【正文】 當包括以下幾項：時間（月、日）、應到人數(shù)、實到人數(shù)、缺席說明等。⑨教室前方黑板左側劃出30CM寬作為溫馨提示欄，主要用來提示當日一些特別安排，比如清潔掃除、作業(yè)上交等；若當日無安排，則提示鼓勵性或關切性話語，如氣候情況，安全提示等。此欄應作為我校文化建設的一項重要的特色性內(nèi)容。⑩實驗室、微機室應當完善各項規(guī)章制度，張貼醒目、位置適當，能給人以嚴肅、整潔、規(guī)范的感覺。辦公室美化。教師辦公室不僅是教師辦公的地方，也是學生學科代表了解教師素質(zhì)的一個重要地方。因此，教室辦公室的美化與維護也是靜態(tài)文化的一項重要內(nèi)容。①辦公室門鎖修繕完好，以便于辦公室管理。②總課程表、作息時間表、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師崗位職責、值周教師制度等常規(guī)要求全部上墻。③辦公室墻壁上噴寫上“學高為師、身正為范”之類的標語。④辦公室一角安裝水龍頭、水槽，以方便教師課間洗手及辦公室清潔維護。⑤值班室門前安裝正冠鏡一面，以方便教師上班前可以直觀自己外在形象。⑥適當位置安放時鐘一只（帶日歷的電子鐘更佳）。⑦照明開關集中至門邊，便于統(tǒng)一控制；照明開關全部換成按鈕式。⑧建立教師辦公室管理制度，指定專人管理并納入學期工作考核。⑨有條件的情況下，在適當位置可張貼國畫或書法一組，以增強文化氣息；張貼中國地圖和四川地圖各一張。校園綠化美化：①各校綠化要有專人負責管理，定期維護修剪。②花草堅持勤修剪，根據(jù)需要施肥、澆水。③在各校引種生長力強而花期較長且投入低廉的花草，如美人蕉、金盞菊、木槿花等，改變校園綠化單一的局面，要力求一年四季校園景色各不相同。④ 根據(jù)實際情況增加綠化。⑤學生流動較大的位置要有激勵性的大號標語。⑥花壇中安置簡潔的標語牌。⑦校門口放置一塊活動提示欄，外側為“歡迎您來到X X學?！保瑑?nèi)側為“放學路上靠邊走，平安回家勿逗留”或者是其他提示語。⑧教學樓前適當位置安放提示語：“今天你有新的收獲嗎？”⑨將普通電鈴聲換成具有人性化的音樂鈴聲，給師生創(chuàng)造一個輕松愉悅的工作和學習環(huán)境。（二）動態(tài)文化與靜態(tài)文化相對應，動態(tài)文化是指緊緊圍繞學校教育教學工作而適時開展的各項主題活動。針對我校實際，特提出以下實施建議：教學活動課堂文化是學校動態(tài)文化的主要組成部分。新課程要求課堂教學不能遵循一個固有模式，除常規(guī)教學外，教師還應當根據(jù)學科特點，圍繞教學內(nèi)容開展形式活潑多樣的興趣活動，促進學生對學科學習的興趣。一個學校若要創(chuàng)造濃厚的文化氣息，那么首先必須讓教師熱愛文化，經(jīng)常參與文化活動。長期以來，我校教師主動學習的熱情不高。因此，要想讓課堂教學煥發(fā)出新的生機和活力，學校應當按學科分組組織教師學習他山之石。①與周邊多所學校建立聯(lián)系，改變以往單一交流模式。到外校參觀交流前應當制定明確的計劃，要有明確的目標才能取得真經(jīng)。②建立統(tǒng)一的業(yè)務學習制度，每周應當有一次集中學習，每次學習應當有一個明確的主題。在這方面，學校應當提供充足的學習資源，如分科訂閱教學雜志，搜集教學視頻資料等。③教研活動要出新，除學科教學外，班務工作、學生管理等其他專項工作都可以納入教研的范疇。④每學期每位教師應當組織一堂活動公開課。⑤學校保證理科所需要基本實驗器材，教師做到堅持做好演示實驗。藝體活動藝體活動對于學生來說是一片自由的天地，然而藝體活動更應該是一種文化。我校長期以來藝體活動比周邊學校豐富，其中大課間活動取得了一定的成果，深受上級領導、家長和學生的好評。并且搞出特色，結出碩果，這樣的藝體活動才是真正的文化活動；藝體活動不斷推陳出新，年年有變化、有提高，這樣對于學生也才有吸引力。①加強對音、體、美等學科的管理，除非常特殊的情況外，嚴禁將音樂、美術課上成自由活動課，體育課不得集完合就自由活動。②添置必要的教學用具，避免藝體教師上課只憑嘴上功夫，這一點是一個重點。③音、體、美等學科應當制定起碼的適合我校實際的考核標準，期末根據(jù)教師在開校制定的教學計劃評估學生學習結果，保證學生每學期有新的進步。④將我校文體活動成果對外推廣，加強交流。⑤體育教師應當組織班級之間經(jīng)常開展體育比賽活動，增強校園活力。⑥組織教師選擇充滿時代氣息而且能夠給人以精神振奮的青春歌曲，編輯油印《班班有歌聲》，推動健康的校園音樂文化。⑦公共場合嚴禁播放思想低靡的成人歌曲，音樂教師不得對學生教唱低俗的成人歌曲。⑧校園廣播系統(tǒng)更換歌曲內(nèi)容，更改播放方式：星期一早上學生返校時播放節(jié)奏明快、振奮人心的校園歌曲，其余放學時間只播放10分鐘的輕音樂。⑨學生美術作品應當在專欄中展出，積極鼓勵學生參加相關比賽。⑩每年舉辦一次文化藝術節(jié)，一次冬運會。班級文化建設班級文化是學生成長的重要環(huán)境，班級文化如果搞得有特色，對學生的成長影響將是巨大的，甚至一生一世的。①班主任是班級文化的責任指導員，負責全面指導建設本班文化。②建立適合本班的班級規(guī)章制度。③協(xié)調(diào)任課教師，堅持與時俱進開展主題教育班會。要改變那種“班會就是學生坐在一起唱歌吃零食”的錯誤觀念。④組織學生辦好班級刊物，利用教室各塊專欄開展班務工作。⑤班主任深入學生生活，積極建設寢室文化。⑥加強學習交流，班級文化要在繼承中不斷創(chuàng)新，在變革中不斷累積；要防止只搞一次表面工作的形式主義。⑦學校要組織班主任學習借鑒他校的先進經(jīng)驗，以提高班級文化的生命力。專題文化活動學校行政應當通過團隊、少先隊的配合搞好全校各類專題文化，學生工作井然有序，重點突出。①開展主題周活動，提高工作效率。比如衛(wèi)生周、閱讀周、文明禮貌周、教學交流周、音樂周、班務評比周等。②法制教育要避免走過場的形式，要利用中小學生感興趣的方式開展經(jīng)常性的生動的教育活動。讓法制觀念在文化活動中深入人心。③安全教育要處處有提示，每周有重點，方式有創(chuàng)新，讓安全教育形成一道獨特的文化風景。④團隊、少先隊是校園文化建設的重要力量，團隊、少先隊活動要突出思想政治工作重點，要將思想政治教育寓于各類豐富多彩的活動中。⑤團隊、少先隊活動每期應當根據(jù)形勢發(fā)展的需要開展活動，每期應當有一次大型系列活動，并且活動要避免影響正常的教學秩序。⑥團隊、少先隊要積極組織學生參加上級部門組織的學生活動。⑦在專題活動中，教師要指導學生注重參與活動的實質(zhì)，而不是形式。⑧團隊、少先隊利用閱覽室、電教室豐富學生的課余生活，推薦給學生的內(nèi)容應當符合學生的年齡特點。⑨學校要大力支持團隊、少先隊在文化建設中的工作，并給予必需的經(jīng)費保障。四、實施原則：育人為先原則：根據(jù)學校實際，結合時代特點和形勢需要，發(fā)揮校園文化建設的育人功能，使學生在校園文化建設中提高思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì)。整體諧調(diào)原則：校園文化建設要符合黨的教育方針，圍繞學校中心工作，密切聯(lián)系社會實際，緊緊體現(xiàn)時代精神，同時，校園文化建設在功能中應該是一個統(tǒng)一的整體。發(fā)展創(chuàng)新原則：創(chuàng)新校園文化建設的途徑和方法，豐富校園文化的內(nèi)容和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，通過新事物來領悟傳統(tǒng)文化，用融合的手段來為校園文化建設注入生機和活力，要能夠體現(xiàn)不同的個性，避免千篇一律