正文內(nèi)容

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊63相似圖形同步練習(xí)-資料下載頁

2024-12-03 12:56本頁面

【導(dǎo)讀】如圖①，△ADE∽△ABC，則＝＝；如圖②，△OAB∽△OCD，則＝＝；且D為AB中點(diǎn)，則ADE?的相似比是____；若DE=4，的三邊長分別是3、4、5，與其相似的CBA???的最大邊長為15，則其他兩邊長。形的最短邊長為15cm，那么這個四邊形的最長邊為_______cm。A、75°B、100°C、55°D、35°，且DE=4，BC=12，CD=9，AD=3，

　　

【正文】 AB＝ 10， AD＝ 6， E是 AD中點(diǎn)，在 AB上取一點(diǎn) F，使 △CBF∽△CDE ，求 BF的長。每日一題 ABC? ∽ CBA ???? ,相似比為 CBA ????,32 ∽ CBA ???? ，且相似比為 ,45 則 ABC? 與CBA ???? 的相似比為（） A、 65 B、 56 C、158 D、815 第 8 題 AC BDE

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

20xx蘇科版數(shù)學(xué)八年級下冊91圖形的旋轉(zhuǎn)同步練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】中心對稱圖形平行四邊形第1課時圖形的旋轉(zhuǎn)1．下列現(xiàn)象中，屬于旋轉(zhuǎn)的是()A．小明向北走了4米B．小朋友們在蕩秋千時做的運(yùn)動C．電梯從1樓到12樓D．一物體從高空墜下2．（2021．玉溪）如圖，點(diǎn)A、B、C、D都在方格紙的格點(diǎn)上，若△AOB繞點(diǎn)O按逆時針方

2024-12-03 05:29

20xx春人教版數(shù)學(xué)九年級下冊271圖形的相似同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】相似__第1課時相似圖形[見B本P68]1．在下列四組圖形中，相似的有(D)圖27－1－1A．1組B．2組C．3組D．4組2．下列四組圖形中，一定相似的是(D)A．正方形與矩形B．正方形與菱形C．菱形與菱形D．正五邊形與正五邊

2024-11-15 10:53

蘇科版九級下相似圖形專題練習(xí)含答案-資料下載頁

【總結(jié)】第六章《圖形的相似》（相似圖形）一．選擇題1．如圖，在△ABC中，DE∥BC，若=，則=（）A．B．C．D．2．如圖，已知直線a∥b∥c，直線m交直線a，b，c于點(diǎn)A，B，C，直線n交直線a，b，c于點(diǎn)D，E，F(xiàn)，若=，則=（）A．B．C．D

2025-01-10 02:54

20xx蘇科版數(shù)學(xué)八年級下冊期末模擬測試卷-圖形的相似-資料下載頁

【總結(jié)】徐州十中數(shù)學(xué)八年級期末復(fù)習(xí)（4）圖形的相似班級：姓名：評價：一、選擇題：（每題4分，共24分）1、下列圖形中不一定是相似圖形的是（）A、兩個等邊三角形B、兩個

2024-11-27 22:49

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊86收取多少保險費(fèi)才合理同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】收取多少保險費(fèi)才合理[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握概率的概念2.會利用概率計算隨機(jī)事件發(fā)生的平均次數(shù)3.體會概率在保險業(yè)中的應(yīng)用4.培養(yǎng)學(xué)生把數(shù)學(xué)問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的能力5.培養(yǎng)提高學(xué)生能用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力．[重點(diǎn)難點(diǎn)]利用概率知識解決實(shí)際問題[學(xué)習(xí)過程]情景引入（1）

2024-11-29 12:28

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊81中學(xué)生的視力情況調(diào)查同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】中學(xué)生的視力情況調(diào)查（2）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道普查局限性和抽樣調(diào)查必要性，抽樣調(diào)查的樣本要有代表性和獨(dú)立性，不同的抽樣可能得到不同結(jié)果.2、通過回顧統(tǒng)計的有關(guān)內(nèi)容，在廣泛的研討中，充分表達(dá)對數(shù)據(jù)的來源、數(shù)據(jù)處理的方法及對結(jié)論的合理質(zhì)疑，以提高對數(shù)據(jù)的認(rèn)識、判斷、應(yīng)用能力.從而知道普查的局限性和抽樣調(diào)查的必要性.3、通過本課學(xué)習(xí)認(rèn)識不同的

2024-12-03 12:55

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊67相似三角形的應(yīng)用第2課時同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】相似三角形的應(yīng)用（第二課時）A組題1、同一時刻的陽光下，小明的影子比小強(qiáng)的影子長，那么在同一路燈下()A、小明的影子比小強(qiáng)的影子長B、小明的影子比小強(qiáng)的影子短C、小明的影子和小強(qiáng)的一樣長D、誰的影子長不確定2、晚上，小華出去散步，在經(jīng)過一盞路燈時，他發(fā)現(xiàn)自己的身影（）A、變長

2024-12-03 05:32

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊67相似三角形的應(yīng)用第3課時同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】FEDCBA相似三角形的應(yīng)用（第三課時）A組題1、如圖，在測量小玻璃管口徑的量具ABC上，AB的長為10mm，AC被分為70等份．如果小管口DE正好對著量具40份處（DE//AB)，那么小管口徑DE的長是mm。2、為了測量河兩岸相對兩電線桿A、B的距離，小明、小彬兩位同學(xué)測出了CD和D

2024-12-03 05:32

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊67相似三角形的應(yīng)用第1課時同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】相似三角形的應(yīng)用（第一課時）A組題1、學(xué)習(xí)小組選一名身高為的同學(xué)直立于旗桿附近，其他成員測得此時該同學(xué)的影長為，旗桿的影長為9m，求該旗桿的高度。2、如圖，為測量操場上的樹高，小明拿來一面鏡子平放在離樹根部10m的地面上，然后他沿著樹根和鏡子所在直線后退，當(dāng)他退了4m時，正好在鏡中看見樹的頂端。若小明眼

2024-12-03 12:56

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊65相似三角形的性質(zhì)第1課時同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】EDCBA相似三角形的性質(zhì)（第一課時）A組題1、如圖，△ABC中，∠AED=∠B，DE=6，AB=10，AE=8，則BC=。2、如圖，已知在△ABC中，DE∥BC，AD∶DB＝2∶3，若S△ADE＝4，則S梯形DBCE＝。3、兩個相似多邊形相似比為5:7，第

2024-12-03 12:56

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊65相似三角形的性質(zhì)第2課時同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)（第二課時）A組題1、兩個相似三角形的周長比是2：3，則它們對應(yīng)邊的比是______，對應(yīng)邊上高的比是______，對應(yīng)邊上中線的比是_______。2、兩個相似三角形對應(yīng)高的比為1∶3，則它們的相似比為；對應(yīng)中線的比為；對應(yīng)角平分線的比為；周長比為；面積比為

2024-12-03 05:32

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊第5章二次函數(shù)同步練習(xí)3-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)編號課題班級姓名評價B005復(fù)習(xí)：二次函數(shù)（3）1.（2021安徽省，22，12分）若兩個二次函數(shù)圖像的頂點(diǎn)、開口方向都相同，則稱這兩個二次函數(shù)為“同簇二次函數(shù)”.（1）請寫出兩個為“同簇二次函數(shù)”的函數(shù)；（2）已知關(guān)于x的二次函數(shù)y1=2x2-4mx+2m

2024-12-03 12:55

20xx蘇科版數(shù)學(xué)八年級下冊101分式同步練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】分式一選擇1下列運(yùn)算正確的是（）A-40=1B（-3）-1=31C（-2m-n）2=4m-nD（a+b）-1=a-1+b-12分式28,9,12zyxxyzxxzy???的最簡公分母是（）A72xyz2B10

2024-12-03 05:30

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊64探索三角形相似的條件第5課時同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】探索三角形相似的條件（第五課時）A組題1、下列圖形中相似的多邊形是（）A、所有的矩形B、所有的菱形C、所有的等腰梯形D、所有的正方形2、若點(diǎn)D、E分別是ΔABC的邊AB、AC上的點(diǎn)，請你添加一個適當(dāng)條件，使ΔABC與ΔAED相似。你添加的條件是。3、如圖，E是平行四邊

2024-12-03 05:32