色彩對比(教案)-資料下載頁
2025-10-26 12:32本頁面
【正文】 們影響，強(qiáng)烈的互補(bǔ)色還可以緩解人的疲勞，因?yàn)檠羌t色的，與綠色的衣服是互補(bǔ)色，這樣穿醫(yī)生可以更好的做手術(shù)。分析教材畫家作品中如何運(yùn)用對比色，及民間藝術(shù)品中對比色的作用。四、藝術(shù)實(shí)踐作業(yè)布置：運(yùn)通色彩的對比進(jìn)行《掛虎》色彩填涂。（發(fā)給學(xué)生老師準(zhǔn)備好的掛虎黑白稿）展示范作，分析如何運(yùn)用對比色填涂。記得我們在四年級的時候就學(xué)過對稱方式，在這次掛虎填色的作業(yè)中，一定要將你的對比色填的對稱，這樣會讓它更具美感。輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)。五、展示評價(jià)學(xué)生自我展示作業(yè)。（讓學(xué)生毛遂自薦上臺展示自己的作品，并將自己認(rèn)為運(yùn)用對比色最好的地方說出來。）小組間互相評價(jià)。（老師講教師后方的黑板劃分為4個區(qū)域，讓每組挑出6副最優(yōu)秀的作品進(jìn)行展示粘貼，小組間走動瀏覽，每組派代表進(jìn)行談?wù)摳惺埽┙處燑c(diǎn)評總結(jié)。六、課后拓展出示部分民間作品，引導(dǎo)學(xué)生回家進(jìn)一步實(shí)踐，可以設(shè)計(jì)一些民間物件的形象進(jìn)行填色或用對比色畫一幅畫。第五篇：《色彩的對比》教案《色彩的對比》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)1．顯性內(nèi)容與目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)習(xí)和了解色彩的視覺規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生感受色彩對比的形式美感，能初步運(yùn)用色彩的對比知識完成一幅作業(yè)。能力目標(biāo)：通過欣賞、分析生活中和藝術(shù)作品中的色彩對比現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，提高色彩造型能力。2．隱性內(nèi)容與目標(biāo)通過欣賞我國各地風(fēng)景色彩的運(yùn)用，感悟色彩在大自然中的滲透作用，激發(fā)學(xué)生的色彩認(rèn)知能力，培養(yǎng)他們注意觀察色彩、熱愛生活的情感及對美術(shù)學(xué)習(xí)活動的興趣。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)色彩的對比關(guān)系，感受對比的形式美感。難點(diǎn)：藝術(shù)實(shí)踐中對比色的選擇與搭配。三、學(xué)習(xí)材料圖畫紙、水粉工具材料或彩筆等。四、教學(xué)過程導(dǎo)入新課（十分鐘）1．觀察兩只粉筆。提問：請問哪只粉筆更長一些？你是怎么看出來的？2．了解對比概念：將兩個或兩個以上的物品放在一起，相互影響顯示出差別的現(xiàn)象叫對比。在色彩世界也是一樣，有很多對比。出示課題：色彩的對比 觀察后回答問題。我們真的認(rèn)識色彩嗎？做小游戲。打開書第22頁。認(rèn)識色環(huán)。迅速填充衣服的顏色 。講授新課（20分鐘）1．請仔細(xì)回憶, 在日常生活中或外出旅游時，令你印象深刻的美麗景象。在這些畫面中，是否有色彩對比強(qiáng)烈的景象呢？說說你當(dāng)時有什么感受？教師提問：是什么使這些景色如此美麗動人呢？學(xué)生回答。教師總結(jié)：是色彩的對比在發(fā)揮作用！我們生活在多姿多彩的世界里，衣食住行中充滿著色彩。仔細(xì)觀察生活中的色彩現(xiàn)象，你會發(fā)現(xiàn)處處有著對比。讓我們一起分析下面的圖片，你能在24色相環(huán)中找出圖片中的幾種主要顏色嗎？ 色彩的對比是指兩種以上的色彩在一起，有比較明顯的差別，形成對比的效果。對比是形式美的基本法則之一，在美術(shù)創(chuàng)作中色彩對比手法的使用，能使作品的色彩效果更加鮮明動人。色彩的對比也常見于各種自然景色中，大自然中遍布著各種明快的色彩，它們之間的對比也會帶給我們美妙的視覺享受，畫家們常常以此作為自己創(chuàng)作的靈感源泉。二、色彩對比的種類：色彩對比的種類繁多，其特點(diǎn)和用法也各不相同，我們先來了解色彩對比的種類。教師展示圖片。上面的四幅圖片分別代表了一種色彩對比關(guān)系，你能發(fā)現(xiàn)它們的區(qū)別嗎？色相對比 明度對比 純度對比 冷暖對比概念講解：色相對比：由多種不同色相的顏色組成，因色相的差別形成的對比。明度對比：因明度差別而形成的對比。純度對比：由色彩的鮮灰差異形成的對比。冷暖對比：色彩感覺的冷暖形成的對比。請學(xué)生分析展示圖片均為什么對比效果。色彩的對比有時會被畫家綜合運(yùn)用于作品中，一幅作品常常會用到多種色彩對比關(guān)系。探究 交流：請同學(xué)們互相交流，說說參考上面不同種類的色彩對比效果，請你判斷《青海長云》和《收麻》使用了哪幾種色彩對比？產(chǎn)生了什么樣的效果？（12分鐘）三、色彩對比的用法色彩對比不可以隨意濫用，那么，這么多種的色彩對比到底該如何使用呢？，能更好地與主題和內(nèi)容相呼應(yīng)。，再考慮用什么色彩來與之形成對比，確保作品中的色彩主次分明，對比效果明顯。，使作品中的色彩對比既醒目又協(xié)調(diào)。畫家們在創(chuàng)作中是如何使用色彩對比的呢？ 例舉黃永玉的中國畫作《荷塘益清》確定作品的色彩對比類型為冷暖對比。其次以紅花與黃色的花蕊為主色。背景運(yùn)用藍(lán)、綠等冷色，形成后景層次，與前景暖色的花形成強(qiáng)烈對比。合理處理冷暖色的穿插關(guān)系，使畫面既對比強(qiáng)烈又協(xié)調(diào)自然。四、展示作品。培養(yǎng)學(xué)生自評、他評的能力。培養(yǎng)色彩審美能力。
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