人教版八上享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往-資料下載頁(yè)
2024-12-08 09:50本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】實(shí)世界一樣需要遵循共同的規(guī)則”的道理。護(hù)的有效方法，積極預(yù)防網(wǎng)絡(luò)危害。教材講述了一個(gè)梅平交網(wǎng)友的故事，要學(xué)生結(jié)合具體情景討論三個(gè)問(wèn)題，所有的網(wǎng)友都是壞人；與人交往總是要從陌生人開(kāi)始。的女學(xué)生，假如見(jiàn)到的是壞人呢，不一定能斗得過(guò)他，太危險(xiǎn)。不能為滿(mǎn)足自己的好奇心，放棄必要的警惕，否則后悔莫及。討論中要讓學(xué)生把各自的意見(jiàn)都擺出來(lái)，讓他們自己做出。很壞的結(jié)果，網(wǎng)友是名不法分子，對(duì)梅平作出身心傷害，給梅平今后的生活留下陰影。高，抗誘惑能力還需提高，所以設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)，讓學(xué)生自己教育自己，加強(qiáng)了安全防范意識(shí)。識(shí)，努力完善自己，才能免受各種網(wǎng)毒的傷害。舉了一些應(yīng)該恪守的道德準(zhǔn)則作為結(jié)論。這是我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要內(nèi)容。
【正文】 做到了，后續(xù)的上網(wǎng)要守德與守法就很容易理解了。（為了更好的解決這個(gè)問(wèn)題， 教師可以引導(dǎo)學(xué)生從“沒(méi)有約束的網(wǎng)絡(luò)世界將會(huì)怎樣”來(lái)考 慮。） 其次，在認(rèn)識(shí)“網(wǎng)絡(luò)世界需要約束”之后，教師提出第二個(gè)問(wèn)題，即：網(wǎng)絡(luò)交往需要遵守哪些規(guī)則？為了更好的解決這個(gè)問(wèn)題，教師可以引導(dǎo)學(xué)生可以借鑒“現(xiàn)實(shí)生活中的交往需要遵守的規(guī)則”來(lái)考慮。即首先要學(xué)生思考和分析我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的交往需要遵循哪些規(guī)則？對(duì)這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們肯定不陌生，可以說(shuō)出許多規(guī)則，如要尊重對(duì)方，誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)自己的言論負(fù)責(zé) 然后鏈接全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。引出了網(wǎng)絡(luò)交往和現(xiàn)實(shí)生活中的交往一樣需要遵守的第一個(gè)規(guī)則，即遵守道德。只要與人交 往，就有道德問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)交往當(dāng)然要遵守道德。教材列舉了一些應(yīng)該恪守的道德準(zhǔn)則作為結(jié)論。這是我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要內(nèi)容。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1