【摘要】第四課時：認識除法教學(xué)內(nèi)容：教科書48—50頁的內(nèi)容教學(xué)三維目標：，初步理解除法的含義，知道除法算式中各部分的名稱。，并進一步學(xué)習(xí)與同學(xué)合作交流。教學(xué)重點：初步理解除法的含義。教學(xué)難點：在平均分的活動中抽象出除法算式，讓學(xué)生理解除法的含義。教學(xué)準備：課件、圓片、小棒等。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生初步體
2024-12-02 18:11
【摘要】金山小學(xué)電子備課教案內(nèi)容認識除法復(fù)備欄第4課時教學(xué)內(nèi)容：認識除法。教材第36——38頁。教學(xué)目標： 1、認識除法的含義，以及除式中各部分的實際含義。2、正確地讀寫除法算式，并能用除法解決生活中的相應(yīng)的問題。 3、培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的興趣。 教學(xué)重點：正確讀寫除式，并理解各部分數(shù)量間關(guān)系。教學(xué)難點：正確地讀寫除法算式，并能用除法
2024-08-30 07:56
【摘要】第4課時教學(xué)目標：通過練習(xí)，幫助學(xué)生進一步加深理解有余數(shù)除法的意義，進一步掌握用豎式計算的方法，能正確的進行有余數(shù)除法的計算。教學(xué)重難點：通過練習(xí)進一步掌握試商的方法，深刻體會余數(shù)要比除數(shù)小的道理，能熟練地用豎式計算除數(shù)是一位數(shù)商也是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。教學(xué)過程：一、知識再現(xiàn)：1、回憶本單元學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？有余
2024-12-02 16:34
【摘要】什么是外匯?外匯是以外國貨幣表示的貨幣、票據(jù)和有價證券，包括以外國貨幣支付的外鈔、銀行存款、各類票據(jù)、外國國債、外國公司債券、外國公司股票等一切外幣債權(quán)債務(wù)?，F(xiàn)鈔和現(xiàn)匯?現(xiàn)鈔：–由境外攜入或個人持有的可自由兌換的外國貨幣?現(xiàn)匯：–由國外匯入，或由境外攜入、寄入的外幣票據(jù)和憑證，比如境外匯款和旅行支票等。
2024-09-24 21:52
【摘要】第四課時教學(xué)內(nèi)容：教材第23頁。教學(xué)目標：知識點：1、使學(xué)生學(xué)會用加法解決生活中的簡單問題。2、會分析“求比一個數(shù)多（少）幾的數(shù)是多少”的問題。能力點：培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決問題的能力。德育點：體驗數(shù)學(xué)在生活中的價值。結(jié)合教材培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的習(xí)慣和環(huán)保意識。教學(xué)重點：會分析“求比一個數(shù)多（少）幾的數(shù)是多少”的問題。
2024-12-02 17:07
【摘要】第四課時：簡單的加減法實際問題（1）教學(xué)內(nèi)容：教材第6—8頁。教學(xué)三維目標：“同樣多”。，體會解決問題策略的多樣性，提高解決問題的能力。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣和欲望，體驗成功的樂趣，培養(yǎng)自信心教學(xué)重點：理解不一樣多變成“同樣多”的解題策略。教學(xué)難點：體會解決問題策略的多樣性教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)
【摘要】（蘇教版）四年級數(shù)學(xué)上冊教案除法第四課時1第4課時教學(xué)內(nèi)容三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算——不要調(diào)商（教材第6頁例題，“試一試”，第6頁“想想做做”第1～2題。）備課時間教學(xué)目標筆算的試商方法，初步掌握試商的基本方法；，初步學(xué)會計算的方法；。教學(xué)重點掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算的試商
2024-12-16 04:41
【摘要】梯形的面積蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組鄭東陽先說出下面各題的計算順序，再進行計算。（48+96）×12÷2（48+96）×（12÷2）132+25×（40-4）平行四邊形和三角形的面積怎樣計算？
2024-12-02 15:54
【摘要】Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究第四課時溶液的配制Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究四、配制溶液Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究1、實驗步驟：A、計算（溶劑和溶質(zhì)的質(zhì)量或體積）B、稱量（稱取或量?。〤、溶解（后裝瓶，并貼上標簽）
2024-09-09 08:14
【摘要】（人教PEP）四年級英語下冊課件cool（涼快的）（暖和的）（炎熱的）（寒冷的）weather（天氣）What’stheweatherliketoday?(今天天氣怎樣？)It’s…in…(地點)weather（天氣）warmhotcool
2024-12-19 09:06
【摘要】第一部分JBⅢ第四課時：Units7-8?復(fù)習(xí)策略?課前熱身?要點、考點聚焦?典型例題解析?課時訓(xùn)練?復(fù)習(xí)策略，理解have/hasgoneto與have/hasbeento的區(qū)別。，了解西方傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，掌握與課文有關(guān)的詞匯。，能熟練地用
2025-05-18 05:12
【摘要】第4課時練習(xí)二教學(xué)目標：1.進一步理解掌握時、分、秒之間的關(guān)系。2.會選擇合適的時間單位來描述具體的事情，準確地讀出鐘面上的時刻，也能根據(jù)時間畫出鐘面上的時針和分針。教學(xué)重點：準確地讀出鐘面上的時間。教學(xué)難點：用時、分、秒描述具體事情，準確填上時、分、秒。教學(xué)準備：教具鐘、學(xué)具鐘、秒表。教學(xué)過程：
2024-12-02 19:25
【摘要】第四課時練習(xí)十教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)十，教材第66、67頁的內(nèi)容。教學(xué)三維目標：認識，提高學(xué)生計算，解決問題的能力，逐步形成一定的技能技巧。，并感受到學(xué)習(xí)的快樂。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境。：同學(xué)們，我們學(xué)過了哪些長度單位？（生：厘米和米）一般情況下，“厘米”用來表示較短的物體的長度或距離，“米”用來表
【摘要】第四課時練習(xí)七（1）教學(xué)目標：1、使學(xué)生熟練口算除法，進一步掌握豎式計算兩、三位數(shù)除以一位數(shù)（首位整除），并用乘法對除法進行驗算。2、在解決問題的過程中，初步學(xué)會簡單的，有條理的思考，能對解決問題的過程進行反思。重點難點：重點：提高除法計算的熟練程度。難點：提高
2024-12-02 19:48
【摘要】乘除練習(xí)第四課時練習(xí)十一（二）教學(xué)內(nèi)容：教材第75頁的練習(xí)十一第7-10題。教學(xué)三維目標：1、使學(xué)生熟練掌握7的乘法口訣和相應(yīng)的口訣求商的方法。2、提高解決實際問題的能力。教學(xué)過程：一、基礎(chǔ)練習(xí)：1、練習(xí)十一第7題。引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察圖，理解三題所表達的不同含義，自己解決問題。觀察三
2024-11-30 03:24
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