感覺統(tǒng)合訓練對兒童的影響-資料下載頁
2024-11-04 06:33本頁面
【正文】 往等等，因而，直接影響了兒童學習、生活、運動，也影響人際關系，妨礙正常的成長教育。其主要表現(xiàn)為： 1 嚴重影響兒童心理素質的提高 2 對兒童的智力開發(fā)和綜合能力的培養(yǎng)不利 3 學習能力和性格上出現(xiàn)障礙 4 人際關系敏感或社交退縮，心理素質差分類 1根據(jù)兒童不同行為的出現(xiàn)情況可分為五種類型，分別為前庭覺不足、本體覺不足、觸覺不足、視覺不足和聽覺不足。1 訓練前庭覺的原則：一切有位移的游戲和活動都可以鍛煉。2 訓練本體覺的原則：只要讓懶惰的孩子動起來就可以了。3 訓練觸覺的原則：只要有接觸就可以了。4 訓練視覺的原則：在訓練前庭覺的基礎上讓孩子多去區(qū)別物體的形狀、大小、顏色等等。5訓練聽覺的原則：在訓練前庭覺的基礎上多創(chuàng)造語言環(huán)境去刺激孩子。下面筆者具體來介紹一下感統(tǒng)訓練的實際操作方法 1訓練前庭覺不足的游戲方法： 1前庭覺訓練游戲一 匍匐前進：（適用于16兒童，運動時間為20分鐘。）使用器材：體能棒、半磚玩法：我們將體能棒和半磚連在一起，請小朋友隨著軌道進行爬行，小朋友可以手腳爬，手肘爬，還可以分成兩組幼兒進行比賽。功能：通過爬行刺激幼兒的前庭覺，訓練幼兒身體的協(xié)調性。注意事項：在爬行中，頭要始終抬起。游戲二 抱住圓圈圈：（適用于16歲，運動時間為20分鐘。）使用器材：吊纜、豎抱筒玩法：幼兒抱住吊纜的外圈，保持平衡后，教師幫助做前后左右或是360度的回轉，教師搖晃的時候可以在幼兒周圍放單手可拿到的玩具，增加趣味性。功能：促進幼兒的前庭覺，促進神經(jīng)系統(tǒng)更加靈活，對多動癥，身體協(xié)調不良，自閉癥的幼兒幫助很大。注意事項：在游戲中，如果幼兒發(fā)生暈眩，往相反方向旋轉。游戲三 小小搖籃：（適用于16歲兒童，運動時間為20分鐘。）使用器材：吊網(wǎng)玩法：孩子仰躺在網(wǎng)中，教師可以順時針，逆時針，360度的旋轉。功能：刺激幼兒前庭覺接受器，并且促進肌肉張力。注意事項：在游戲中，如果幼兒發(fā)生暈眩，往相反方向旋轉。游戲四 我會飛：（適用于16歲兒童，運動時間為20分鐘。）使用器材：吊網(wǎng)、許多小球球、筐玩法：幼兒俯臥在網(wǎng)袋里，做飛機樣姿勢同時投球。（向筐里投球）功能：強化幼兒的前庭覺接受器，刺激雙腦分化和手眼協(xié)調能力。注意事項：幼兒在擺動中頭要抬高，盡量以90度為主。游戲五 搖搖平衡走：（適用于36歲兒童，運動時間為10分鐘。）使用器材：1/4圓平衡板玩法：幼兒在1/4圓平衡板直立行走，也可以躺在上面進行搖擺。功能：訓練幼兒的平衡能力和四肢協(xié)調能力。注意事項：走平衡時，手要伸平，頭要抬高。游戲六 雙人轉轉：（適用于36歲兒童，運動時間為30分鐘。）使用器材：太極平衡板玩法：幼兒站在或用手拿著板，按照迷宮形狀來操作。功能：刺激幼兒的平衡能力和重力，手眼腳的協(xié)調能力。以及兩位幼兒的協(xié)調。注意事項：在運動中要保持身體重心的平衡，不能相互推、拉對方。游戲七 飛碟：（適用于26歲兒童，運動時間為20分鐘。）使用器材：打陀螺玩法：一名幼兒坐在陀螺中，教師在旁邊幫助，使陀螺旋轉起來。功能：刺激前庭覺信息輸入，幫助雙腦分化。注意事項：在運動中，幼兒頭要緊貼在陀螺中，雙手不能松開。旋轉速度不宜過快。游戲八 飛行員：（適用于312歲兒童，運動時間為30分鐘。）使用器材：大滑板，圓形滑車玩法：幼兒平爬在圓形滑車上，教師輕輕推一下，慢慢滑下。功能：刺激幼兒的前庭覺接受器和雙腦分化。注意事項：在運動中注意頭要抬高，手伸平。2訓練視覺空間和形態(tài)感覺不足的方法游戲一 拉著你：（適用于12歲兒童，運動時間為30分鐘。）使用器材：圓形滑車、一根繩索玩法：一名幼兒坐在圓形滑車上，請另一名幼兒用繩子拉車向前走或原地轉。功能：刺激幼兒的視覺移動，方向感和距離感。注意事項：在游戲時，練習者的雙手不能離開圓形滑車，雙眼睛不能閉上。游戲二 小小接力賽：（適用于312歲兒童，運動時間為30分鐘。）使用器材：88軌道、一只小球玩法：請一名幼兒雙手握住軌道兩邊手柄處，軌道內放一小球，通過手、腦、眼的配合，使小球從軌道的前端滾向末端，在球滾到末端處時，換另一條軌道，并保持球在軌道上不落地。功能：主要針對左右腦分化不良，發(fā)展手眼協(xié)調能力及精細動作。注意事項：在練習時，不能有明顯的停頓現(xiàn)象。游戲三 火眼金金：（適用于36歲兒童，運動時間為10分鐘。）使用器材：視力環(huán)玩法：幼兒雙手握住視力環(huán)，通過轉動使圈內鐵球轉動，眼球隨著鐵球轉動而移動。功能：促進幼兒眼肌和眼神經(jīng)的發(fā)育。注意事項：在進行游戲時，眼睛要對滾動的小球進行視覺追蹤。游戲四 盤山公路：（適用于312歲兒童，運動時間為20分鐘。）使用器材：上下轉盤玩法：幼兒手持轉盤兩側，使小球在軌道內滾動，保持球在軌道內上下轉動不落地。眼球對滾動的小球進行視覺追蹤。功能：對眼肌及眼神經(jīng)發(fā)育不良有很大的促進作用，并發(fā)展幼兒的精細動作。注意事項：在進行游戲時，眼睛要對滾動的小球進行視覺追蹤。游戲五 搭積木：（適用于16歲兒童，運動時間為20分鐘。）使用器材：智力開發(fā)方塊玩法：幼兒可用積木做鑲嵌，也可以做圖案的接龍配對游戲。功能：培養(yǎng)幼兒認識圖案配對、組合的能力和創(chuàng)造力。注意事項：在進行游戲時，只能獨立完成。3訓練本體覺、觸覺的實際操作方法有很多很多，筆者已經(jīng)在上面的訓練原則上提示了，只要我們在平時的日常生活中多觀察，就能發(fā)現(xiàn)的。筆者認為：孩子“感覺統(tǒng)合失調”的原因一方面是先天因素。有的母親懷孕期間工作忙碌、焦慮、運動不夠，緊張情緒對孩子的感覺系統(tǒng)發(fā)展影響很大。此外，剖腹產(chǎn)率不斷增高，幼兒出生時沒有經(jīng)過產(chǎn)道擠壓，以及孩子在成長過程中跳過了像爬行這樣重要的成長階段，這對孩子的觸覺和關節(jié)很不利。另一方面，家長對孩子保護過度、嬌寵溺愛，造成孩子操作能力欠缺。此外，還有不少家長將成人社會的競爭意識過早地加到孩子身上，使孩子負擔加重，剝奪了孩子玩耍和接觸外部世界的機會。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1