第四課時練習七-資料下載頁

【總結】第四課時練習七（1）教學目標：1、使學生熟練口算除法，進一步掌握豎式計算兩、三位數(shù)除以一位數(shù)（首位整除），并用乘法對除法進行驗算。2、在解決問題的過程中，初步學會簡單的，有條理的思考，能對解決問題的過程進行反思。重點難點：重點：提高除法計算的熟練程度。難點：提高

2024-11-24 19:48

第二單元第四課第一課時-資料下載頁

【總結】知識網(wǎng)絡知識梳理一、情緒面面觀1.人的情緒是___________的。除了常見的________、________、________、________等基本情緒，還有害羞、焦慮、厭惡和內(nèi)疚等復雜情緒。各種各樣的情緒豐富了我們的生活。復雜多樣喜怒哀懼2.我們的情緒受多方面因素影響。例如，個人

2024-11-24 15:19

圓的認識(二第四課時-資料下載頁

【總結】第一單元第1課時課題圓的認識（二）教學目標1、鞏固圓的認識。2會用圓規(guī)畫圓。3、正確解答相關習題。教材分析重點正確解答相關習題。難點圓的知識的鞏固和提高及空間觀念的發(fā)展。教具

2024-11-30 05:01

二數(shù)上認識除法第四課時-資料下載頁

【總結】金山小學電子備課教案內(nèi)容認識除法復備欄第4課時教學內(nèi)容：認識除法。教材第36——38頁。教學目標： 1、認識除法的含義，以及除式中各部分的實際含義。2、正確地讀寫除法算式，并能用除法解決生活中的相應的問題。 3、培養(yǎng)應用數(shù)學的興趣。 教學重點：正確讀寫除式，并理解各部分數(shù)量間關系。教學難點：正確地讀寫除法算式，并能用除法

2025-08-17 07:56

第四課時練習十-資料下載頁

【總結】第四課時練習十教學內(nèi)容：練習十，教材第66、67頁的內(nèi)容。教學三維目標：認識，提高學生計算，解決問題的能力，逐步形成一定的技能技巧。，并感受到學習的快樂。教學過程：一、創(chuàng)設情境。：同學們，我們學過了哪些長度單位？（生：厘米和米）一般情況下，“厘米”用來表示較短的物體的長度或距離，“米”用來表

2024-11-24 18:11

金融工程(第四課時)-資料下載頁

【總結】什么是外匯?外匯是以外國貨幣表示的貨幣、票據(jù)和有價證券，包括以外國貨幣支付的外鈔、銀行存款、各類票據(jù)、外國國債、外國公司債券、外國公司股票等一切外幣債權債務。現(xiàn)鈔和現(xiàn)匯?現(xiàn)鈔：–由境外攜入或個人持有的可自由兌換的外國貨幣?現(xiàn)匯：–由國外匯入，或由境外攜入、寄入的外幣票據(jù)和憑證，比如境外匯款和旅行支票等。

2025-09-11 21:52

第四課時認識除法-資料下載頁

【總結】第四課時認識除法教學內(nèi)容：教科書48—50頁的內(nèi)容教學三維目標：，初步理解除法的含義，知道除法算式中各部分的名稱。，并進一步學習與同學合作交流。教學重點：初步理解除法的含義。教學難點：在平均分的活動中抽象出除法算式，讓學生理解除法的含義。教學準備：課件、圓片、小棒等。教學過程：一、創(chuàng)設情景，讓學生初

2024-11-24 18:11

第四課時：認識除法-資料下載頁

【總結】第四課時：認識除法教學內(nèi)容：教科書48—50頁的內(nèi)容教學三維目標：，初步理解除法的含義，知道除法算式中各部分的名稱。，并進一步學習與同學合作交流。教學重點：初步理解除法的含義。教學難點：在平均分的活動中抽象出除法算式，讓學生理解除法的含義。教學準備：課件、圓片、小棒等。教學過程：一、創(chuàng)設情景，讓學生初步體

2024-11-24 18:11

第四課時分香蕉教學設計-資料下載頁

【總結】第四課時分香蕉教學設計教學內(nèi)容：第38頁分香蕉，學習用除法表示等分的過程，除法的讀法和各部分名稱教學目標：1、建立除法算式與等分活動之間的聯(lián)系。2、能正確讀出除法算式，并認識各部分名稱。3、培養(yǎng)學生獨立思考和概括的能力。教學重點：會讀除法算式，認識各部分名稱。教學難點：學會用除法表示等分的過程。

2024-11-24 18:11

乘除練習第四課時-資料下載頁

【總結】乘除練習第四課時練習十一（二）教學內(nèi)容：教材第75頁的練習十一第7-10題。教學三維目標：1、使學生熟練掌握7的乘法口訣和相應的口訣求商的方法。2、提高解決實際問題的能力。教學過程：一、基礎練習：1、練習十一第7題。引導學生仔細觀察圖，理解三題所表達的不同含義，自己解決問題。觀察三

2024-11-22 03:24

第四單元第四課時解比例-資料下載頁

【總結】第四課時解比例教學內(nèi)容：教科書第40頁例5“試一試”和“練一練”，練習七第5～9題教學目標：使學生學會解比例的方法進一步理解和掌握比例的基本性質(zhì)。進一步體會數(shù)學知識之間的聯(lián)系，感受學習數(shù)學的樂趣。教學重難點：掌握解比例的書寫格式。教學過程：一、基礎訓練，引入新知教師：前面我們學習了一些比例的知

2024-11-24 19:49

第四課第二框-資料下載頁

【總結】復習：：生命健康權、人身自由、姓名權、肖像權、名譽權、隱私權、榮譽權：名譽權、肖像權、姓名權、榮譽權、隱私權肖像權：?以容貌為中心的人體形象再現(xiàn)?比如：繪畫、剪紙、照相、錄像。。。？?1)肖像再現(xiàn)了個人的基本特征，

2025-08-01 17:06

地球和地球儀教學設計第四課時-資料下載頁

【總結】旬陽縣城關二中“互助導學——四步六環(huán)”教學模式教學設計１地球和地球儀教材：九年義務教育實驗教材人教版七年級第一章第三課時主備人：梁提云二次備課人：課程標準1、會運用經(jīng)緯網(wǎng)寫出點的經(jīng)緯度，學會根據(jù)經(jīng)緯度定位置2、會運用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向教學

2024-11-23 13:10

第四課第二框-資料下載頁

【總結】第四課第二框我國的基本經(jīng)濟制度——以公有制為主體，多種所有制共同發(fā)展含義地位作用形式或備注國有經(jīng)濟集體經(jīng)濟混合所有制經(jīng)濟//國民經(jīng)濟的支柱部分勞動者共同占有

2025-08-01 13:44

第二課第四課時我自信我快樂下-資料下載頁

【總結】第一篇：第二課第四課時我自信我快樂下 寶雞市隴縣堎底下中學“高效課堂”教學工具 八年級思品導學案 第二課第四課時《我自信，我快樂（下）》導學案設計：余培周班級姓名 【學習目標】 學生評價：學...

2024-11-04 12:28

第二組教學設計第四課時(已改無錯字)

第二組教學設計第四課時-資料下載頁

第二組教學設計第四課時(參考版)

第二組教學設計第四課時-文庫吧資料

第二組教學設計第四課時-展示頁