【總結】第四課時：帶分數(shù)乘法教學內(nèi)容：課本第９～１１頁教學目的：使學生掌握帶分數(shù)乘法的計算方法，并能正確地進行計算。教學過程：一、復習。１．口算。２．把下面各帶分數(shù)化成假分數(shù)。二、新授。我們已經(jīng)學會了分數(shù)乘法中分數(shù)乘以整數(shù)和一個數(shù)乘以分數(shù)。今天我們要學習帶分數(shù)乘法。（板書課題）１．教學帶分數(shù)乘法的計算方法。
2024-12-08 08:08
【總結】第一篇：MyFriends第四課時教學設計 四年級英語上冊《Unit3Myfriends第四課時》教學設計與反思教學內(nèi)容: 本課時是PEP教材Unit3MyfriendsB部分，是有關朋友愛好的介...
2024-11-05 06:32
【總結】教案課題認識小數(shù)（第四課時）課型新授教學目標及重點難點1．使學生掌握比較小數(shù)大小的方法。2．培養(yǎng)學生遷移類推的能力。3．培養(yǎng)學生初步的數(shù)學意識和數(shù)學思想，使學生感悟到數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系。教學重點：使學生掌握比較小數(shù)大小的方
2024-11-24 16:58
【總結】明珠實驗小學教學設計通案組別五年級科目數(shù)學時間執(zhí)筆教師課題分數(shù)乘分數(shù)教學時數(shù)1教材分析如果說整數(shù)和分數(shù)相乘，可以借助學生已有的經(jīng)驗來理解計算方法的話，那么，分數(shù)乘分數(shù)的計算方法對小學生來講是很難理解的，教師也是很難用數(shù)學的推理來講清的。分數(shù)乘分數(shù)的意義是分數(shù)乘整數(shù)意義的擴展，且計算算理較難
2025-01-15 16:38
【總結】用計算器計算蘇教版五年級數(shù)學上冊高效課堂編寫組鄭東陽計算工具開機/清除運算符號數(shù)字鍵怎樣在計算中輸入？商品名稱數(shù)量單價/元金額/元鉛筆1枝電池4節(jié)
2024-11-24 15:54
【總結】稀硫酸酸性實驗鋅粒稀硫酸[實驗]：在盛鋅的試管中滴入稀硫酸，觀察現(xiàn)象。現(xiàn)象：化學方程式：結論：鋅粒表面產(chǎn)生大量氣泡。Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑1、稀硫酸+某些金屬===硫酸鹽+氫氣氧化鐵稀硫酸[實驗]在盛氧化鐵的試管中滴
2024-11-09 13:20
【總結】（3）——去括號?1.同學們，我們學過乘法對加法的分配律嗎？?計算：⑴2×（3+4）=?⑵a(b+c)=+2一2一2+22×3+2×4=14ab+ac2.相反數(shù)的意義是什么
2024-11-24 12:14
【總結】第四課???????教學內(nèi)容和教學目標?掌握泰語的聲調調值、聲調符號及各個聲調的名稱。?掌握中輔音與長短元音的拼音規(guī)則。?一、泰語聲調和聲調符號?泰語的聲調劃分十分嚴格，不同的聲調就有不同的詞義，泰語的聲調以中輔音為標準有五個聲調，用四個聲調符號來表示。即：?“?”??????
2024-09-28 12:20
【總結】（北京版）五年級數(shù)學上冊教案小數(shù)除法第四課時第四課時教學目標：使學生會根據(jù)實際需要求“商的近似值”，提高學生比較、分析、判斷的能力。教學重點：學會用四舍五入法，取商的近似值教學難點:會根據(jù)實際需要求商的近似值教學過程：一、導入常規(guī)訓練保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)
2024-11-19 08:40
【總結】1 《語文園地四》教學設計(第四課時) 一、日積月累的教學 1．導入。 師：在上節(jié)課的口語交際學習后，大家一定收集整理出許多名 言警句吧？誰來交流交流他喜歡的對自己啟發(fā)很大的名言警句或者...
2025-08-06 15:55
【總結】六、自主閱讀園地1．激趣導入。同學們，現(xiàn)在正值春暖花開之際，到處綠蔭濃濃花香似海。你們知道每年的3月12日是什么節(jié)日？為了紀念誰？今天咱們就去偉大的民主革命先行者孫中山先生的陵墓，去瞻仰中山陵的宏偉，感受先生人格的偉大。2．借助拼音讀段落、短文，勾畫出不認識的字、不理解的詞句
2024-11-24 20:07
【總結】第一篇：滕王閣序第四課時 高二語文必修5 第五課滕王閣序（第四課時） 【學習目標】 1、了解王勃生平與作品，了解駢體文的文體特征，積累一些文化知識。 2、*根據(jù)注釋或借助工具書，理解文章第六...
2024-10-28 14:23
【總結】第一篇：第四課時教學設計4 第四課時教學設計 教學目標 能理解文段內(nèi)容，并且能根據(jù)所學知識進行寫作，培養(yǎng)學生自信積極的性格。 教學方式 任務型教學法、多媒體輔助教學等 教學設計 熱身(W...
2024-11-09 12:04
【總結】第一單元第1課時課題圓的認識（二）教學目標1、鞏固圓的認識。2會用圓規(guī)畫圓。3、正確解答相關習題。教材分析重點正確解答相關習題。難點圓的知識的鞏固和提高及空間觀念的發(fā)展。教具
2024-11-30 05:01
【總結】第一篇：我愛你漢字第四課時教案 《我愛你，漢字》第四課時教案教學目標 知識與技能 (1)了解漢字的演變。 (2)認識錯別字產(chǎn)生的危害，防止和糾正錯別字。(3)學習欣賞漢字書法藝術的方法。(4)...
2024-10-10 18:42
鄂ICP備17016276號-1