試教部編義務(wù)教育小學(xué)語文教科書一年級(jí)上冊(cè)我是中國(guó)人教學(xué)設(shè)計(jì)[五篇模版]-資料下載頁
2025-10-26 12:36本頁面
【正文】 卡片，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)標(biāo)調(diào)的規(guī)律，然后利用故事引出標(biāo)調(diào)規(guī)則：ai的聲調(diào)標(biāo)在a上，ei的聲調(diào)標(biāo)在e上，ui的聲調(diào)標(biāo)在i上，i上的點(diǎn)去掉。為了便于學(xué)生記住規(guī)則，通過朗讀復(fù)韻母標(biāo)調(diào)兒歌進(jìn)行鞏固。需要注意的是，標(biāo)調(diào)方法不要求學(xué)生掌握，只需要了解，以幫助正確抄寫音節(jié)。二、拼讀教學(xué)拼讀聲母和復(fù)韻母組成的音節(jié)，可以鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用已經(jīng)掌握的聲母與單韻母的拼讀方法大膽嘗試。為了避免拼讀不到位，可以讓學(xué)生圈出帶調(diào)的復(fù)韻母，先把復(fù)韻母讀準(zhǔn)，然后再把聲母和復(fù)韻母放在一起拼讀。提醒學(xué)生不能把復(fù)韻母拆開拼讀。在拼讀音節(jié)時(shí)，要聯(lián)系學(xué)生的口語經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活積累，把音節(jié)和學(xué)生熟悉的事物對(duì)應(yīng)起來。如，拼讀t225。i、kāi、p233。i、fēi、gěi、w233。i、chuī等音節(jié)，可以結(jié)合相應(yīng)的動(dòng)作展開教學(xué)，拼讀l232。i、hēi、tuǐ、duī、zuǐ等音節(jié)，可以借助實(shí)物或圖片展開教學(xué)。有的音節(jié)可以直接在上面的情境圖中找到相應(yīng)的事物，如bēi、shuǐ，教學(xué)時(shí)可以充分利用這些已有的資源。此外，學(xué)生每拼出一個(gè)音節(jié)，都可以讓他們說一說、用一用，如，學(xué)生拼出gāi→gāi，教師可以追問：這是什么gāi ?學(xué)生回答：“該睡覺”的“gāi”，“不應(yīng)該打人”的“gāi”。三、詞語和兒歌教學(xué) 。“妹妹、奶奶”兩個(gè)詞語中都包含本課新學(xué)的音節(jié)。教師要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主拼讀，可以先看圖再借助拼音讀詞語，也可以先拼讀音節(jié)再看圖印證，借助圖了解人物關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生借助學(xué)過的“爸爸、媽媽”等詞語，讀好“妹妹、奶奶”兩個(gè)詞語中的輕聲。兒歌描摹了一只外形可愛的小白兔。教師要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，除了拼讀標(biāo)紅的、本課新學(xué)的音節(jié)，還可以讓學(xué)生自行圈畫，發(fā)現(xiàn)隱藏在兒歌中的已經(jīng)學(xué)過的音節(jié)。引導(dǎo)學(xué)生自圈自讀、比賽讀、表演讀，鞏固拼讀音節(jié)的方法。這首兒歌的節(jié)奏感很強(qiáng)，前三行都是三字一停頓，最后一行“一動(dòng)一動(dòng)總在笑”則是前四后三的節(jié)奏，朗讀指導(dǎo)時(shí)教師要充分發(fā)揮范讀的作用。四、識(shí)字教學(xué)妹 教學(xué)時(shí)除了利用課文插圖，還可以結(jié)合學(xué)生的家庭生活練習(xí)說話，如“我的妹妹”“鄰居家的小妹妹”“姨媽家的小表妹”。奶 結(jié)合家庭生活，引導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)單說說自己的奶奶是誰。還可以在不同的詞語中體會(huì)“奶”的用法，如“牛奶、酸奶、喝奶、奶油”。白 教學(xué)時(shí)除了利用課文插圖中的小白兔，還可結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生說說生活中有哪些白色的事物。皮 可以讓學(xué)生摸摸自己身上的皮膚，并引導(dǎo)學(xué)生拓展和“皮”有關(guān)的詞語，如“皮衣、皮鞋、皮帶、皮球、樹皮”。五、書寫指導(dǎo)本課是初次要求學(xué)生在四線格中寫音節(jié)詞，教學(xué)中，教師要做好示范，提醒學(xué)生：這些復(fù)韻母是由兩個(gè)單韻母組成的，兩個(gè)字母在書寫的時(shí)候要靠近一些，寫得盡量緊湊、勻稱，形成一個(gè)整體。還要提醒學(xué)生：書寫的時(shí)候，要按順序在四線格中寫完所有的字母后再標(biāo)聲調(diào)。不要看一個(gè)字母寫一個(gè)字母，而是看一個(gè)音節(jié)寫一個(gè)音節(jié)，要養(yǎng)成書寫的好習(xí)慣。
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