟的思考, 人生如此短暫而寶貴,處事何 如果你相信自己,并且深信自己一定能達到夢想, 正像苦難伴隨生命的始終一樣, 整日裝在別人套子里的人,終究有一天會發(fā)現(xiàn),自己已變得面目全非了!秉持自我本色,獨 依賴是阻止你走向成功的一個絆腳石,要想成大事, 人格就是力量,從某種意義上來說, 責備只會讓對方耿耿于懷,“不” 在不利的環(huán)境下說“不”,是對自我的尊重,而且只 有懂得尊重自己, 人生浮沉,步入低谷,就 ,就等于事業(yè)成功了一半。反之, 自卑的人并不是自己想自卑, 成功, 樣古老,這是成功的致命傷!人生之路上,一帆風順者少,曲折坎坷者多, 恐懼剝奪人的幸福與能力,使人變?yōu)榕撤??？謶质谷耸?使人流于卑賤。恐懼比什么東西 在人生的旅途中,有時我們會迷失自己,對未來失去了明確的追求方向,這時候你就要用人 許多人一心想發(fā)財,但又不屑于賺小錢,只想賺大錢,于是苦苦等待有了雄厚的資金再去創(chuàng) 業(yè),“小錢”開始起步 那些對自我形象很隨意的人,在和別人的交往中, 適應變化, 釋加牟尼說:“以恨對恨,恨永遠存在。以愛對恨,恨自然消失.” 氣量是一種情操,更是一種修 “雅量”的人才真正懂得善待自己,善待他人, 猜疑心強的人常常吹毛求疵,無中生有, , 當面對創(chuàng)新的事物時,如若受思維定勢約束,才有創(chuàng) 面對人生道路上的種種無奈, 我們生活在一個失衡的時代,節(jié)奏太快,精神壓力太大, . 猶豫不決的人肯定是個性軟弱,沒有生氣的人, 如果你緊緊抓住痛苦不放,. 魯迅說過:“浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺.”挽住無情歲月 的流失.