【正文】 訓(xùn)游戲規(guī)則和程序：故事發(fā)生在一個(gè)地點(diǎn)不明的愚昧的大女子主義村子里。在這個(gè)村子里，有50 對(duì)夫婦，每個(gè) 女人在別人的丈夫?qū)ζ拮硬恢覍?shí)時(shí)會(huì)立即知道，但從來不知道自己的丈夫如何。該村嚴(yán)格的 大女子主義章程要求，如果一個(gè)女人能夠證明她的丈夫不忠實(shí)，她必須在當(dāng)天殺死他。又假 定女人們是贊同這一章程的，婦女們都很聰明，并且很仁慈(即她們從不 向那些丈夫不忠實(shí)的婦女通風(fēng)報(bào)信)。假定在這個(gè)村子里發(fā)生了這樣的事：所有這50個(gè)男人 都不忠實(shí)，但沒有哪一個(gè)女人能夠證明她的丈夫的不忠實(shí)，以至這個(gè)村子能夠快活而又小心 翼翼地一如既往。一天早晨，森林的遠(yuǎn)處有一位德高望重的女族長(zhǎng)來訪。她的誠(chéng)實(shí)眾所周知，她的話 就像法律。她暗中警告說村子里至少有一個(gè)風(fēng)流的丈夫。這個(gè)事實(shí)，根據(jù)她們已經(jīng)知道的， 只該有微不足道的后果，但是一旦這個(gè)事實(shí)成為公共知識(shí)，會(huì)發(fā)生什么？，讓大家討論一下到底會(huì)發(fā)生什么樣的事情？相關(guān)討論？為什么？，怎樣才能令一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大的力量？總結(jié)，在女族長(zhǎng)的警告之后，將先有49個(gè)平靜的日子，然后，到第50天，在一場(chǎng)大流 血 中，所有的女人都?xì)⑺懒怂齻兊恼煞?。要弄明白這一切是如何發(fā)生的，我們首先假定這里只 有一個(gè)不忠實(shí)的丈夫A先生。除了A太太外，所有人都知道A先生的背叛，因而當(dāng)女族長(zhǎng)發(fā)表她的聲明的時(shí)候，只 有A太太 從中得知一點(diǎn)新消息。作為一個(gè)聰明人，她意識(shí)到如果任何其他的丈夫不忠實(shí)，她將會(huì)知道 。因此，她推斷出A先生就是那個(gè)風(fēng)流鬼，于是在當(dāng)天就殺了他?，F(xiàn)在假定有兩個(gè)不忠實(shí)的男人，A先生和B先生。除了A太太和B太太以外，所有人都知道這兩 起背叛，而A太太只知道B太太家的，B太太只知道A太太家的。A太太因而從女族長(zhǎng)的聲明中 一無所獲。但是第一天過后，B太太并沒有殺死B先生，她推斷出A先生一定也有罪。B太太也 是這樣，她從A太太第一天沒有殺死A先生這一事實(shí)得知，B先生也有罪。于是在第二天，A太 太和B太太都?xì)⑺懒怂齻兊恼煞?。如果情形改為恰好有三個(gè)有罪的丈夫，A先生、B先生和C先生，那么女族長(zhǎng)的聲明在第一 天不會(huì)造成任何影響，但類似于前面描述的推理過程，A太太、B 太太和C太太會(huì)從頭兩天里 未發(fā)生任何事推斷出，她們的丈夫都是有罪的，因而在第三天殺死了他們。借助一個(gè)數(shù)學(xué)歸 納法的過程，我們能夠得出結(jié)論：如果所有50個(gè)丈夫都是不忠實(shí)的，他們的聰明的妻子們終 究能在第50天證明這一點(diǎn)，使那一天成為正義的大流血日。，只有大家的利益一致，并且相互之間可以說真話，才能使團(tuán)隊(duì)的利益 達(dá)到最大化。好像故事中的50個(gè)女人，她們之間并沒有相互敞開心扉的信息共享，而是互相 猜忌，只有在一個(gè)外來的人說了真話之后才使他們打破了被蒙騙的局面。 □參與人數(shù)：集體參與時(shí)間：20分鐘場(chǎng)地：不限道具：無應(yīng)用：（1）加強(qiáng)對(duì)于學(xué)員邏輯思維能力的訓(xùn)練（2）加深學(xué)員團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)笑容可掬溝通與合作的培訓(xùn)游戲 本培訓(xùn)游戲以一個(gè)很熱鬧的形式，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的溝通與交流，同時(shí)能夠增進(jìn)彼此之間的感情 。 培訓(xùn)游戲規(guī)則和程序，兩兩相對(duì)。，立于隊(duì)伍的兩端。，身體要彎腰成90度，高喊***你好。，再相互鞠躬高喊一次。，笑出聲者即被對(duì)方俘虜，需排至對(duì)方隊(duì)伍最后入列。相關(guān)討論？做完這個(gè)游戲之后，你有沒有覺得心情格外舒暢？？總結(jié)，當(dāng)你面對(duì)生活的時(shí)候，你實(shí)際上是在面對(duì)一面鏡子，你笑，生活笑，你哭， 生 活也在哭。面對(duì)別人的時(shí)候也是這個(gè)道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容 。所謂己所不欲勿施于人，既然你不想讓別人對(duì)你繃著臉，為何要對(duì)別人繃著臉呢？，彼此之間保持默契，維系一種快樂輕松的氛圍，會(huì)非常有利于大家彼此 之間的溝通，也會(huì)加快我們的合作步伐。參與人數(shù)：集體參與時(shí)間：5分鐘場(chǎng)地：空地道具：無應(yīng)用：（1）促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通與交流（2）使大家盡快活絡(luò)起來角色模擬游戲“聽與說”游戲 角色分配： 孕婦：懷胎八月 發(fā)明家：正在研究新能源（可再生、無污染）汽車 醫(yī)學(xué)家：經(jīng)年研究愛滋病的治療方案，已取得突破性進(jìn)展 宇航員：即將遠(yuǎn)征火星，尋找適合人類居住的新星球 生態(tài)學(xué)家：負(fù)責(zé)熱帶雨林搶救工作組 流浪漢游戲背景：私人飛機(jī)墜落在荒島上，只有6人存活。這時(shí)逃生工具只有一個(gè)只能容納一人的橡皮氣球吊籃，沒有水和食物。游戲方法：針對(duì)由誰乘坐氣球先行離島的問題，各自陳訴理由。先復(fù)述前一人的理由再申述自己的理由。最后，由大家根據(jù)復(fù)述別人逃生理由的完整與陳述自身理由充分的人，自行決定可先行離島的人。游戲說明的道理（可以請(qǐng)學(xué)員一起談看法）：認(rèn)真聆聽別人的話，記住別人的想法，這樣別人才會(huì)相信你，才會(huì)讓你去求救。由此可見，聆聽非常重要。根據(jù)學(xué)員的表現(xiàn)評(píng)價(jià)：好的表達(dá)/壞的表達(dá)?！　〗ǜ邩菧?zhǔn)備工作：每隊(duì)一卷棕色紙或報(bào)紙一卷粘膠帶 練習(xí)時(shí)間：5分鐘 所需資源：屋子能容下大家練習(xí) 團(tuán)隊(duì)：至少兩支，每隊(duì)三或四人 游戲規(guī)則： 把人群分成三或四人的隊(duì)伍，這項(xiàng)練習(xí)只能由兩支或更多隊(duì)伍進(jìn)行，每支隊(duì)伍被要求盡其可能建造最高的自由聳立的高樓他們只能使用分配給他們的紙和粘膠帶。游戲的最后階段，應(yīng)使大數(shù)獨(dú)立聳立，不要有任何支撐的。 效果評(píng)價(jià)： 建高樓的練習(xí)能使隊(duì)伍團(tuán)結(jié)工作，但其首要目的并不在此，而在于使個(gè)人從事一種完全不同于手頭工作的事情從而增強(qiáng)其創(chuàng)新性。 圓球游戲游戲規(guī)則： 所有的人分成三組，每個(gè)小組約20人，分別配有3號(hào)球 游戲要求將球按3號(hào)的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過程中，每一人都必須觸及到球，所需時(shí)間最少的獲勝。 球掉在地上一次額外加10秒 培訓(xùn)師必讀： 游戲開始時(shí)，三組人一般會(huì)不約而同地圍成了三個(gè)圈，一個(gè)接一個(gè)地傳遞，計(jì)下三組的成績(jī)，例如分別為17秒、18秒和50秒。 “有沒有更好的辦法讓時(shí)間變得頊短些？這個(gè)游戲的最好成績(jī)?yōu)?秒。”培訓(xùn)師可以向所有小組提出挑戰(zhàn)。（參考思路：用手圍成一個(gè)圓筒狀，讓三個(gè)球分別從上面滑下，所用時(shí)間僅為4秒！這是一個(gè)絕妙的想法！當(dāng)然可能還有更快的方法，培訓(xùn)師需要不斷啟發(fā)學(xué)員去思考新的方法。） 培訓(xùn)師點(diǎn)評(píng)： 　　 有的隊(duì)員在看到成績(jī)連自己都不敢相信“開始覺得三十秒已是不可思議的！”“能不能再快些？”一個(gè)又一個(gè)想法從隊(duì)員們的腦中蹦出來，游戲過程中不斷傳來喜訊……9秒、5秒、4秒，！通過這個(gè)游戲讓學(xué)員感受到：每一件看似不可能的事情擺到面前時(shí)，這種“不可能”的心理定勢(shì)，使每個(gè)人都會(huì)想到放棄。做了才能成功，但最終的成功不是因?yàn)槟阕隽耍Q于你怎樣去做。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧，集合團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意，一件不可能完成的事情奇跡般的成功了，這就是團(tuán)隊(duì)的力量！思維可以指導(dǎo)人們的行動(dòng)，同時(shí)也約束人們的行動(dòng)。要想成功唯有敢于超越自己的思維。 　　 對(duì)一家企業(yè)而言，也許你的條條框框?yàn)槟愕陌l(fā)展立下了汗馬功勞，但一味的遵循就易淪為守舊。為員工建立一種啟發(fā)創(chuàng)造性和沖破框架的環(huán)境條件：鼓勵(lì)創(chuàng)新精神，從而開發(fā)突破性的解決方案與策略，也就為企業(yè)創(chuàng)造更多地意想不到的機(jī)會(huì)。 蜘蛛網(wǎng)形式：全體學(xué)員，13人一組為最佳 類型：團(tuán)隊(duì)建設(shè) 時(shí)間：1520分鐘 材料：用繩子編成的蜘蛛網(wǎng)一張及說明書一份 場(chǎng)地：空地 活動(dòng)目的： 讓學(xué)員們體會(huì)計(jì)劃的重要性及團(tuán)隊(duì)合作的精神 操作程序： ，單獨(dú)向領(lǐng)導(dǎo)交代任務(wù)并給他一份說明書： 全體人員必須從網(wǎng)的一邊通過網(wǎng)孔過到網(wǎng)的另一邊 在整個(gè)過程中，身體的任何部位都不得觸網(wǎng) 每個(gè)洞只能被過一次，即不能兩人過同一洞 你們的目的是要獲取最好成績(jī) 。 ，以及他們的計(jì)劃能力。 ，包括計(jì)劃方面，溝通方面。 有關(guān)討論： 你對(duì)計(jì)劃的重要性有什么認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為這次活動(dòng)的計(jì)劃做得怎樣。 該游戲最難的地方是哪里，怎樣改進(jìn)。 在活動(dòng)過程中，你感覺團(tuán)隊(duì)的合作精神怎樣，是否有信任感。 孤島求生孤島：孤島求生是將每隊(duì)學(xué)員分成三組，分別安置在盲人島(喻基層員工)、啞人島(中層管理者)、健全人島(高層決策者)。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成各自的任務(wù)并集合在一處安全的地方。此項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)主動(dòng)溝通、信息共享的重要性，尤其是說明了主管者運(yùn)用資源和決策的重要性。珍珠島任務(wù)器械：一雙筷子、一張報(bào)紙、一段膠帶，要求利用這些器械是雞蛋從高處落下不碎。數(shù)學(xué)題：　　ABCDE　　　　　 *　　　 3　　　　 　　　　　　　 EDCBAA、B、C、D、E各是幾？利用一定的物理原理和器械，將所有的人集中到一個(gè)島上時(shí)間：20分鐘規(guī)則：島的周圍是激流，任何人和物品一旦落水都將被沖到盲人島島的四周是松軟的沙地，受力過重可能會(huì)塌陷啞人島任務(wù)將所有的人集中到珍珠島規(guī)則只有啞人可以協(xié)助盲人移動(dòng)只有啞人可以移動(dòng)木板只有盲人完成了第一個(gè)任務(wù)后才能移動(dòng)木板啞人不得開口說話島的周圍是激流，任何人和物品一旦落水都將被沖到盲人島盲人島任務(wù)將一個(gè)球投入水中的一個(gè)桶中所有的人集中到珍珠島規(guī)則第一個(gè)任務(wù)完成后才能離開盲人島島的周圍是激流，任何人和物品一旦落水都將被沖回盲人島器械：50*50cm木臺(tái)12個(gè)，高度20cm80*20cm木板兩塊木桶或塑桶一只乒乓球或網(wǎng)球3只一雙筷子、一張報(bào)紙、一段膠帶、雞蛋一只、筆一支任務(wù)卡片團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)：順利完成項(xiàng)目。但常人長(zhǎng)時(shí)間忙于包雞蛋等項(xiàng)目，致使?fàn)I救行動(dòng)時(shí)間幾乎用盡。體　　會(huì)：① 盲人島、啞人島、常人島各有優(yōu)勢(shì)，但又各有長(zhǎng)短。各層分別相當(dāng)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的基層、中層、決策層；　　　　 ② 中層（啞人）一味向基層（盲人）尋求溝通，而缺乏向決策層（常人）的匯報(bào)、溝通。中層對(duì)自己解決不了的問題應(yīng)及時(shí)向決策層匯報(bào)； 　　　　 ③ 決策層（常人）被瑣碎的事務(wù)所困擾，不能科學(xué)決策；　　　　 ④ 基層（盲人）在整個(gè)游戲中很無奈，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，明確一個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和任務(wù)是非常重要的！下午項(xiàng)目I：游戲(團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)：順利完成項(xiàng)目。但常人長(zhǎng)時(shí)間忙于包雞蛋等項(xiàng)目，致使?fàn)I救行動(dòng)時(shí)間幾乎用盡。體　　會(huì)：① 盲人島、啞人島、常人島各有優(yōu)勢(shì)，但又各有長(zhǎng)短。各層分別相當(dāng)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的基層、中層、決策層；　　　　 ② 中層（啞人）一味向基層（盲人）尋求溝通，而缺乏向決策層（常人）的匯報(bào)、溝通。中層對(duì)自己解決不了的問題應(yīng)及時(shí)向決策層匯報(bào)； 　　　　 ③ 決策層（常人）被瑣碎的事務(wù)所困擾，不能科學(xué)決策；　　　　 ④ 基層（盲人）在整個(gè)游戲中很無奈，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，明確一個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和任務(wù)是非常重要的！ 核彈頭形式：12人一組為最佳類型：?jiǎn)栴}解決，團(tuán)隊(duì)合作時(shí)間：30分鐘材料及場(chǎng)地：25米長(zhǎng)的繩子一條，20米長(zhǎng)的繩子2條，水桶一只，短竹2條，磚頭1個(gè)及空地游戲目的：讓學(xué)員體驗(yàn)自己團(tuán)隊(duì)解決問題的能力，計(jì)劃能力及團(tuán)隊(duì)合作精神。 操作程序： 培訓(xùn)師讓學(xué)員把25米長(zhǎng)的繩拉成一個(gè)圈，并把水桶裝9成滿的水放在圓圈的中間，用磚頭把水桶墊起來。 培訓(xùn)師開始給學(xué)員們講下面一段故事：“在伊拉克的一個(gè)山村中有一枚沒有引爆的核彈頭，給該地區(qū)造成了威脅。你們作為美國(guó)的特工人員將去該地區(qū)取出核彈頭，并進(jìn)行引爆。圓圈內(nèi)為輻射區(qū)，所有人員都不得進(jìn)入圈中，2條20米長(zhǎng)的繩子及2條竹子為防輻射物品，故可以進(jìn)入輻射區(qū)，但不能碰到地上?！?全團(tuán)成員必須在30分鐘內(nèi)把水桶提出，水不能灑出來。有關(guān)討論： 全隊(duì)中共出現(xiàn)多少個(gè)主意，為什么采納了現(xiàn)在所使用的主意來執(zhí)行任務(wù)？ 在全過程中你認(rèn)為最佳表現(xiàn)在哪里，團(tuán)隊(duì)的合作精神體現(xiàn)在哪里？ 團(tuán)隊(duì)在解決問題時(shí)，采取的是什么步驟，這些步驟有什么地方可以改進(jìn)？ 創(chuàng)新游戲創(chuàng)新培訓(xùn)游戲的主旨在于培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新精神，使他們能夠另辟蹊徑地看待并解決問題。培訓(xùn)游戲大全收集的創(chuàng)新游戲，大多都是大家喜聞樂見、耳熟能詳?shù)?。玩這些游戲時(shí)，應(yīng)始終保持活躍的思維和開放的態(tài)度，努力去感受思維開拓后，你的思想迸發(fā)出的奇異的火花。婚宴上的賓客 | 應(yīng)答自如 | 形象刺激法 | 偏向虎山行 | 微軟的智力題 | 頭腦風(fēng)暴我還能做什么 | 博弈游戲 | 誰是好槍手 | 贊美反饋術(shù) 婚宴上的賓客一個(gè)人面對(duì)變化的時(shí)候往往是他們最能發(fā)揮出其潛在創(chuàng)造性的時(shí)刻，你的親朋好友的婚禮 也許正是這樣一個(gè)場(chǎng)合。培訓(xùn)游戲規(guī)則和程序 ，確保每個(gè)角色都有一個(gè)人扮演，給大家一點(diǎn)時(shí)間讓 他們對(duì)自己的角色進(jìn)行熟悉。，讓他們寫上自己的姓名和他們將要送給新郎、新娘的禮物，可以是最 古 怪的或者最俗氣的，但一定要符合他所扮演的人的身份。他們可以選擇在婚禮的任何時(shí)候?qū)?禮物交給培訓(xùn)師扮演的新郎、新娘，以最能表現(xiàn)他們的情緒為佳（如果在現(xiàn)實(shí)生活中，他 確實(shí)送過這樣禮物，給他加分）。，大家可以隨意走動(dòng)，聊天，其間他們要想方設(shè)法按照卡片給 他的角色表達(dá)情感，他們必須不斷的相互交流，直到雙方都明白了對(duì)方的意思為止。，結(jié)束游戲，讓大家描述一下他所扮演的角色和他所送的禮物，以及他所 用的表達(dá)情感的方式，選出最具創(chuàng)意的演員。相關(guān)討論？，掩飾還是釋放出來？哪一種更為容易 一些？如果你選擇釋放出來，應(yīng)該怎樣表達(dá)？總結(jié)，即便有些有價(jià)值的東西需要被放棄， 或者他們要認(rèn)同一些他們并不以為然的事物，他們也能很快地適應(yīng)。、新娘千奇百怪的禮物反映了一個(gè)人的幽默感，幽默同時(shí)也是一種創(chuàng)造，只有 思 維活躍、富有創(chuàng)造性的人才能明白