小學(xué)20xx年心理健康知識(shí)競(jìng)賽題-資料下載頁(yè)
2024-11-04 04:27本頁(yè)面
【正文】 （A）A只有人才能產(chǎn)生B情緒的產(chǎn)生過(guò)于生理需要有關(guān) C情緒具有較大的情景性和沖動(dòng)性D情緒產(chǎn)生多伴有心理，行為上的變化E以上說(shuō)法都不正確（A）方面的問(wèn)題A情緒B性格C品德D行為三、判斷題1.“教學(xué)生使用善意的謊言”不利于矯正學(xué)生的說(shuō)謊行為。（錯(cuò)誤），固定不變的。（錯(cuò)誤），都是有心理疾病的人。（錯(cuò)誤）。（正確），充滿活力的一般狀態(tài)。（錯(cuò)誤）、智能以及情感上與他人的心理健康不相矛盾的范圍內(nèi)將個(gè)人心境發(fā)展成最佳狀態(tài)。（正確）。（錯(cuò)誤），因此應(yīng)避免學(xué)生產(chǎn)生幻想。（錯(cuò)誤），遺忘并不都是有害的。（正確）。（錯(cuò)誤）。（正確），稟性難移，”說(shuō)明人的氣質(zhì)是不可改變的?！埃ㄕ_）。（正確）。（錯(cuò)誤），很難再改變。（錯(cuò)誤），是表示天資，智力程度的。（錯(cuò)誤），并無(wú)嚴(yán)格界限。（正確），漫不經(jīng)心則是暫時(shí)的心理狀態(tài)。（正確）。（錯(cuò)誤）“助人自助”。（正確）。（正確）、憤怒、悲哀和恐懼是人類基本的情緒。（正確）“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”，是一種心理障礙。（正確）。（正確），心理水平越高。（錯(cuò)誤），而應(yīng)該幫助他們自己去面對(duì)問(wèn)題。（正確），咨詢時(shí)難免也會(huì)有各種情緒反應(yīng)，這是正常的。（正確），是他的價(jià)值觀與大多數(shù)人不同，那么，咨詢師有責(zé)任改變他的價(jià)值觀。（錯(cuò)誤），甚至一些不合理的、愚蠢的思想和行為。（正確）。（錯(cuò)誤）四、填空題：（1218歲）。：（編碼）（保持）（提?。?，卻常常在同學(xué)面前炫耀自己的父親是XX級(jí)干部。以求得心理滿足，這是采用了（補(bǔ)償）這種心理防御方式的表現(xiàn)。（生長(zhǎng)）和（成熟）。（思維）。：（需要）（動(dòng)機(jī)）（興趣）（信念）（理想）（世界觀）。（膽汁質(zhì)）（多血質(zhì)）（粘液質(zhì)）（抑郁質(zhì)）四中典型的類型。（記憶）。（生理需要）（社會(huì)需要）。(抽象邏輯思維)，它是一個(gè)相對(duì)值，表示（智力年齡）和（實(shí)際年齡）之比。（情緒穩(wěn)定）和（心情愉快）。，由世界精神病協(xié)會(huì)發(fā)起，由世界衛(wèi)生組織確定，把每年（10月10日）定為“世界精神衛(wèi)生日”。（北京大學(xué)）建立。（瞬時(shí)記憶）（短時(shí)記憶）（長(zhǎng)時(shí)記憶）三個(gè)階段。，意即（“靈魂之科學(xué)”）。，全稱是“互聯(lián)網(wǎng)沉吟綜合癥”，是一種（心理障礙）。，這種調(diào)試方式叫（和解）。（創(chuàng)造思維）。，健康的定義包括：（軀體健康）、（心理健康）、（社會(huì)適應(yīng)良好）和（道德健康）。五、簡(jiǎn)答題：“不等于”是指什么？心理問(wèn)題≠精神病、心理學(xué)≠窺視內(nèi)心、心理咨詢≠無(wú)所不能、心理醫(yī)生≠救世主、心理咨詢≠思想工作：（1）、學(xué)習(xí)方面。（2）、交往方面：同學(xué)間的關(guān)系、師生間的關(guān)系、親子間的關(guān)系。（3）、青春期的困惑：早戀、單相思等。：A 心智與生理成熟不同步B 認(rèn)知易出現(xiàn)偏差C 情緒波動(dòng)大 D 自我意識(shí)由弱到強(qiáng)E 可塑性強(qiáng)：A 過(guò)度自我中心造成的人際交往困難B 人際交往技能低導(dǎo)致的人際問(wèn)題 C 同伴欺侮D 與長(zhǎng)輩關(guān)系緊張E 戀愛(ài)問(wèn)題？A 改變來(lái)訪者對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)B 提高來(lái)訪者解決問(wèn)題和決策的能力 C 使來(lái)訪者情緒得到宣泄D 幫助來(lái)訪者解決問(wèn)題和做決策 E 使來(lái)訪者以更加積極健康的態(tài)度面對(duì)問(wèn)題？（１）適度用腦(2)保證睡眠，起居有規(guī)律（３）注意營(yíng)養(yǎng)（４）學(xué)會(huì)科學(xué)的休息方法(1)適當(dāng)運(yùn)用心理防御機(jī)制(2)正確看待挫折(3)正確認(rèn)識(shí)自己(4)建立和諧的人際關(guān)系？（１）了解自己（２）學(xué)會(huì)思考（３）有創(chuàng)意即付諸行動(dòng)（４）積極爭(zhēng)取高峰體驗(yàn)（５）不要力求完美？心理狀態(tài)從健康到疾病一般可分為4個(gè)等級(jí)：健康狀態(tài)、不良狀態(tài)、心理障礙、心理疾病。？（１）認(rèn)真復(fù)習(xí)，充分備考（２）增強(qiáng)考試的自信心（３）形成考試的正確認(rèn)知評(píng)價(jià)（４）學(xué)習(xí)必要的應(yīng)試技能（IQ）和（EQ）？IQ（itelligent Quotient）表示智商，它是衡量和評(píng)價(jià)一個(gè)人智力發(fā)展水平高低的指標(biāo)。EQ（（Emotional Quotient）表示情商，即情緒智商，主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。？它有哪些類型？心理問(wèn)題是指?jìng)€(gè)體在環(huán)境適應(yīng)中所產(chǎn)生的個(gè)體能意識(shí)到的或意識(shí)不到的主觀困惑。主要有三種類型：心理成長(zhǎng)問(wèn)題、心理亞健康問(wèn)題、心理變態(tài)問(wèn)題。？無(wú)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、無(wú)成就感、注意力分散、缺乏適宜的學(xué)習(xí)方法、有厭學(xué)情緒等。? 心境抑郁，興致喪失，精力減退和行動(dòng)遲緩，心境抑郁是最核心的癥狀。？ 助人自助
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