第四課做陽光少年教學設計-資料下載頁
2025-10-26 12:28本頁面
【正文】 圾、收拾房間…… “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們從身邊的點點滴滴做起，在家做個好孩子，在學校做個好學生。陽光，是溫暖的，是燦爛的，是世界萬物生長的源泉，讓我們插上文明的翅膀，共同行動起來吧！不做小皇帝，不做小公主，做一個勤勞愛學習的陽光少年！謝謝大家！第五篇：做陽光美德少年“改陋習、揚正氣、做陽光美德少年”主題升旗儀式主持詞(敬禮環(huán)視左右禮畢)女：尊敬的各位老師！男：親愛的同學們！合：大家早上好！女：今天的升旗儀式由我們128班為大家主持，我是主持人＿＿＿ 男：我是＿＿＿女：非常榮幸，今天還有來自三湘四水的思品和英語骨干教師們，和我們一起參加本周的升旗儀式，男：讓我們以熱烈的掌聲對他們表示歡迎。女：中華民族自古就有“文明禮儀之邦”的美譽，男：文明禮儀的故事源遠流長，代代相傳。女：為了進一步加強我校未成年人思想道德建設，男：為了推動社會主義核心價值體系建設，女：今天我們就以“改陋習、揚正氣、做陽光美德少年”為主題舉行本學期第十二周的升旗儀式。男：希望全體同學要積極響應號召，從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們的校園處處都能開遍文明之花。合：金慈實驗小學“改陋習、揚正氣、做陽光美德少年”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。女：擔任本周升旗儀式的升旗手是我們班的＿＿＿ 男：護旗手是＿＿＿、＿＿＿同學。女：我們128班是一個團結奮進、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任萬老師的帶領下，我們班紀律嚴明、班風正、學風濃。學習中我們勤奮刻苦，勇攀高峰；生活中我們相互關心，知己知彼。男：勞動中我們任勞任怨，不怕吃苦；困難中我們相互勉勵，笑對人生。女：第一項：全體肅立。（環(huán)視四周）男：第二項：出旗，女：第三項：升國旗，奏國歌，全體肅立，少先隊員敬隊禮，旗手端旗敬禮。男：（禮畢），一個微笑，一聲“您好”，一個“請”字，一句“對不起”，一聲“謝謝”，就能拉近人與人之間的距離。女：更能使人們暢通心靈的窗戶，盡情地交流，互相地理解。男：下面進行第四項，國旗下講話，有請＿＿＿＿為我們講話。大家歡迎。女:謝謝＿＿＿，的確，一個人是平凡的，微不足道的，但只要每個人都能高舉起文明的旗幟，就能讓文明的春風吹遍神州大地。男：只要我們把手中的文明火炬堅持不懈地傳遞下去，所有的人都會從此告別陋習。女：我們的神州大地上就會處處呈現(xiàn)出一片更加文明繁榮的新氣息。男：下面有大隊輔導員黎老師強調幾件事情。大家歡迎。女：謝謝黎老師，作為現(xiàn)代的文明少年，我們更應該學習文明禮貌，學習尊重他人。不說臟話，不破壞公物。爭當一個文明的小學生。合：金慈實驗小學“改陋習、揚正氣、做陽光美德少年”主題升旗儀式到此結束。（敬禮，禮畢）女：請各班有秩序的退場。珍惜勞動成果 爭做美德少年尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！今天為講話的題目是《珍惜勞動成果 爭做美德少年》愛國主義是民族精神的核心，是民族團結的紐帶，是凝聚力和向心力的基本源泉，是推動社會發(fā)展進步的巨大力量。這種精神，寄托著對民族命運的拳拳之心，成了中華兒女的執(zhí)著追求、奮斗目標和美好愿望。我們可以在安全舒適的環(huán)境下學習、活動，我相信大家一定非常高興?？稍谖覀兊纳钪?，不愛勞動、不珍惜勞動成果的小朋友還真不少。有的同學要爺爺奶奶為他擠牙膏，要爸爸媽媽給他背書包，還要別人給他盛飯端碗。有的同學遇到班級大掃除就往后躲，碰到同學有困難就假裝沒看見，輪到自己有難處，就總想著別人來幫忙；有的同學不懂得珍惜別人的勞動，媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服，沒穿到一天就面目全非；同學們剛打掃干凈的教室，他丟起廢紙來就好比“天女散花”。這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好，我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮，懶惰可恥”，積極參加勞動，倍加熱愛勞動，爭做熱愛勞動的美德少年。那么，什么是美德呢？其實，美德無時無刻不在我們身邊。美德就在你撿起地面上紙屑的一瞬間，美德就在你與同學老師的問候里，美德就在課堂上你專注的目光里，美德就在教學樓走廊內慢行的腳步里，美德就在你珍惜每一粒糧食的就餐中，美德就在你我之間的微笑里......“美德”是中華民族文化的根、是我們民族的靈魂。同學們，讓“美德之心”在我們心里扎根，讓我們在美德的熏陶下健康快樂地成長。謝謝大家！
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