干部管理工作經(jīng)驗(yàn)交流-資料下載頁(yè)
2025-10-26 05:34本頁(yè)面
【正文】 科級(jí)及以下干部每年參加培訓(xùn)累計(jì)不少于12天或者90學(xué)時(shí)；黨校（行政學(xué)校）教學(xué)安排中，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想課程為主，理論教育和黨性教育的比重不低于總課時(shí)的70%。黨校（行政學(xué)校）的主體班次都要設(shè)置黨性教育課，同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部講課課時(shí)不低于總課時(shí)的20％%。服務(wù)事業(yè)發(fā)展、服務(wù)干部健康成長(zhǎng)、助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展，成為****干部教育培訓(xùn)的使命。從完善干部教育培訓(xùn)內(nèi)容體系，黨的基本理論教育、黨性黨規(guī)黨紀(jì)教育、發(fā)展觀政績(jī)觀、專業(yè)化能力培訓(xùn)、綜合素質(zhì)培訓(xùn)、深入開(kāi)展黨的革命史、創(chuàng)業(yè)史、奮斗史教育六個(gè)方面提出具體要求，著力培養(yǎng)又博又專、底蘊(yùn)深厚的復(fù)合型干部，使之做到既懂經(jīng)濟(jì)又懂政治、既懂業(yè)務(wù)又懂黨務(wù)、既懂專業(yè)又懂管理。增強(qiáng)干部大局意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，充分挖掘利用本**紅色革命資源，用身邊事教育身邊人，講好民族**故事。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向相統(tǒng)一，從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、師資隊(duì)伍、課程教材、培訓(xùn)方式方法、干部教育培訓(xùn)和學(xué)風(fēng)建設(shè)、經(jīng)費(fèi)保障、理論研究等方面，大力提升培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)中實(shí)行考勤制,培訓(xùn)后對(duì)教師授課情況進(jìn)行無(wú)記名問(wèn)卷評(píng)估、對(duì)干部參訓(xùn)情況進(jìn)行綜合性考核。改進(jìn)教學(xué)方式，推進(jìn)教育培訓(xùn)由傳統(tǒng)的“理論灌輸式”向“觀摩點(diǎn)評(píng)+以會(huì)代訓(xùn)”的方式拓展、由單一的“課堂講授式”向“案例+研討”的方式拓展、由枯燥的“聽(tīng)講式”向“體驗(yàn)+模擬”的方式式拓展。建立健全干部教育培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估制度，統(tǒng)籌落實(shí)組織調(diào)訓(xùn)制度，堅(jiān)持定量與定性相結(jié)合，完善質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系，全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)質(zhì)量、項(xiàng)目質(zhì)量、課程質(zhì)量?！酒?***注重完善從嚴(yán)管理干部的制度體系，采取正面引導(dǎo)、科學(xué)研究、強(qiáng)化考核等有效措施，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部“能下”常態(tài)化制度化。正面引導(dǎo)，營(yíng)造“下”的氛圍。利用好理論中心組學(xué)習(xí)、干部教育培訓(xùn)等時(shí)機(jī)，加大對(duì)《關(guān)于推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下的若干規(guī)定》內(nèi)容、意義、要求的宣傳力度，改變黨員干部對(duì)“下必有錯(cuò)”的傳統(tǒng)看法，在全社會(huì)形成“無(wú)論上下都是一種正常干部調(diào)整”的共識(shí)，逐步對(duì)“下”脫敏，從根本上改變干部的觀念認(rèn)識(shí)。目前，已開(kāi)展中心組學(xué)習(xí)7次，科級(jí)干部教育培訓(xùn)15次?？茖W(xué)研究，細(xì)化“下”的標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持“有權(quán)必有責(zé)”原則，根據(jù)“三定”方案，列出責(zé)任清單、明確責(zé)任邊界，明晰能力要求，使每個(gè)崗位都有清晰的權(quán)責(zé)。通過(guò)簽訂年度目標(biāo)、任期目標(biāo)、正負(fù)面清單和崗位責(zé)任書等方式，讓干部知道哪些“可為”、哪些“不可為”、哪些“必須為”，為今后的分析研判提供支撐和保障。明確“十種不適宜擔(dān)任現(xiàn)職”的情形，確?！皹?biāo)準(zhǔn)”具有較強(qiáng)針對(duì)性和可操作性。目前，已調(diào)整“能下”干部3名。強(qiáng)化考核，規(guī)范“下”的保障。探索制定干部負(fù)面情況的有效考察方法，注重將平時(shí)考核與領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核相結(jié)合，全面、系統(tǒng)、多視角地強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的動(dòng)態(tài)監(jiān)管?？己酥?，既看干部取得的業(yè)績(jī)，又看取得業(yè)績(jī)的基礎(chǔ)；同時(shí)，強(qiáng)化對(duì)不適宜擔(dān)任現(xiàn)職干部“下”的全程監(jiān)督，參考干部選拔任用全程紀(jì)實(shí)，將調(diào)整建議、組織決定、談話、履行任免程序等各環(huán)節(jié)的具體情況全程記錄、形成痕跡。將干部“能下”列入“一報(bào)告兩評(píng)議”等干部監(jiān)督工作體系中，對(duì)未達(dá)考核指標(biāo)的干部進(jìn)行提醒談話。目前，有35名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部被提醒談話。
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