義務(wù)教育教科書英語(一年級起點(diǎn))教材整體介紹-資料下載頁
2025-08-05 00:07本頁面
【正文】 的名稱；知道主要英語國家的首都和國旗；了解主要英語國家的重要標(biāo)志物；了解英語國家中重要的節(jié)假日 例：認(rèn)識一些主要國家和國旗 例：介紹西方一些典型食品 例：增強(qiáng)學(xué)生健康意識 例：滲透學(xué)習(xí)策略 鞏固和提高階段： ? 設(shè)計(jì)大量學(xué)生能夠在生活中或媒體上觀察到或看到的簡單英語，培養(yǎng)學(xué)生 留意身邊 英語環(huán)境 的習(xí)慣；幫助學(xué)生學(xué)會借助簡單的 工具書 學(xué)習(xí)英語 ? 在學(xué)習(xí)和日常交際中，培養(yǎng)學(xué)生初步注意到 中外文化異同 的習(xí)慣 三、全套教材板塊結(jié)構(gòu)特點(diǎn) ? 板塊結(jié)構(gòu)隨年級變化各有異同 ? 各階段內(nèi)保持相對穩(wěn)定 ? 各冊根據(jù)階段要求，突出本階段重點(diǎn) 準(zhǔn)備階段單元結(jié)構(gòu)（一、二年級相同） ? 學(xué)習(xí)單元由 6個部分組成 開 篇 頁 Lesson 1 Lesson 2 Lesson 3 Review amp。 Rewards Story Time 學(xué)習(xí)單元結(jié)構(gòu)（三、四年級相同） 主 情 境 圖 Lesson 1 Lesson 2 Lesson 3 Let’s Check Story Time Let’s Spell Fun Time 主情境圖 詞匯教學(xué)板塊 功能句教學(xué)板塊 讀寫教學(xué)板塊 拼讀教學(xué)板塊 檢測與評價 趣味時光 故事板塊 學(xué)習(xí)單元結(jié)構(gòu)圖示（五年級上下與六年級上結(jié)構(gòu)相同） Get Ready Lesson 1 Lesson 2 Lesson 3 Let’s Check Story Time Let’s Spell Fun Time Get Ready 詞匯教學(xué)板塊 功能句教學(xué)板塊 閱讀教學(xué)板塊 拼讀教學(xué)板塊 趣味時光 檢測與評價板塊 故事教學(xué)板塊 復(fù)習(xí)單元結(jié)構(gòu)圖示 （三 – 六年級上冊相同） Revision 1 Revision 2 Let39。s Review Let39。s Spell Story Time Let39。s Review Let39。s Spell Story Time 六年級下冊 整體結(jié)構(gòu)說明 六年級下冊為全套書的總復(fù)習(xí)，沒有學(xué)習(xí)新內(nèi)容的學(xué)習(xí)單元，由六個復(fù)習(xí)單元和兩個附錄構(gòu)成。 六年級下冊單元結(jié)構(gòu) Lesson 1 Lesson 2 Lesson 3 Project Time Story Time 六年級下冊以 Bill去加拿大訪學(xué)為線索，分單元記錄了以下內(nèi)容：行前準(zhǔn)備、告別老師和同學(xué)；來到加拿大，認(rèn)識新朋友和新同學(xué)；熟悉新學(xué)校及周圍的社區(qū)環(huán)境；在加拿大的學(xué)習(xí)情況；在加拿大的業(yè)余生活狀況；結(jié)束學(xué)習(xí)后訪美，并帶領(lǐng)加拿大同學(xué)回國旅游等。 通過上述經(jīng)歷，復(fù)習(xí)了全套教材所涉及的絕大多數(shù)話題詞匯和功能句，并引導(dǎo)學(xué)生加以綜合運(yùn)用 。 使用教材，超越教材 因材施教，順勢而為 配套資源（ 12種） 學(xué)生用書 教師教學(xué)用書（配有教學(xué)參考多媒體光盤） 活動手冊 教學(xué)掛圖 學(xué)生卡片 錄音磁帶 培訓(xùn)資料包 教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和服務(wù)平臺（教參激活碼） 教師多媒體 資源 人教網(wǎng) 小學(xué)英語頻道 教師教學(xué)卡片 數(shù)字教材 點(diǎn)讀筆 （人教暢讀） 謝謝！
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