20xx蘇科版物理九年級(jí)第14章歐姆定律word復(fù)習(xí)教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)課題：歐姆定律復(fù)習(xí)二課型復(fù)習(xí)本課題教時(shí)數(shù)：3本教時(shí)為第2教時(shí)備課日期：月日教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、探究理解電流與電壓、電阻的關(guān)系，掌握歐姆定律；2、歐姆定律的應(yīng)用。教學(xué)方法與手段：教學(xué)過(guò)程：教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖下發(fā)預(yù)習(xí)教案一、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系1、實(shí)驗(yàn)器

2024-11-18 16:34

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)71正切同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】A2C1BBCA31BAC35第七章銳角三角函數(shù)正切一、自學(xué)質(zhì)疑看書(shū)3839p?解決下面兩個(gè)問(wèn)題：1．下列圖中的兩個(gè)臺(tái)階哪個(gè)更陡？你是怎么判斷的？答：圖的臺(tái)階更陡，理由

2024-12-03 05:32

20xx蘇科版物理九年級(jí)第14章歐姆定律word導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第14章歐姆定律導(dǎo)學(xué)案1班級(jí)姓名日期【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道電阻的概念，知道電阻的單位，能認(rèn)識(shí)電阻是導(dǎo)體本身的屬性；2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究影響金屬導(dǎo)體電阻的因素，會(huì)運(yùn)用控制變量法研究物理問(wèn)題；3、初步了解導(dǎo)體、絕

2024-11-18 16:34

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)4中學(xué)數(shù)學(xué)思想方法及其教學(xué)研究word校本教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中學(xué)數(shù)學(xué)思想方法及其教學(xué)研究1．?dāng)?shù)學(xué)思想方法教學(xué)的心理學(xué)意義．美國(guó)心理學(xué)家布魯納認(rèn)為，“不論我們選教什么學(xué)科，務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)．”所謂基本結(jié)構(gòu)就是指“基本的、統(tǒng)一的觀點(diǎn)，或者是一般的、基本的原理．”“學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)就是學(xué)習(xí)事物是怎樣相互關(guān)聯(lián)的．”數(shù)學(xué)思想與方法為數(shù)學(xué)學(xué)科的一般原理的重要組成部分．下面從布魯納的基本結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)中來(lái)看數(shù)學(xué)思想、

2024-12-09 13:14

20xx蘇科版物理九年級(jí)第14章歐姆定律word復(fù)習(xí)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)課題：歐姆定律復(fù)習(xí)一課型復(fù)習(xí)本課題教時(shí)數(shù)：3本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期：月日教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究影響金屬導(dǎo)體電阻的因素；2、滑動(dòng)變阻器的使用方法。教學(xué)方法與手段：教學(xué)過(guò)程：教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖下發(fā)預(yù)習(xí)習(xí)題一、電阻1、物理學(xué)中用電阻表

2024-11-18 16:34

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)72正弦、余弦同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】宜興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)提綱課題：正弦、余弦設(shè)計(jì)人：吳靜飛審核人：初三數(shù)學(xué)組姓名：班級(jí)：評(píng)價(jià)課前參與一、探索新知：1、問(wèn)題1：如圖，小明沿著某斜坡向上行走了13m后，他的相對(duì)位置升高了

2024-12-03 05:32

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)63相似圖形同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】DABCE相似圖形A組題1、分別根據(jù)下列已知條件，寫(xiě)出各組相似三角形的對(duì)應(yīng)邊的比例式：（1）如圖①，△ADE∽△ABC（DE∥BC），則＝＝；（2）如圖②，△OAB∽△OCD（DC∥AB），則＝＝；（3）如圖③

2024-12-03 12:56

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)74由三角函數(shù)值求銳角同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】由三角函數(shù)值求銳角課前參與：1、用計(jì)算器求：（精確到）①?'3612sin?②?"'401853cos?③?"'534039tan?2、已知銳角α的三角函數(shù)值，使用計(jì)算器求銳角α（精確到°）①若??則∠α=

2024-12-03 12:56

20xx蘇科版物理九年級(jí)114功率word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】省錫中實(shí)驗(yàn)學(xué)校“功率”學(xué)案年級(jí)：初三學(xué)科：物理主備：韓國(guó)慶審核：馬如林班級(jí)：_______姓名：________提前自學(xué)：（建議時(shí)間15分鐘）一、自學(xué)目標(biāo)：，知道功率的單位及其換算關(guān)系；，能用功率的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算及判斷功率問(wèn)題。二、學(xué)習(xí)過(guò)程：P17-19頁(yè)內(nèi)容，我們發(fā)現(xiàn)：速度

2024-12-03 12:53

20xx蘇科版物理九年級(jí)第14章歐姆定律word單元測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】備課日期；授課日期：歐姆定律的測(cè)試2．(2021·江蘇)如圖所示，將導(dǎo)體接到電路A、B之間時(shí)，導(dǎo)體與燈泡是______聯(lián)的．如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間，閉合開(kāi)關(guān)，可通過(guò)觀察、比較______來(lái)判斷不同導(dǎo)體電阻的大?。魞蓚€(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大，則可以用______表替換燈泡，作進(jìn)一步

2024-12-03 05:27

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)62黃金分割同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】黃金分割A(yù)組題1、點(diǎn)C是線段AB的黃金分割點(diǎn)，且AC＞BC，若AB=2cm，則BC≈cm。（精確到）2、頂角為的等腰三角形稱為黃金三角形，等腰△ABC中，若∠A=360，則BCAB≈3、研究表明：標(biāo)準(zhǔn)人體的黃金分割點(diǎn)是人的肚臍，請(qǐng)你計(jì)算身高180cm的人，如果肚臍是黃

2024-12-03 05:32

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)29第一個(gè)三角函數(shù)表word校本教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一個(gè)三角函數(shù)表在“圓”中，你會(huì)看到以古希臘數(shù)學(xué)家托勒密的名字命名的定理——托勒密定理.用符號(hào)語(yǔ)言表示托勒密定理為：四邊形ABCD內(nèi)接于圓O，求證：AC·BD＝AD·BC＋AB·CD．（如圖）托勒密在這個(gè)定理的基礎(chǔ)上，按下面方法造出了弦表．圖中，先取以AD為直徑的特殊的圓內(nèi)接

2024-12-09 13:14

20xx蘇科版物理九年級(jí)111杠桿1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】F1AOF2CBOF2F1省錫中實(shí)驗(yàn)學(xué)校“杠桿1”學(xué)案年級(jí)：初三學(xué)科：物理主備：韓國(guó)慶審核：馬如林班級(jí)：_______姓名：________提前自學(xué)：（建議時(shí)間：10分鐘實(shí)際時(shí)間：）一、自學(xué)目標(biāo)：，初步認(rèn)識(shí)杠桿，并能從常見(jiàn)的工具中辨認(rèn)出杠桿

2024-11-18 16:36

20xx蘇科版物理九年級(jí)141電阻word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解什么是電阻，知道電阻的各種單位及其換算關(guān)系。2、初步了解導(dǎo)體、絕緣體、半導(dǎo)體的電學(xué)特征。3、能認(rèn)識(shí)電阻時(shí)導(dǎo)體本身的屬性?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):導(dǎo)體電阻概念的得出和影響導(dǎo)體電阻大小因素的研究難點(diǎn):對(duì)電阻概念的理解【課前預(yù)習(xí)】1、在所學(xué)習(xí)過(guò)的實(shí)驗(yàn)中，哪些是應(yīng)用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的（參考課本81頁(yè)）

2024-11-29 12:28

20xx蘇科版物理九年級(jí)142變阻器word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題課型新授總、分課時(shí)231成員主備審核教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)探究發(fā)現(xiàn)使電路中的電流發(fā)生連續(xù)變化的最簡(jiǎn)捷方法，進(jìn)一步加深對(duì)電阻在電路中所發(fā)揮作用的理解，感知優(yōu)選法簡(jiǎn)化問(wèn)題的應(yīng)用2、使學(xué)生能說(shuō)出滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造及作用，畫(huà)出滑動(dòng)變阻器的符號(hào)及結(jié)構(gòu)示

2024-11-18 16:35

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)14巧用“1”求線段比word校本教材(參考版)

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)14巧用“1”求線段比word校本教材-文庫(kù)吧資料

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