【正文】 肌肉張力足以保持抗重力的姿態(tài)。如果頭往下掉，雙手緊張地扶住籠球，顯示身體和重力協(xié)調(diào)不良，而且容易緊張而僵硬。雙手能順利抬起的孩子，平常碰到身體傾斜、跌到或碰撞時(shí)，雙手伸展保護(hù)的能力也較強(qiáng)，身體脆弱的部位（如頭部）較不容易受傷。相反的，姿態(tài)不佳的孩子，通常平衡能力也較不足，在大籠球上會(huì)有恐懼感，平常也較膽小而不夠靈活。頭部位置的安定與否：大籠球游戲中，指導(dǎo)者也可以用雙手壓住孩子的腰部，讓籠球做前后轉(zhuǎn)動(dòng)。這時(shí)候，孩子的頭部位置非常重要，最好能穩(wěn)定的擺在正中間，以免身體滑下來(lái)。如果筋肉張力不足，頭部容易右手傾或左傾，便會(huì)帶動(dòng)身體往同方向滑落大籠球，蘇州專業(yè)解決413歲兒童學(xué)習(xí)能力問(wèn)題優(yōu)教機(jī)構(gòu)由此可以測(cè)試孩子前庭平衡的發(fā)展程度。球軋過(guò)身的壓迫刺激反應(yīng)： 讓孩子仰式平躺或仰臥在地板上或地毯上，指導(dǎo)者滾動(dòng)大籠球，輕輕地軋過(guò)他的身體，讓他去感受這種壓迫感的觸覺(jué)刺激。這種游戲?qū)⒆由眢w形象的學(xué)習(xí)幫助很大，可以讓身體各部分的神經(jīng)輕松地和大腦間做同步感受，讓孩子在無(wú)意識(shí)中掌握身體各部位的感覺(jué)。通常觸覺(jué)防御過(guò)當(dāng)?shù)暮⒆?，無(wú)法接受這種游戲，對(duì)壓迫感會(huì)產(chǎn)生無(wú)法控制的情緒排斥反應(yīng)。第五篇：感覺(jué)統(tǒng)合教案!!!!!!!!!!!!感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練（游 戲 篇）感覺(jué)統(tǒng)合律動(dòng)療法可在小空間教室和家庭使用，操作易學(xué)簡(jiǎn)單又安全，讓感覺(jué)統(tǒng)合不足引致學(xué)習(xí)困難的孩童，得以在最經(jīng)常性的幫助中，盡快恢復(fù)正常，以免因一曝十寒的專業(yè)矯正，厭惡學(xué)習(xí)能力的正常發(fā)展。多功能發(fā)展律動(dòng)球一、大龍球：可依幼兒身體大小選擇使用不同規(guī)格的彈力球。伏臥游戲：由父母或老師協(xié)助幼兒伏臥在大龍球上面，再由大人抓住幼兒的雙大腿或雙小腿，前后搖動(dòng)，要提醒幼兒頭部抬高，使其頭部和脊髓能得到很大的張力，對(duì)前庭平很的成熟有很大幫助。適用：多動(dòng)傾向，注意力不集中、笨手笨腳、語(yǔ)言發(fā)展不良的幼兒，也常用于自閉兒矯治。次數(shù)：可由每次20下開(kāi)始，統(tǒng)合習(xí)慣后，發(fā)展到60下，嚴(yán)重的幼兒每天可做2~3次。仰臥游戲：由父母或老師協(xié)助幼兒仰臥在大龍球上，大人用手抓住幼兒雙腿、前后搖動(dòng)。方式和伏臥游戲相同。坐大龍球：由父母或老師協(xié)助幼兒坐在大龍球上，上下振動(dòng)，可協(xié)助強(qiáng)化地心引力訊息的協(xié)調(diào)，增強(qiáng)固有平衡及左右協(xié)調(diào)能力。適用：多動(dòng)傾向，注意力不集中、笨手笨腳、語(yǔ)言發(fā)展不良及高腦波癥候群。次數(shù)：可由50下一次開(kāi)始，發(fā)展至200下，嚴(yán)重幼兒每天可做2~3次。自坐大龍球：依幼兒年齡大小及其能力，讓他坐在適當(dāng)?shù)拇簖埱蛏?，緊靠墻邊，自行上下振動(dòng)。壓力按摩：讓幼兒伏臥或仰臥在地上，再以大龍球壓在其身上，可仰臥壓其胸膛、腹部、大腿、手部或伏臥壓其背脊、臀部，壓時(shí)宜稍用力給予上下振動(dòng)，每次約10分鐘左右。適用：觸覺(jué)敏感，語(yǔ)音不良、手腳行動(dòng)笨拙或剖腹生產(chǎn)兒強(qiáng)化關(guān)節(jié)及觸覺(jué)訊息用。次數(shù)：可依大龍球大小，給予不同的壓力訓(xùn)練，例如早、中、晚以不同規(guī)格大龍球壓他。丟大球、接大球：可以不同規(guī)格的大龍球和幼兒練習(xí)接和丟，由于球體大，幼兒必須運(yùn)用身體和手腳協(xié)調(diào)，才能做好此活動(dòng)，對(duì)本體感及運(yùn)動(dòng)企劃有很大幫助。適用：笨手笨腳、語(yǔ)言組句、作文不佳、數(shù)概能力不足，常規(guī)建立不良的幼兒。次數(shù)：可用不同規(guī)格的大龍球分別練習(xí)，每次約作30~40次以上丟接動(dòng)作，較嚴(yán)重者一天可作2~3次。擠沙丁魚(yú)：可由父母或老師用大龍球?qū)⒂變簲D至墻腳，讓幼兒盡量反抗之，可強(qiáng)化觸覺(jué)、大小肌肉、關(guān)節(jié)，對(duì)幼兒運(yùn)動(dòng)企劃能力成熟也有很大幫助，并可協(xié)助情緒不穩(wěn)幼兒發(fā)泄壓抑，促進(jìn)身心健康。適用：笨手笨腳、語(yǔ)言組織不佳、數(shù)概能力不良、對(duì)情緒障礙兒也有很大幫助。次數(shù)：每次可進(jìn)行5~10分鐘，每天可進(jìn)行2~3次。雙擠沙丁魚(yú)：由幼兒兩人以上相互作擠壓游戲，功能同七。拍大球游戲：由大人指導(dǎo)幼兒用手拍大龍球，由于球體大，幼兒必須練習(xí)操作其大肌肉穩(wěn)定，并熟練其小肌肉和手眼協(xié)調(diào)，對(duì)幼兒平衡能力、本體感及運(yùn)動(dòng)企劃能力的發(fā)展有很大幫助。適用：大肌肉發(fā)展不良、坐站無(wú)相、左腦成熟遲緩，常規(guī)不易建立的幼兒。次數(shù)：每次可由10~20次，逐漸練習(xí)到20下，以上，每天至少兩次，對(duì)幼兒注意力集中訓(xùn)練也有很大幫助?？山虒?dǎo)幼兒一次左手、一次右手，換手輪拍，對(duì)運(yùn)動(dòng)企劃及專注能力的養(yǎng)成更有幫助。捶打球： 教導(dǎo)幼兒站立在大龍球前，雙手用力捶打，可兩手輪流，掌握住球的反彈力。對(duì)本體感和雙側(cè)協(xié)調(diào)幫助很大，并可協(xié)助情緒不穩(wěn)幼兒發(fā)泄心里壓抑，對(duì)身心健康幫助很大。適用：笨手笨腳、愛(ài)哭、粘人、觸覺(jué)敏感的幼兒。次數(shù)：每次由60下逐漸達(dá)到200下，每天約2~3次。抬大球由大人教導(dǎo)幼兒將大球抱住，往頭上抬高。由于球體重心不穩(wěn)，對(duì)大小肌肉及平衡能力頗有幫助，特別對(duì)運(yùn)動(dòng)企劃不佳的幼兒更有矯治效果。適用：笨手笨腳、運(yùn)動(dòng)企劃不佳、大肌肉不穩(wěn)定、語(yǔ)言組織不良的幼兒。次數(shù)：每次做3~5下抬高放下，每天2~3次。1橫沖直撞 由數(shù)位幼兒一起玩，大人在其中將大龍球放下，彈起時(shí)，由幼兒搶接，對(duì)手眼協(xié)調(diào)、身體反應(yīng)能力的培養(yǎng)有很大幫助。適用：觸覺(jué)敏感、本體感不佳、語(yǔ)言組織、邏輯發(fā)展不良幼兒。次數(shù)：每次可做20分鐘左右的共同游戲。二、觸覺(jué)按摩球：觸覺(jué)按摩球的特色是表面上有顆粒狀按摩粒，對(duì)觸覺(jué)神經(jīng)科產(chǎn)生強(qiáng)力刺激，更可協(xié)助觸覺(jué)名幼兒的成熟。伏臥游戲：操作方法如同大龍球，但按摩球?qū)τ|覺(jué)敏感和遲鈍兒更有直接幫助。仰躺游戲：操作方法如同大龍球，對(duì)觸覺(jué)敏感和遲鈍兒更強(qiáng)力效果。小按摩球按摩游戲：可將小按摩球，放在手上、輪流滾動(dòng)、按摩手背及手心。可將小按摩球，放在腳底下滾動(dòng)按摩?？裳鎏?、將小按摩球放在身體下面，按摩背脊腰部及臀部?？煞P、將小按摩球放在身體下面，按摩胸部、腹部?？蓪茨η驃A在腋下及小腿彎曲處，輕輕壓動(dòng)。大人用按摩球輕壓幼兒肩部、背部、手腳及臉部，特別對(duì)后頭前庭核應(yīng)有強(qiáng)烈刺激作用。適用：觸覺(jué)敏感、遲鈍、本體感不足，特別是剖腹生產(chǎn)兒，輕度自閉兒有長(zhǎng)期療效。次數(shù)：每次游戲大約10~15分鐘，每天2~3次。壓力按摩：與大龍球方法相同，但用觸覺(jué)按摩球的效果將更強(qiáng)。自坐大按摩球：與大龍球方法相同，但可以有較強(qiáng)力觸覺(jué)按摩效用。丟大球、接大球：方法和大龍球相同，但可強(qiáng)化觸覺(jué)作用。丟小球、接小球：同上，但由于小球重心更不穩(wěn)，對(duì)手眼協(xié)調(diào)有更大的幫助。拍大球、拍小球：方法和大龍球相同，只是觸覺(jué)的效果更好，對(duì)剖腹生產(chǎn)兒和自閉兒幫助更大。擠沙丁魚(yú)、雙擠沙丁魚(yú)：方法和大龍球相同，只是觸覺(jué)效果更好，對(duì)剖腹生產(chǎn)兒和自閉兒幫助更大。捶打按摩球：游戲方法同大龍球，但可更強(qiáng)化觸覺(jué)刺激。1抬大按摩球：游戲方法同大龍球。1橫沖直撞按摩球：操作方法同大龍球，對(duì)剖腹生產(chǎn)兒和自閉兒幫助更大。三、平衡彈跳球：讓幼兒輕抓住把手，臀部坐在球上，身體往前傾，帶動(dòng)球往前跳動(dòng)?？梢宰銮疤⒑筇?、側(cè)跳、或比賽誰(shuí)跳得快，以及跳躍低障礙等游戲。適用：前庭平衡及固有平衡不佳、身體協(xié)調(diào)不良、語(yǔ)言組織、運(yùn)動(dòng)企劃發(fā)展不良幼兒。次數(shù)：每次跳動(dòng)30~50下，逐漸發(fā)展到100下以上。每天作2~3此。四、其他輕便感統(tǒng)教具：小滑板游戲：小滑板是關(guān)節(jié)痛和教學(xué)先驅(qū)愛(ài)爾絲博士設(shè)計(jì)，對(duì)學(xué)習(xí)困難兒童矯治有其特別功效，小滑板比較適合家庭和小空間教師使用。※烏龜爬行：讓幼兒伏臥在滑板上，頭頸抬高、雙手用力向前滑動(dòng)，遇阻礙可以左右側(cè)轉(zhuǎn)或者回轉(zhuǎn)，每次約作滑行60次以上?！鶠觚斵D(zhuǎn)身：讓幼兒俯臥在小滑板上，以胸部為重心，順時(shí)針或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，每次旋轉(zhuǎn)60次以上?！米拥牛号吭谛』迳?，雙腳用腳底抵住墻壁，再以其反彈力往前蹬出。每次20~30回?！米哟蚯颍哼M(jìn)行兔子蹬游戲時(shí)，現(xiàn)在前面放置大龍球，蹬出時(shí)讓幼兒用手推開(kāi)大球或進(jìn)行碰撞游戲。每次20~30次。※趴地推球：幼兒趴臥滑板上，將球往墻壁推出，并接住反彈回來(lái)的球，再 度推出，每次20~30次。※推球、接球：兩個(gè)以上幼兒伏臥滑板上，面對(duì)面練習(xí)推球及接球動(dòng)作，每次20~30次。適用：前庭平衡、固有平衡不足、觸覺(jué)敏感、雙側(cè)協(xié)調(diào)不良、注意力不集中及運(yùn)動(dòng)企劃發(fā)展不良。跳床游戲:讓孩子單獨(dú)在跳床上跳動(dòng)，每次60下?？勺寖晌缓⒆釉谔采鲜譅渴痔鴦?dòng)，每次30~40次?？勺尯⒆釉谔采咸鴦?dòng)時(shí)，同時(shí)作投球、接球活動(dòng)或投球入籃的游戲，每次10個(gè)球。適用：前庭平衡、固有平衡不足，注意力不集中，大小肌肉和手眼協(xié)調(diào)不佳幼兒。平衡搖搖船游戲：讓幼兒一個(gè)人坐在搖搖船上面，自己前后搖動(dòng)60下。幼兒兩人各坐一邊，相互配合搖動(dòng)，每次60下。兩幼兒中間可加上大球一個(gè)，在看不清楚對(duì)方的情況下，因感覺(jué)相互配合搖動(dòng)。每次60下。在搖動(dòng)中，和大人進(jìn)行丟接球游戲，每次10球。適用：前庭平衡、固有平衡不足，注意力不集中，大小肌肉協(xié)調(diào)不良。沙包投擲板游戲：讓幼兒以小球或沙包，投擲指定的洞，練習(xí)手眼協(xié)調(diào)及平衡能力。毛巾被游戲：用毛巾被將幼兒抬起，放在中間，大人各抓住一頭左右搖動(dòng)，每回30次。將毛巾被疊成方形，幼兒坐在其上，手部抓住毛巾被，用雙腳在原地或往前跳動(dòng)，每回跳30次以上。適用：前庭平衡不足、身體協(xié)調(diào)不良，運(yùn)動(dòng)企劃發(fā)展不佳之幼兒。