第二組教學設計第四課時-文庫吧資料
2024-08-15 15:54本頁面
【正文】 １、導入： 少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。 3 ４、活動準備： 生分小組準備活動。根據(jù)學生討論的初步結果，分朗誦詩詞演唱歌曲家鄉(xiāng)畫展等。古往今來，人們用各種形式和行動，表達著同樣的情感──對故鄉(xiāng)的依戀和熱愛。 ２、了解家鄉(xiāng)，與家長討論未來的家鄉(xiāng)會是什么樣子，為習作做好準備。 ２、突破方法： 放開讓學生自由思考，盡情表達自己想要表達的內(nèi)容。 ３、激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。 1 《第二組》教學設計第四課時 【教學目標】 １、借助策劃活動，學習怎樣和別人圍繞著一個話題來討論，商量出一個結果。 ２、提高口語表達能力和寫作能力。 【教
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